2018年新版语文版二年级下册15古诗二首 小儿垂钓 夜书所见课件_第1页
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胡令能:唐代诗人。他写的诗流传下来的有四首绝句。叶绍翁:南宋诗人,字嗣宗,号靖逸。擅长七言绝句,作品有《靖逸小集》。课件PPT资料宝袋胡令能:唐代诗人。他写的诗流传下来的有四课件PPT预习检查1.认识“蓬、稚、莓、苔”等10个生字,会写“借、招、钓、秋”等8个生字。2.朗读课文,边读边想象诗的画面。3.背诵课文。课件PPT预习检查1.认识“蓬、稚、莓、苔”等10个生字,会课件PPT字词乐园——会认字péng组词:蓬头

莲蓬zhì组词:稚子幼稚méi组词:莓苔

草莓蓬稚莓zhìméipéng映yìngyìng组词:映照

映射课件PPT字词乐园——会认字péng组词:蓬头zhì组词:稚课件PPT字词乐园——会认字tái组词:莓苔

青苔苔tái课件PPT字词乐园——会认字tái组词:莓苔苔tái课件PPT字词乐园——会写字组词:借问借助草船借箭叫zhāo组词:招手招呼花枝招展招借jiè笔顺:书写指导:左窄右宽,“亻”不要写成“彳”。笔顺:书写指导:左窄右宽,第三笔是提。课件PPT字词乐园——会写字组词:借问借助草船借箭叫课件PPT字词乐园——会写字组词:垂钓钓鱼笔顺:钓书写指导:右半部分不要少了最后一点。diào课件PPT字词乐园——会写字组词:垂钓钓鱼笔顺:钓书课件PPT蓬头稚子垂纶蓬乱的头发。儿童,幼小的孩子。钓鱼。莓苔贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。字词乐园——词语课件PPT蓬头稚子垂纶蓬乱的头发。儿童,幼小的孩子。钓鱼。莓课件PPT课文详解《小儿垂钓》自学要求:1.初读古诗,能正确、流利地朗读古诗。2.图文结合,初步理解古诗,不理解的地方做好记号。3.想象古诗描绘的情景。课件PPT课文详解《小儿垂钓》自学要求:课件PPT课文详解4.朗读时要注意停顿,整首诗表现了孩子的天真、可爱,读时要注意认真体会。课件PPT课文详解4.朗读时要注意停顿,整首诗表现了孩子的天课件PPT课文详解小儿垂钓

胡令能

蓬头稚子/学垂纶,

侧坐莓苔/草映身。

路人借问/遥招手,

怕得鱼惊/不应人。[唐]课件PPT课文详解小儿垂钓[唐]课件PPT课文详解

一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。一个天真可爱的学垂钓的孩子。课件PPT课文详解一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼,侧身坐课件PPT课文详解路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。“遥招手”的原因是怕惊动鱼儿。课件PPT课文详解路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。听到有过路课件PPT课文详解钓鱼的孩子给你留下了怎样的印象?无拘无束,天真可爱。课件PPT课文详解钓鱼的孩子给你留下了怎样的印象?无拘无束,课件PPT课文详解全诗赏析

胡令能的这首《小儿垂钓》就似一枝清丽的出水芙蓉,没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣。课件PPT课文详解全诗赏析课件PPT概括主题《小儿垂钓》这首诗中,诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景,孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。整首诗所要表现的是山野小儿的生活情趣,以及小儿纯真、无邪的童心。课件PPT概括主题《小儿垂钓》这首诗中,诗人逼真地描课件PPT心灵感悟溪边垂钓,路边捉虫,去放风筝……我们的生活是多么快乐!课件PPT心灵感悟溪边垂钓,路边捉虫,去放风筝……我课件PPT字词乐园——会认字xiāo组词:萧萧

萧条cù组词:急促

促进lí组词:竹篱篱笆促萧篱cùlíxiāo课件PPT字词乐园——会认字xiāo组词:萧萧cù组词:急促课件PPT字词乐园——会写字组词:秋风秋天秋高气爽叫kè组词:请客客人客气客秋qiū笔顺:书写指导:第五笔点不要写成捺。笔顺:书写指导:不要丢了第一笔点。课件PPT字词乐园——会写字组词:秋风秋天秋高气爽叫课件PPT字词乐园——会写字组词:寒酸寒冷寒气叫luò组词:落下落叶落落大方落寒hán笔顺:书写指导:不要丢了第一笔点。笔顺:书写指导:按照上下结构去写。课件PPT字词乐园——会写字组词:寒酸寒冷寒气叫lu课件PPT字词乐园——会写字组词:儿童童年童心童tóng笔顺:书写指导:不要丢了第一笔点。课件PPT字词乐园——会写字组词:儿童童年童心童tó课件PPT篱落促织竹篱笆。蟋蟀的别称。字词乐园——词语课件PPT篱落促织竹篱笆。蟋蟀的别称。字词乐园——词语课件PPT课文详解夜书所见萧萧梧叶/送寒声,江上秋风/动客情。知有儿童/挑促织,夜深/篱落一灯明。按照朗读节奏去读,读出诗人的思乡之情。[宋]叶绍翁课件PPT课文详解夜书所见按照朗读节奏去读,读出诗人课件PPT课文详解“萧萧”给人一种清冷的感觉;“送寒声”写出了客居在外的人的感受——冷。“动客情”点明诗人产生了思乡的愁绪。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。课件PPT课文详解“萧萧”给人一种清冷的感觉;“送寒声”写出课件PPT课文详解这两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。课件PPT课文详解这两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬课件PPT概括主题这首诗是南宋诗人叶绍翁客游在外,看到秋风落叶,触景生情,感到孤独郁闷。由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活,于是那种郁闷之情又被一种亲切之感所代替。课件PPT概括主题这首诗是南宋诗人叶绍翁客游在外,看课件PPT图解结构古诗二首蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。课件PPT图解结构古诗二首蓬头稚子学垂纶,课件PPT拓展提升描写儿童的诗句儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。课件PPT拓展提升描写儿童的诗句儿童放学归来早,课件PPT心灵感悟天气寒冷了,江上秋风阵阵,拨动远离他乡旅客的乡情。看到旅客对儿童灯下捉蟋蟀的回忆,我不禁也陷入这样的愁绪中。课件PPT心

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