山东省德州市初中语文七年级期末自我评估考试题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(

)A.猝不及防(chù)

虐杀(nüè)

宽恕(sù)

澄清(chéng)B.言简意赅(gāi)

论语(lún)

乌桕(jiù)

蜷伏(quán)C.擎天撼地(qí)

迸溅(bèng)

唱和(hé)

干涸(hé)D.忍俊不禁(jīn)

滑稽(jī)

泯灭(mǐng)

匿笑(nì)

2、下列词语中没有错别字的一项是(

)A.诀别

嶙峋

瘫痪

锋芒必露B.侮辱

滞留

感慨

人迹罕至C.胆怯

崎曲

淡雅

翻来覆去D.蹒跚

分岐

倜傥

妇儒皆知

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(

)A.千年的时光流转,潮阳这座古邑正发生着日新月异的改变,不断焕发出新的魅力。B.汕头市潮阳区博物馆陈列室主要陈列县内出土文物、征集文物和革命文物。C.陈伯伯最近买了一瓶生姜王洗发水,效果不错,以前头顶的不毛之地,现在已是头发密布。D.每年临近春节,汕头大型迎春花市人声鼎沸,一张张喜洋洋的笑脸掩映于花瓣间,热闹极了。

4、下列各项中分析正确的一项是(

)有时候,在廊前一坐,闻着桂花送来的淡淡的清香,觉得自己好像也安静古雅了起来。夏天的傍晚,茉莉会不停地开。摘下两三朵放在手心里,所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。我爱的不是花,而是所有逝去的时光。当每一朵花开时,都给我留下了珍贵的记忆。A.“桂花”“自己”都是名词。B.“在”是介词,“而是”是副词。C.“淡淡的清香”是偏正短语,“安静古雅”是主谓短语。D.画线句有语病,修改方法是:去掉“当”和“时”。

二、古诗文默写

5、经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】

(1)____________,何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)念天地之悠悠,____________!(陈子昂《登幽州台歌》)

(3)____________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(4)____________,赚得行人错喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

(5)从今若许闲乘月,____________。(陆游《游山西村》)

(6)____________,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)

(7)飞来山上千寻塔,____________。(王安石《登飞来峰》)

(8)____________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(9)____________,有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》)

(10)忧郁的日子里须要镇静:相信吧,____________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

三、综合性学习

6、生活处处有语文,小语和小文在街上发现很多名称有意思的饭店:“碟碟不休”小炒、“三味蔬屋”素食坊、“江枫渔火”烤鱼店。

(1)小语:我发现这些名字在文学性和实用性方面有这些共同点:_________________

(2)小文:我觉得“碟碟不休”这个名字不太好:______________________

(3)2023年6月4日6时33分,神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员费俊龙、邓清明、张陆圆满完成飞行任务。该飞船是2022年11月29日出征太空的。对此,小语写对联盛赞。请你根据他写的上联和创作对联原则选择最恰当的下联(

)创作对联原则:上下联字数相等、词性相对、内容相关、结构相称、平仄相谐,上联韵脚为仄声(第三、四声),下联韵脚为平声(第一、二声)。

上联:神舟出征,逐梦九天揽日月

下联:英雄凯旋,

A.乘组三英耀华夏B.问鼎苍穹创辉煌C.安全着陆普天庆

四、现代文阅读

7、阅读回答问题。小羽和小雯读《木兰诗》《土地的誓言》后觉得,其实永远有一个家在每个人的心里,不管亲人是否在身边,家永远不离不散,它是一个人明澈前行一生的精神支撑。“何不就叫杨绛姐姐?”——我眼中的杨绛先生①五月二十七日晨,在协和医院送别杨绛先生。先生容颜安详、平和,一条蓝白小花相间的长款丝巾熨帖地交叠于颈下,漾出清新的暖意,让人觉得她确已远行,是回家了,从“客栈”返回她心窝儿里的家。②作为敬且爱她的读者之一,近些年我有机会十余次拜访杨绛先生,收获的是灵性与精神上的奢侈。而杨绛先生不曾拒我,一边印证了我持续的不懂事,一边体现着先生对晚辈后生的无私体恤。后读杨绛先生在其生平与创作大事记中写下“初识铁凝,颇相投”,略安。③二〇〇七年一月二十九日晚,是我第一次和杨绛先生见面。在三里河南沙沟先生家中,保姆开门后,杨绛亲自迎至客厅门口。她身穿圆领黑毛衣,锈红薄羽绒背心,藏蓝色西裤,脚上是一尘不染的黑皮鞋。她一头银发整齐地拢在耳后,皮肤是近于透明的细腻、洁净,实在不像近百岁的老人。她一身的新鲜气,笑着看着我。我有点拿不准地说:我该怎么称呼您呢?杨绛先生?杨绛奶奶?杨绛妈妈……只听杨绛先生略带顽皮地答曰:“何不就叫杨绛姐姐?”④我自然不敢,但那份放松的欢悦已在心中,我和杨绛先生一同笑起来,“笑得很乐”——这是杨绛先生在散文里喜欢用的一个句子。⑤那一晚,杨绛先生的朴素客厅给我留下难忘印象。未经装修的水泥地面,四白落地的墙壁,靠窗一张宽大的旧书桌,桌上堆满了文稿、信函、辞典。沿墙两只罩着米色卡其布套的旧沙发,通常客人会被让在这沙发上,杨绛则坐上旁边一只更旧的软椅。我仰头看看天花板,在靠近日光灯的地方有几枚手印很是醒目。杨绛先生告诉我,那是她的手印。七十多岁时她还经常将两只凳子摞在一起,然后演杂技似的蹬到上面换灯管。那些手印就是换灯管时手扶天花板留下的。杨绛说,她是家里的修理工,并不像从前有些人认为的,是“涂脂抹粉的人”,⑥除了有时读书超时,杨绛先生起居十分规律,无论寒暑,清晨起床后必先做一套钱锺书先生所教的“八段锦”,直至春天生病前,弯腰双手可轻松触地。⑦我想起杨绛告诉我钱先生教她八段锦时的语气,极轻柔,好像钱先生就站在身后,督促她每日清晨的健身。那更是一种从未间断的想念,是爱的宗教。杨绛晚年的不幸际遇,丧女之痛和丧夫之痛,在《我们仨》里,有隐忍而克制的叙述,偶尔一个情感浓烈的句子跳出,无不令人深感钝痛。她写看到爱女将不久于人世时的心情:“我觉得我的心上给捅了一下,绽出一个血泡,像一只饱含着热泪的眼睛”,送别阿圆时,“我心上盖满了一只一只饱含热泪的眼睛,这时一齐流下泪来”。但是这一切并没有摧垮杨绛,她还要“打扫现场”,从“我们仨”的失散到最后相聚,杨绛先生独自一人又明澄勇敢、神清气定地走过近二十年。这是一个生命的奇迹,也是一个爱的奇迹。二⑧有时候我怕杨绛先生戴助听器时间长了不舒服,也会和先生“笔谈”。我从茶几上拿过巴掌大的小本子,把要说的话写在上面。这样的小本子是杨绛用订书器订成,用的是写过字的纸,为节约,反面再用。我在这简陋的小本子上写字,想着,当钱锺书、杨绛把一生积攒的版税千万余元捐给清华大学的学子们,是那样地毫不吝啬。我还想到作为文学大家、翻译大家的杨绛先生,当怎样地珍惜生命时光,靠了怎样超乎常人的毅力,才有了如此丰厚的著述。为翻译《堂吉诃德》,她四十七岁开始自学西班牙语,伴随着各种运动,七十二万字,用去整整二十年。一九七八年六月十五日,杨绛参加了邓小平为西班牙国王胡安•卡洛斯一世和王后举行的国宴,邓小平将《堂吉诃德》中译本作为国礼赠送给贵宾,并把译者杨绛介绍给国王和王后。杨绛先生说,那天她无意中还听到两位西班牙女宾对她的小声议论,她们说“她穿得像个女工”。⑨“她们可能觉得我听不见吧,我呢,听见了。其实那天我是穿了一套整齐的蓝毛料衣服的。”杨绛说。⑩经历了太多风雨的杨绛,坦然领受这样的评价,如同她常说的“我们做群众最省事”,如同她反复说的,她是一个零。她成功地穿着“隐身衣”做大学问,看世相人生,哪怕将自己隐成一位普通女工。⑪记得有一次在北京和台湾“中研院”一位年轻学者见面,十几年前她在剑桥读博士,写过分析我的小说的论文。但这次见面,她谈的更多的是杨绛,说无意中在剑桥读了杨先生写于上世纪四十年代的两部话剧《称心如意》《弄真成假》,惊叹杨先生那么年轻就展示出来的超拔才智、幽默和驾驭喜剧的控制力。接着她试探性地问我可否引荐她拜访杨先生,就杨先生的话剧,她有很多问题渴望当面请教。虽然我了解杨绛多年的习惯——尽可能谢绝慕名而来的访客,但受了这位学者真诚“问学”的感染,还是冒失地充当了一次引见人,结果被杨绛先生简洁地婉拒。我早应知道会是这个结果,这个结果只让我更切实地感受到杨绛先生的“隐身”意愿,学问深浅,成就高低,在她已十分淡远。任何的研究或褒贬,在她亦都是身外之累吧。自此我便更加谨慎,不曾再做类似的“引见”。⑫她感慨那个时代那一代作家。“今天,我是所谓最老的作家了,又是老一代作家里最年轻的。”那么年轻一代中最老的作家是谁呢?——我发现当我们想到一个人时,杨绛先生想的是一代人。

(1)速读全文,请在下面思维导图的空缺处填写恰当的内容。

(2)作者的情感表达非常内敛,仿照示例,给画波浪线的句子作批注。

示例:[原文]先生容颜安详、平和,一条蓝白小花相间的长款丝巾熨帖地交叠于颈下,漾出清新的暖意,让人觉得她确已远行,是回家了,从“客栈”返回她心窝儿里的家。

[批注]用“远行”“回家”来说杨绛先生的辞世,像是一次郑重的送别,作者没有用哀伤的笔调来写。反而用“蓝白小花相间的丝巾”表达了一种暖意,其中更有生命得其所的另一种欢欣。

[原文]我想起杨绛告诉我钱先生教她八段锦时的语气,极轻柔,好像钱先生就站在身后,督促她每日清晨的健身。

[批注]______

(3)从杨绛和不同人的交往态度中,你发现了一个怎样的杨绛?结合本文,联系杨绛的《老王》或其他作品,谈谈你的看法。

8、阅读文章,完成下面小题同桌的她韩月牙①晚饭后,小叶一个人坐在操场边的石阶上,看晚霞染红了半边天,她感觉自己内心的火焰比晚霞燃烧得还要炽烈。②小叶既恼恨自己,也怨着同桌的她。③她是高三才转到小叶学校的,两人做同桌两个多月了。小叶还记得开学第一天,她被老师指定为自己的同桌,高高的美美的她微笑着来拉自己的手,那么自然,那么大方,这样的笑脸让心不设防,哪有高考激烈竞争的硝烟味儿?小叶脸红红的,心里有簇小火苗在欢快地跳舞。④同桌的她,学习成绩好,体育也很棒。在刚落幕的校运会上,女生几乎人人惧怕的长跑,800米,还有1500米,冠军都是同桌的她。她穿着运动短裤,迈动两条白皙的长腿,步伐稳健不失轻盈,和学校曾拿过市级冠军的健将你追我赶“战况”胶着,最后,同桌的她第一个撞线,比健将早半步。之后,全校都在议论这个风一样的女子,有时小叶与她同行,能看到别人注视她时眼睛里的小星星。⑤晚自修的预备铃响了。小叶起身往教室走,烦躁的情绪又增了一分。同桌的她是走读生,上学进班一阵风,放学回家风一阵,自由又快乐。而自己偏偏住校,一周才能回家一次,种种纪律约束,同寝室女生之间的小摩擦……哪有在家自在啊,各种滋味涌上心头,差点儿化成眼泪。小叶家租的房子在郊区,离学校远,如果走读,每天交通成本不低,费时间不说,还有安全问题。小叶爸妈都在厂里打工,作息和学校的完全不合拍,甭指望得到他们的照顾。小叶猛地抬一下头,硬生生将眼眶里的酸楚蒸腾掉。⑥小叶坐在座位上写作业,心却时不时长出翅膀飞那么一会儿。⑦白天的时候,要好的同班同学小莉悄声问小叶:你同桌,你不嫉妒她吗?小叶说:人家优秀,咱们应该向她学习才对呀。其实两个自己常常打架:榜样在身边,多好啊;和优秀的人做同桌,真累人。唉,小叶叹气,明明自己已经很努力,为什么与同桌的她相比总差着一截?⑧上次月考,同桌年级第一。小叶瞅着同桌试卷上鲜红的高分,多希望那个名字是自己的。想起高三第一次家长会,爸妈脸色灰灰地坐在教室里,哪像同桌的她……她家来的是奶奶,一位慈眉善目的老太太,拄着拐杖,走路颤颤巍巍的,但眼里有光——孙女考第一呀。要怪只能怪自己笨,小叶又为自己叹了一口气。⑨连老师都偏心。班主任教语文,一个教龄不到十年的女老师,每次和同桌的她谈话,班主任的手会自然而然地轻抚她,有时是肩头,有时是头发,好像同桌的她是一朵娇弱的花,唯恐不小心一碰就会调零,显得格外温柔。⑩小叶理解老师们对同桌的她的偏爱,再说,作为同桌,小叶享受到了一般同学难以享受的福利,平日有什么难题,同桌的她会主动帮忙解答。但这种主动仅限于课堂,高三学习紧张,两人课余很少聊闲天,同桌的她也从不在放学后或是周末约小叶逛街。小叶常常反复劝诫自己,你在期待什么?她耀眼得像一束光,而你平平无奇,就别妄想和人家做朋友了,要矜持,要理性地保持距离。然而更多时候,小叶又为自己设置的“理性距离”而懊恼不已。前几日,同桌的她告诉小叶,奶奶摔了一跤。小叶“哦”了一声,自己好像也疼了一下。这是同桌的她第一次和小叶说起自己家里的事。小叶从不和同学说自己的家事,也不爱打听别人的家事。但她想象过同桌的父母,不是说孩子是父母的翻版吗,那同桌的家长该是怎样的一对壁人啊?⑪晚自修课间休息时,小莉凑过来,带给小叶一个惊人的消息:你同桌,她的登记表上父母那栏竟然写着两个“已故”!小莉是去班主任办公室交作业时,无意间瞟到的。⑫小叶一脸完全不信的表情,你怎么就确定是她?⑬小莉脱口而出,照片呀,但老师马上把登记表塞进抽屉了。⑭她的爸妈?小叶紧紧握着手里的笔,内心五味杂陈,做同桌两个多月以来的各种迷思刹那间明晰……她有多耀眼,她身后的阴影就有多浓重。⑮下课铃响,小叶独自慢慢走回寝室。她下了决心,明天,要主动和同桌的她拉拉手。5.阅读选文,填上相关内容。时间变化人物心理原因晚饭后小叶恼恨自己,怨同桌新来的同桌比自己出色①______小叶②______觉得自己没有同桌自由晚自修课间休息时小叶内心五味杂陈③______6.请从语言表达的角度对选文第④段中的划线句进行赏析。

7.文中小叶的困惑:“明明自己已经很努力,为什么与同桌的她相比总差着一截?”请你结合文章的内容和自己的理解给小叶一个满意的回答。

五、诗歌鉴赏

9、阅读古诗文,回答各题江南逢李龟年岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

正是江南好风景,落花时节又逢君。结合本诗的时代背景“落花”有怎样的寓意?

六、对比阅读

10、【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶洲明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可衰玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)【乙】孔子曰:“夫玉者,君子比德焉。温润而泽,仁也;栗而理①,知也;坚刚而不屈,义也;廉而不刿②,行也;折而不挠,勇也;取适并见,情③也;扣之,其声清扬而远闻,其止辍然④,辞也。《诗》曰:‘言念君子,温其如玉。’此之谓也。”(节选自《荀子·法行篇》)

【注释】①栗而理:坚硬而有纹理。②判:割伤,刺伤。③情:真诚。④辍然:突然停下来的样子。

10.请解释下列句子中加点的词语。

(1)不蔓不枝

蔓:________

(2)陶后鲜有闻

鲜:________

(3)折而不挠

挠:________

(4)瑕适并见

见:________

11.请把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)水陆草木

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