19我想知道市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

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19我想知道第1页阳光对植物生长作用植物生长分为呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用就是吸入氧气，呼出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命能量；而光合作用则是在有光条件下，植物体内叶绿素把水和二氧化碳合成有机物并释放出氧气过程。课件PPT第2页1.熟读课文，了解课文所讲述主

要内容。2.“我”想知道些什么？3.思索：每一小节开头都用上“

我想知道”，这么有什么好处？课件PPT第3页课件PPTzhī知知识dào道道理zhuīgǎn追赶追求赶路第4页课件PPTzěn怎怎么yàng样样子bànfǎ办法办事方法tóng同共同sè色颜色第5页课件PPT我会写字义：①过于。②极端，最。③高，大。④很。⑤身份最高或辈分最高。组词：太长太平太空太好造句：我希望长大后能去太空遨游。

tài太结构：独体部首：大第6页课件PPT我会写字义：①明亮。②与“阴”相对。③指“太阳”。④外露，显著。组词：阳光阴阳太阳阳沟造句：我们生活离不开太阳。yáng阳结构：左右部首：阝第7页课件PPT我会写字义：①一样，没有差异。②同，一起。③共同。④跟……相同。组词：同学同岁同行陪同造句：我们一路同行，结下了深厚情谊。tóng同结构：半包围部首：冂第8页课件PPT我会写字义：①表示判断。②表示存在。③对，合理，跟“非”相对。组词：不是满身是汗是非造句：这个手表不是我。shì是结构：上下部首：日第9页课件PPT我会写字义：①数字，四加一。②中国古代记音符号。组词：五个五次五颜六色造句：公园里开满了五颜六色鲜花。

wǔ五结构：独体部首：一第10页课件PPT我会写字义：①数字，五加一。②中国古代记音符号。组词：六个六种六十造句：早上，妈妈煮了六个鸡蛋。

liù六结构：上下部首：八第11页课件PPT知道——了解力量——力气

五颜六色——五彩缤纷大——小上——下第12页课件PPT词语积累【知道】了解，明白，知道。【追赶】加紧速度赶上。【云彩】彩云和彩霞。【五颜六色】各种颜色。第13页课件PPT我想知道,

哪里是云儿家,为何不论在什么地方，

都能看到它?分析：作者由天空中悠闲白云展开想象，它家在哪里，并深入提出问题，为何云儿是那样无拘无束，在哪里都能看到它。第14页课件PPT我想知道,

鸟儿力量有多大,为何凭着一双翅膀,

就能追赶云霞?分析：小鸟因为有翅膀，所以能在辽阔天空中自由翱翔。第15页课件PPT我想知道,

太阳妈妈用了怎样奇妙方法,

为何在一样阳光下,

会开出五颜六色鲜花?分析：大自然那么神奇，在同一片阳光下，却开出五颜六色鲜花。这句话把“太阳”比作“妈妈”，因为“太阳妈妈”无私地把自己光和热洒遍人间，所以才有了“五颜六色”漂亮。第16页课件PPT我想知道云儿家→都能看到鸟儿力量→追赶云霞太阳方法→开出鲜花为何第17页课件PPT主题：课文先后描写了三种自然现象，以提问方式写出了对世界认识方式：不停问为何，不停地探索……表现了“我”勤于观察、善于思索精神，也表明了“我”探求未知世界决心。第18页写法：重复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用一些词语、句子或者段落等手法。本文《我想知道》作者在每一个小节开头都用上了“我想知道”这句话，起到了表示强烈情感作用。课件PPT第19页课件PPT什么叶儿尖？梧桐叶儿像把小蒲扇。柳树叶儿尖。什么叶儿像针一样细？什么叶儿圆？松树叶儿像针一样细。杨树叶儿圆。什么叶儿漂浮在水面？什么叶儿像把小蒲扇？荷叶儿漂浮在水面。

问答歌第20页感悟：世界很奇妙，我们要有一双善于探索和发觉眼睛，培养爱动脑、勤思索习惯，用智慧开启知识大门。课件PPT第21页课件PPT一、给以下字注音。

知（）道（）管（）

翅（）赶（）妙（）二、看拼音，写词语。

báiyúnyìtóngdàhuì

（）（）（）三、写出以下词语近义词或反义词。

近义词：知道——（）力量