北京海淀实验中学届高三上学期开学考试生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精海淀实验中学2017—2018学年度第一学期高三生物开学考试一、选择题1。关于下图所示的发酵装置，操作正确的是（）A。果酒发酵时，需将果汁装满瓶,并关闭充气口B。果醋发酵时，需持续通入氧气,促进醋酸生成C.该装置必须先进行果酒发酵,再进行果醋发酵D.制作果酒、果醋时均需要将排气口的弯管水封【答案】B【解析】果酒发酵时，需要留1/3的空间,A错误。果醋发酵利用的是醋酸菌的有氧呼吸，需要持续通入氧气,在糖原充足的情况下醋酸菌将糖原发酵成醋酸，B正确。该装置可以直接进行果醋发酵，C错误。制作果酒、果醋时不需要将排气口弯管水封,D错误。2.下列关于“腐乳的制作"的实验，叙述正确的是（）A。控制发酵温度的主要目的是腐乳调味B。毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉C。腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生【答案】C【解析】控制发酵温度主要是为毛霉提供适宜的生长环境，A错误。毛霉的主要作用是产生蛋白酶、脂肪酶，B错误.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用，还可以调节风味，C正确。成品腐乳表面的黏性物质主要是由真菌产生的,D错误。3.下列关于泡菜腌制及亚硝酸盐含量测定实验的叙述，不正确的是（）A.制作时加入陈泡菜汁会缩短泡菜腌制时间B.乳酸菌产生的乳酸不利于其菌种优势的保持C.发酵装置密封是泡菜制作成功的关键D.与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量【答案】B【解析】本题考查的是泡菜制作的有关内容。制作时加入陈泡菜汁,含有乳酸菌，会缩短泡菜腌制时间，A正确;乳酸菌产生的乳酸不利于所有菌种的保持，B错;乳酸菌是厌氧菌，发酵装置密封是泡菜制作成功的关键,C正确；与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量,D正确。故本题选B.4.下列有关细菌纯培养的说法，不正确的是（）A。实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒B。每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌C.培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆D.菌液梯度稀释后用涂布法接种,得到单菌落便于计数【答案】C【解析】在培养细菌时要获得纯净的培养物，需要进行严格的消毒或灭菌，实验操作者接种前要用70％的酒精棉球擦手消毒，A正确。每次划线后为了保证划线时的菌种只来自上次划线区域的末端,所以每次划线后都要灼烧灭菌,最后一次是为了杀死菌种，防止污染环境，B正确。培养基上的单个菌落是由一个细菌细胞繁殖而来的多个细菌，C错误.菌液梯度稀释后用涂布平板法接种，有利于得到单菌落方便计数，D正确.5.淀粉酶可通过微生物发酵生产获得，生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉，在菌落周围形成透明圈.为了提高酶的产量,研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株。下列实验步骤中不正确的是（)A。将生产菌株分为两组，实验组用一定剂量的诱变剂处理，对照组不做处理B。制备含水、淀粉、氮源和无机盐等成分的固体培养基,并进行灭菌处理C.把实验组的菌株接种于多个配制好的培养基中，同时接种对照组,相同条件下培养D.观察两组菌株的菌落周围是否出现透明圈，选出有透明圈的菌株即为所需菌株【答案】D【解析】本实验的目的是利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株,需要有对照实验,所以对照组是不做处理的菌株，实验组是用一定剂量的诱变剂处理菌株，A正确。培养基中至少要包括水、无机盐、氮源和碳源，因为是分解淀粉的酶，所以要以淀粉为碳源，培养基要进行高压蒸汽灭菌，B正确。因为诱变育种利用的是基因突变，基因突变具有不定向性，所以实验组应多做几个，即把实验组的菌株接种于多个配制好的培养基中，同时接种对照组，相同条件下培养。观察两组菌株的菌落周围透明圈大小，选择透明圈比对照组大的为所需菌株,D错误。6。下列关于检测土壤中细菌总数的实验操作，不正确的是(）A。用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0。1mL，分别涂布于各组平板上C。将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24～48小时D。确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数【答案】D【解析】用蒸馏水配制牛肉育蛋白陈培养基，先经高温、高压灭菌，后倒平板，A正确；测定土壤中细菌总数利用稀释涂布平板法，即取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上，B正确；平板倒置后，将实验组和对照组在37℃恒温培养24-48小时,C正确；确定对照组无菌后，选择菌落数在30～300的进行记数，求起平均值，再通过计算得出土壤中细菌总数，D错误。7。分离土壤中分解尿素菌的实验操作中，对于获得纯化的尿素分解菌的单菌落影响最大的是（）A.制备浸出液的土壤取自土壤的表层B。涂布前涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌C.牛肉膏蛋白胨培养基中添加尿素作为氮源D。接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒【答案】C【解析】解:A、制备浸出液的土壤取自土壤的表层与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大，A错误；B、涂布器未在酒精灯外焰上灼烧灭菌可能会造成污染，与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大,B错误；C、该培养基必须以尿素为唯一的氮源，不能使用牛肉膏蛋白胨培养基或在其中添加尿素作为氮源,该操作对实验影响最大，C正确；D、接种操作者的双手未用酒精棉进行消毒，可能会造成污染，但与纯化的尿素分解菌的单菌落有关但影响不大，D错误．【考点定位】以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量．【名师点睛】从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株．回顾和梳理分离土壤中分解尿素菌的实验操作的相关知识,认真分析各个选项即可正确作答．8。下列有关DNA粗提取和鉴定实验的叙述正确的是（）①利用鸡血细胞在低渗溶液中涨破的原理制备含DNA的滤液②利用在不同浓度的NaCl溶液中溶解度差别粗提取和纯化DNA③利用DNA不溶于乙醇的性质进一步纯化DNA④利用DNA与二苯胺溶液显色反应对样本中的DNA进行鉴定A.①②③B.①③④C.②③④D。①②③④【答案】B【解析】DNA粗提取首先要用富含DNA的实验材料，鸡血细胞富含DNA，在低渗溶液中会吸水涨破,释放出细胞中的DNA，可以得到含DNA的滤液，①正确.DNA在0.14mol/L的食盐溶液中溶解度最低，可以析出DNA，但纯化DNA是需要用预冷的95％的酒精，②错误，③正确。对于DNA的鉴定可以用二苯胺在沸水浴条件下出现蓝色，④正确,B正确，A、C、D错误。9.用组织培养技术繁殖一种名贵花卉的过程中,下列叙述不正确的是（）A。消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又減少消毒剂对细胞的伤害B。在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C.用花粉离体培养可获得单倍体植株,说明花粉细胞仍具有全能性D。诱导愈伤组织生根时，培养基内通常应含生长素类调节剂【答案】B【解析】外植体消毒既要杀死材料表面的微生物，消毒剂还不能对细胞有伤害，A正确。在愈伤组织培养中进入细胞融合的诱导剂，因为愈伤组织有细胞壁,细胞不能融合，所以无法得到染色体加倍的细胞,B错误。用花粉离体培养可以得到单倍体植株,说明花粉细胞具有全能性，C正确.诱导愈伤组织生根时，培养基中生长素类应高于细胞分裂素类含量，D正确。点睛：植物激素的浓度、使用的先后顺序以及用量的比例都会影响细胞的发育方向。如生长素用量比细胞分裂素用量比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成。比值适中时,促进愈伤组织的形成。10.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法不正确的是（)组别培养基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白质H生长正常220μg/mL青霉素生长正常32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白质H死亡A.细菌的死亡不能通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2、3组对比表明,使用低浓度的青霉素可杀死MRSA菌C。实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D。此实验设计不能揭示蛋白质H的作用机理【答案】B【解析】细菌是原核细胞，没有细胞核，A错误；2μg/mL青霉素和100μg/mL蛋白质H可杀死MRSA菌，B错误;第3组需要与2μg/mL青霉素做处理的对照组对照，才遵循单一变量原则，C正确.此实验设计能揭示蛋白质H的作用机理,D错误。【考点定位】细菌的结构及实验设计11。针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是(）A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B。以宿主菌的遗传物质为模板合成子代噬菌体的遗传物质C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该菌死亡D。在宿主菌内以有丝分裂方式增殖，让该菌裂解【答案】A【解析】噬菌体是严格寄生在大肠杆菌体内的病毒，只有头部的DNA进入到宿主菌体内，在自身遗传物质的指导下，利用宿主菌的原料来合成自身需要的物质，所以是利用宿主的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质,A正确，B错误。外壳不会抑制宿主菌的蛋白质合成，C错误。病毒在宿主菌内会进行增殖，但不是通过有丝分裂，D错误。点睛：病毒入侵宿主细胞时，除了遗传物质是自身的,所合成的所有材料都是宿主细胞的.有丝分裂、无私分裂和减数分裂是真核细胞的增殖方式。12.微生物常被用于基因工程中。下列相关叙述正确的是（）A.从耐热的细菌中获取PCR所需的DNA连接酶B.大肠杆菌、酵母菌等是基因工程常用的载体C。作为载体的DNA分子需具有合成抗生素的基因D.常利用土壤农杆菌将目的基因导入植物细胞【答案】D【解析】从耐热的细菌中获取PCR所需要的DNA聚合酶而不是连接酶，A错误。大肠杆菌、酵母菌结构简单，繁殖快等是基因工程中常用的载体，B正确。作为载体的DNA分子需要有合成抗生素的基因,便于后期的筛选,C正确。常利用土壤农杆菌将目的基因导入到双子叶植物细胞中，D错误。13.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是()A.三种方法都需酶并均在体外进行B.①②③碱基对的排列顺序均相同C。三种方法均属人工合成法D.方法a不遵循中心法则【答案】A【解析】由图可知方法a是从cDNA文库中获取目的基因，方法b是用PCR获取目的基因,c是人工合成目的基因。这三种方法都需要酶，a中需要逆转录酶，DNA聚合酶等，b中需要他Taq酶等，c中需要DNA聚合酶等，且这三种都是在体外进行的，A正确。①②③碱基对的排列顺序有所不同，人工合成的应是按照已知的十分精确，而另外两种可能有个别碱基对不同，B错误。只有c是人工合成法，C错误。方法a仍然遵循中心法则，D错误.14.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是“—G↓GATCC—”，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是“—↓GATC—”。根据图示判断下列操作正确的是（)A。目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B。目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D。质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割【答案】D【解析】结合题意分析图形可知，目的基因的两端各含有一个限制酶I和限制酶Ⅱ的切点，质粒中的两个不同的标记基因中也分别含有一个限制酶I和限制酶Ⅱ的切点,且限制酶I的识别序列内部含有限制酶II的识别序列和切点，由于构建完成的重组质粒中至少要含有一个标记基因不能被破坏，因此质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割，才能符合要求，故D正确,ABC错误.【考点定位】基因工程15.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是(）A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B。用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C。用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D。用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽【答案】C【解析】农杆菌侵染细菌是基因工程中常常用到的把目的基因导入植物细胞的方法，A正确;目的基因是否导入了细胞,需要在选择培养基上进行筛选，B正确;在植物细胞组织培养的过程中，需要调整培养基中生长素和细胞分裂素的比例,来达到是对其脱分化和再分化的控制，D也正确；在农杆菌侵染植物细胞的过程中并没有涉及到原生质体的融合，所以C错误。【考点定位】基因工程操作程序和植物细胞工程16。下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是(）A。表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B。表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C。借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用【答案】C【解析】试题分析:由于基因的选择性表达，在人的肝细胞中，没有胰岛素基因转录的mRNA，A错误表达载体的复制启动于复制原（起）点，胰岛素基因的表达启动于启动子，B错误；标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来，C正确；启动子在胰岛素基因的转录中起作用,终止密码子在胰岛素基因的翻译中起作用，D错误.考点：基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同,导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-—DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA-—分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。17.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道.下列属于目的基因检测和鉴定的是（）①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有标记基因③检测目的基因是否转录mRNA④检测目的基因是否翻译蛋白质A.①②③B。②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】试题分析：检测受体细胞是否有目的基因，属于目的基因的检测,①正确；致病基因不是目的基因，②错误；目的基因的表达产物有mRNA和蛋白质，所以检测目的基因是否转录出信使RNA、检测目的基因是否翻译出蛋白质,属于基因的鉴定，③④正确。故选C。考点：目的基因的检测和鉴定18.下列关于核酸分子杂交和抗原—抗体杂交的叙述，正确的是（）A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B。抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D。抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体【答案】C【解析】试题分析：核酸分子杂交可以是两条脱氧核苷酸链的杂交，也可以是DNA单链和RNA的杂交，A错误；抗原—抗体杂交的原理是抗体能与对应的抗原发生特异性结合，B错误；核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录，C正确；抗原—抗体杂交中目的基因产物常作为抗原，D错误。考点：本题考查基因工程应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。19。将甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中，会使烟草的抗旱性增强。下列关于这类转基因烟草及其培育过程的说法，不正确的是（）A。细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加B.细胞液渗透压增大,避免细胞过度失水C.将抗旱基因导入烟草细胞中常用农杆菌转化法D。在干旱条件下筛选出成功导入抗旱基因的烟草细胞【答案】D【解析】根据题意可知，将甜菜碱等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中，会使烟草细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加，A项正确；烟草细胞中甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成增加，会使细胞液的渗透压增大，可避免细胞过度失水,使烟草的抗旱性增强,B项正确；将目的基因导入植物细胞中常用农杆菌转化法，C项正确；可利用基因表达载体中的标记基因来筛选成功导入抗旱基因的烟草细胞，在干旱条件下可筛选出成功导入抗旱基因的烟草植株，D项错误。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，解答此题的关键是要认真审题,注意从题干中获取有用的信息，此外，还有注意以下2个方面的知识：1。目的基因导入不同受体细胞的过程生物种类植物动物微生物常用方法农杆菌转化法显微注射技术感受态细胞法受体细胞体细胞或受精卵受精卵原核细胞转化过程将目的基因插入到Ti质粒的T。DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子2．注意鉴别和筛选含有目的基因的受体细胞和筛选成功导入目的基因的转基因植物体的筛选方法是不同的。20.基因工程为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构,数字代表过程或方法）。下列说法正确的是（）A。①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B.②过程常用的方法是农杆菌转化法C。③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性D.转基因生物DNA上是否插入目的基因，可用抗原—抗体杂交技术检测【答案】B【解析】过程是构建基因表达载体,需要的酶有限制酶和DNA连接酶,A错误。基因表达载体导入到植物细胞中常用农杆菌转化法,B正确。③、④过程为脱分化和再分化,该过程体现了植物细胞的全能性，C错误。检测DNA是否插入到生物体内，应用DNA分子杂交技术,D错误。21.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是（)A。选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代【答案】B【解析】选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性，而且全能性最高，A正确；采用DNA分子杂交技术可检测外源基因是否导入受体细胞，但不能检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达,B错误；人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用，C正确；将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆）,可以获得多个具有外源基因的后代，D正确．【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】1、目的基因的检测与鉴定：(1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA—-分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原—抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．2、不同生物的基因能连接在一起的原因是不同生物的基因具有相同的结构和化学组成；一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因是生物通用一套遗传密码．22。下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B。PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C。载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达【答案】D考点：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.23。下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是（）A。通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染B。需生长调节物质调控①②过程细胞分裂和分化C。细胞全能性表达前提是①过程，体现在②③过程D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株【答案】D【解析】试题分析：植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境，其中外植体要进行消毒处理，而培养基需灭菌处理，故A正确；在植物组织培养过程中需要加入细胞分裂素和生长素，来调控细胞的分裂和分化，故B正确；高度分化的细胞首先经过脱分化后形成愈伤组织，由于愈伤组织细胞没有分化,全能性较高，然后再分化过程就体现了愈伤组织的全能性,故C正确；由配子直接发育成的个体是单倍体,故D错误．考点：本题主要考查植物组织培养过程,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是(）A。利用花药离体培养得到单倍体植株B。利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株C。利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株D。利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株【答案】C【解析】利用化药离体培养得到单倍体植株过程中需要用到植物组织培养，A错误。利用基因工程培育抗虫棉用到脱分化、再分化的植物组织培养，B错误。利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株，不需要用植物组织培养，C正确.利用细胞工程培育杂种植株，也涉及脱分化、再分化的植物组织培养，D错误。25。下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好.下列叙述不正确的是（）A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同B。②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活C.过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同D.上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性【答案】A【名师点睛】解答本题的关键有：一是看懂图、二是能利用植物组织培养的原理和条件的有关知识解题。26。下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株过程的示意图。有关分析正确的是（）A.过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理,且溶液的渗透压应低于细胞液渗透压B。过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C。过程③表示细胞壁的再生，④⑤需要根据生长发育进程更换不同的固体培养基D。最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，因此不具有可育性【答案】C【解析】试题分析:①为去壁过程，需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中，或略大于细胞液渗透压,A正确;过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有一定的流动性，B错误;④为脱分化过程、⑤为再分化过程、⑥为个体发育过程，这三个过程需要根据生长发育进程更换不同的固体培养基,C错误；最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,属于异源四倍体,可育,D错误。考点：植物体细胞杂交的过程27。下列关于植物细胞工程的叙述，错误的是（)A。电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B。用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性C.诱导离体胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗的过程中没有出现基因重组D。通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异【答案】D【解析】电刺激可以诱导植物原生质体和动物细胞融合,PEG也可以，A争取。用化粉离体培养获得的抗病植株,是一个高度分化的细胞发育成了植株，体现了细胞的全能性,B争取。诱导离体胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗的过程是有丝分裂，基因重组发生在减数分裂过程中，C争取。通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程染色体数目变成了原来两种植物的染色体之和，D错误。点睛：促进原生质体融合和动物细胞融合的方法都有物理法、化学法，但灭活的病毒只能用于动物细胞融合。28。为了获得植物次生代谢产物，先用植物外植体获得愈伤组织，然后在液体培养基中悬浮培养，在生产中采用植物细胞的固定化技术，其原理与酵母细胞固定化类似。下列说法错误的是（)A.选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋B.必须在光照条件下培养C。培养过程中需通空气D.固定化后植物细胞生长会变慢【答案】B【解析】因为是从愈伤组织的培养液中获得次生代谢产物,所以应选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋，A正确。愈伤组织的培养应在无光条件下，B错误。培养过程中需要通入空气，C正确.固定化后的植物细胞生长变慢，但能重复使用,D正确.29.对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行细胞培养.下列说法正确的是（）A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B。细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C。甲、乙细胞在持续的培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒【答案】C【解析】胃蛋白酶处理需要的pH非常低,所以不能用胃蛋白酶处理，A错误。细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH，B错误.正常细胞在体外培养时会出现停止增殖即接触抑制的现象，而甲肿瘤细胞没有此特性，C正确.病毒是必须寄生在活细胞中,不能只用培养液，D错误。30。下图是单克隆抗体制备过程示意图。有关叙述不正确的是(）A。①B淋巴细胞是小鼠脾脏中已免疫的B淋巴细胞B.②可利用胰蛋白酶促进细胞的融合C.④筛选可通过抗原-抗体反应进行D。⑥可获得单克隆抗体，但培养过程可能发生变异【答案】B【解析】试题分析：①表示提取B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，其中B淋巴细胞是小鼠脾脏中已免疫的B淋巴细胞，A项正确；②可利用灭活的病毒或聚乙二醇促进细胞的融合，B项错误;④中的筛选是为了获得能产生单一抗体的杂交瘤细胞,因此可通过抗原—抗体反应进行，C项正确；⑥借助的是动物细胞培养技术在体外大规模培养，可获得单克隆抗体，但在传代培养过程中可能发生变异,D项正确。考点：本题考查单克隆抗体、动物细胞培养的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。31。下图是一种“生物导弹"的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是（)A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B。活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C.在治疗中，应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D.单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害【答案】C【解析】单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和分泌的，A正确。活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是经过DNA的复制，RNA的合成是转录，B正确。根据图形信息阿霉素的活化需要生物导弹携带的碱性磷酸酶,所以在治疗中，应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素,但不能间隔时间太长，因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹"一段时间后被机体清除，C错误。单克隆抗体具有特异性强，灵敏度高可大量制备的特点，根据特异性强这一特点，在该过程中是针对肿瘤细胞的，所以能减轻阿霉素对正常细胞的伤害，D正确。32。下图为受精作用及早期胚胎发育示意图，下列叙述不正确的是（）A。①过程发生同源染色体分离B。②过程通过有丝分裂增殖C.囊胚时期可分离得到胚胎干细胞D。①→④细胞分化程度逐渐增大【答案】A【解析】由图可知①就是受精过程,而同源染色体的分离发生在减数分裂过程中,A错误。②是受精卵通过有丝分裂形成桑椹胚的过程,B正确.胚胎干细胞可以从原始性腺或早期胚胎(囊胚期或内细胞)中获取，C正确。从形成受精卵到幼体过程中细胞分化程度是逐渐增大的，而全能性是逐渐降低的，④正确.33。利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率，结果如下图所示。研究同时发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高。结合图示结果分析下列说法正确的是（）A。可用农杆菌转化法将癌基因导入小鼠体内B。两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变C。只要有Myc或Ras基因，细胞就会癌变D。Myc和Ras基因的表达没有组织特异性【答案】B【解析】试题分析：农杆菌转化法适用于将目的基因导入植物细胞，将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,A项错误；题图显示：含有Myc和Ras两种癌基因的小鼠中，无肿瘤小鼠的比例最低,说明两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变，B项正确；含有Myc或Ras癌基因的小鼠中,无肿瘤小鼠的比例都大于0，即含有Myc或Ras癌基因的小鼠中，都有一部分没有发生癌变，C项错误；根据题意,小鼠乳腺和唾液腺的癌变率较高，说明Myc和Ras基因的表达有组织特异性，D项错误。考点：本题考查Myc和Ras两种癌基因对小鼠癌变的影响的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力.34.科研人员利用胚胎干细胞培育转基因羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图,下列说法不正确的是（）A。过程①取供体囊胚的内细胞团培养胚胎干细胞，原理是细胞增殖B.过程②利用的人凝血因子K基因可以从人的基因组文库中获取C。过程③中通过选择培养基，可筛选出含有目的基因的胚胎干细胞D。凝血因子IX只在乳腺细胞中表达，原因是其他细胞不含有该基因【答案】D【解析】过程①取供体囊胚的内细胞团培养胚胎干细胞，利用的技术为动物细胞培养，原理是细胞增殖，A正确;该基因工程的目的是生产人凝血因子IX医用蛋白，因此过程②利用的人凝血因子K基因可以从人的基因组文库中获取，B正确；过程③中通过选择培养基，可筛选出含有目的基因的胚胎干细胞，C正确；凝血因子IX只在乳腺细胞中表达，原因目的基因上连接了乳腺蛋白基因的启动子，使得目的基因在该细胞中能够选择性表达，D错误。【点睛】分析图形，了解图中过程①-⑤过程的技术名称，确定过程②目的基因导入的是胚胎干细胞，所以发育形成的子代的所有细胞都含有目的基因，是解答本题的关键。35.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是（）A。精子在获能液中于37℃、5％CO2条件下培养的目的是使精子获能B。小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C。分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D。注射到囊胚空中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育【答案】C【解析】精子在获能液中于37℃、5％CO2条件下培养，可使精子获能,A正确；给小鼠注射促性腺激素可促进其超数排卵，B正确；分割的胚胎细胞具有相同的遗传物质，但发育过程中基因突变或环境因素影响等，最终发育成的个体可能会有形态学差异，C错误；胚胎干细胞具有发育的全能性，能分化成各种组织器官,D正确。【考点定位】体外受精,胚胎发育。【名师点睛】本题主要考查体外受精和胚胎发育的相关知识，要求学生理解精子获能和超数排卵、胚胎干细胞的功能特点,难度中等。36。下列技术或方法与原理相符的是（）A.人参细胞的培养和杂交瘤细胞培养-—细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备--细胞的全能性C。早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组【答案】A【解析】人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理，A项正确;植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程,体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体,其原理属于细胞增殖，B项错误；早期胚胎培养进行的是有丝分裂，体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；转基因抗虫棉的培育是基因工程,原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。【点睛】细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性;单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖；早期胚胎培养进行的是有丝分裂,没有体现细胞膜的流动性；人鼠细胞融合涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点；转基因抗虫棉的培育利用的是基因工程技术,其原理是基因重组；克隆羊多利的培育运用的是核移植技术，其原理是动物细胞核的全能性.37。人们对转基因生物安全性的关注,随着转基因成果的不断涌现而与日俱增。下列叙述中,不正确的是()A.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有可能会出现意想不到的后果B。应该严格地选择转基因植物的目的基因，以避免产生对人类有害的物质C.一旦发现转基因生物出现了安全性问题，应该马上停止实验，并销毁重组生物D.转基因生物不会对生物多样性构成威胁，也不会影响生态系统的稳定性【答案】D【解析】在导入外源基因时,外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，可能会出现意想不到的后果，所以一定要慎重，A正确。应严格的选择目的基因导入植物，确保表达产物无毒、无害,以避免产生对人类有害的物质，B正确。一旦发现转基因生物出现了安全性问题，就必须停止并销毁重组生物，C正确。转基因生物可能会对生物多样性构成威胁，进而影响生态系统的稳定性,D错误。38.我国北方一些地区冬季采用了“四位一体”（“四位"指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室）的农业生态工程模式.下列关于此模式的叙述，不正确的是（）A.温室和猪禽舍间CO2和O2的扩散，有利于提高产量B.禽畜维持体温消耗的能量减少,生长速率提高C.粪便、落叶作为沼气发酵原料,沼液沼渣可作为肥料D.温室保温所需的热能都来自于生物呼吸产热【答案】D【解析】A.温室和猪禽舍间CO2和O2的扩散,有利于提高产量,猪禽产生的CO2供应植物光合作用；正确.B。禽畜维持体温，减少有机物的消耗，生长速率提高；正确。C.粪便、落叶作为沼气发酵原料,沼液沼渣可作为肥料，实现能量的多级利用；正确。D.温室保温所需的热能主要来自于光能；错误.39.下图表示某人工设计的生态系统示意图.相关叙述不正确的是(）A。合理使用农家肥提高土壤肥力的同时增加大气中CO2浓度，利于葡萄和蔬菜增产B.蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者，可促进系统中物质循环和能量流动的进行C。该生态系统由于饲养猪、鸡延长了食物链,最终使人获得的能量减少D.该生态系统遵循了物质循环再生原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高【答案】C【解析】合理施用农家肥后分解者将有机物分解为无机物，同时产生二氧化碳，既增加了肥力又给光合作用提供了原料，A正确。蝇蛆和蚯蚓是该生态系统的分解者,在生态系统中能促进物质循环和能量流动，B正确。该生态系统饲养猪、鸡延长了食物链，提高了能量利用率,最终使人获得的能量增加了，C错误。该生态系统遵循了物质循环再生原理，只是提高了能量利用率，但不未提高营养级之间的传递效率，D正确。40。进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是（）组别实验目的实验材料材料特点A动物细胞核移植卵（母）细胞细胞体积大，细胞质能有效调控核内基因表达B体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变C植物体细胞杂交育种花粉粒易于获取，易于培养D烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥A.AB。BC。CD.D【答案】C【解析】花粉粒属于生殖细胞，经培育形成单倍体，高度不育，不作为植物体细胞杂交培育新品种的材料.二、非选择题41.为获得高效降低胆固醇的乳酸菌，科研人员作了如下实验。（1）取适量发酵酸肉,剪碎并研磨，磨碎后加入__________制成1:10稀释液，再梯度稀释到10-6的稀释液,涂布于添加了CaCO3的乳酸幼苗培养基（MRS培养基）平板上，在__________条件下恒温静置培养48小时。挑取具有__________的菌落纯化培养，通常使用的划线工具是__________。示意图A和B中__________表示的是该方法接种培养后得到的结果.可通过观察菌落的__________判断是否达到了纯化。（2)纯化后的乳酸菌菌株接种到高胆固醇培养液中培养，一段时间后离心测定__________（填“上清液或沉淀细胞”）中胆固醇的含量，以____________________作为对照，测定菌株降胆固醇的能力，筛选出具有目的菌株。【答案】(1）。无菌水（2).无氧(3).溶钙圈(或“透明圈”）（4）。接种环（5).A(6)。形态、大小(7).上清液(8).未接种的高胆固醇培养液【解析】由题意和图形可知该题考查微生物的分离和纯化相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解和应用能力。（1）配制稀释液应该用无菌水，可以防止外来杂菌的污染，保证培养的菌种的纯度。因为培养的是乳酸菌，其是严格的厌氧型细菌，所以培养时应在无氧条件下进行培养。乳酸菌能利用CaCO3，所以应挑选具有透明圈的菌落进行纯化培养。划线接种的工具是接种环，该接种方法是在培养基上划区域，除了首次其余的都是从上次划线的末端开始，在A和B中A表示的是平板划线法，B是稀释涂布平板法。通过观察菌落的形态、大小来判断是否达到了纯化，如果菌落的形态、大小都基本相同，说明获得的菌种单一,如果出现了多种，说明没有达到纯化的目的。（2）因为分离得到的该乳酸菌能高效降低胆固醇，所以接种到高胆固醇培养液中培养离心后要测定的是上清液中胆固醇的含量，以未接种的高胆固醇培养液作为对照,以测定菌株降胆固醇的能力.42。白僵菌可感染农业害虫,常作为防治害虫的菌剂。由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感，且杀死害虫的能力较弱,科研人员对其进行基因工程改造,流程如图所示。(1)苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白,能有效杀死害虫。已知该基因的全部序列，科研人员通过__________法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段.据图分析将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的工具酶是______________________________。（2）重组质粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaⅠ酶处理，得到酶切片段。重组质粒1的酶切片段再用去磷酸化酶处理,使末端游离的磷酸基团脱离，目的是防止______________________________。（3)将重组质粒2与感受态的白僵菌菌液混合进行转化，重组质粒2在白僵菌细胞内被修复。一段时间后用含有__________的平板培养基进行筛选,获得含有Bar基因的重组白僵菌。（4）提取上述重组白僵菌全部mRNA，加入____________________酶，获得cDNA，再加入毒蛋白基因引物进行PCR反应，用以检测毒蛋白基因是否完成了__________。在PCR反应体系中除引物、模板外还需加入____________________。(5)科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上，以此饲喂饥饿处理的害虫，记录单位时间内的__________，以判断重组白僵菌的杀虫效果.【答案】(1)。人工合成（或“化学合成”)(2).NcoⅠ、BamHⅠ和DNA连接酶（3）。重组质粒1酶切片段自身连接（或“相互连接"）(4).草丁膦(5）。Taq酶(6).逆转录(7）。dNTP(8）。死亡害虫数【解析】由图可知该题考查基因工程，主要考查基因工程的操作步骤，意在考察考试的对知识点的识记理解掌握和对图形分析能力。（1）因为已知该目的基因的全部序列，所以可以通过人工合成法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段.分析目的基因和质粒上的酶切位点，既能将目的基因切割下来还能同时将质粒切割开，所以应用NcoⅠ、BamHⅠ两种酶,然后再用DNA连接酶将目的基因和运载体进行连接。（2）分析图可知重组质粒1和Bar基因(草丁膦抗性基因）各自用XbaⅠ酶处理后的黏性末端是相同的，为了防止重组质粒1酶切片段自身连接，可以将重组质粒1的酶切片段再用去磷酸化酶处理，使末端游离的磷酸基团脱离，这样就无法自身环化了。（3)因为重组质粒2导入了草丁膦抗性基因，所以筛选时应在含有草丁膦的平板培养基进行筛选，获得含有Bar基因的重组白僵菌。（4）由mRNA获得DNA，需要加入逆转录酶，可以获得cDNA,然后再加入毒蛋白基因引物进行PCR反应,用以检测毒蛋白基因是否完成了转录.在PCR反应体系中除引物、模板外还需加入原料dNTP和耐高温的聚合酶即Taq酶.（5)在个体层次进行鉴定时，进行接虫实验后应记录单位时间内害虫死亡的数量以判断其杀虫效果。点睛：基因工程中获取目的基因的方法有多种,如果已知全部序列可以采用人工直接合成或PCR合成.在构建基因表达载体时选用的限制酶既能将目的基因切割下来也能将运载体切割，但不能将运载体上的标记基因切割。43。红豆杉能产生抗癌药物紫杉醇，但红豆杉生长十分缓慢，数量有限且紫杉醇含量非常低.因此，研究人员尝试运用现代生物技术培育产生紫杉醇的柴胡，将红豆杉(2n=24）与柴胡(2n=12）进行了不对称体细胞杂交。（1）细胞进行有丝分裂时需要微管聚合和解聚的正常动态平衡，从而在有丝分裂的_______期染色体能够随微管解聚产生的拉力和微管聚合产生的推力，向两极移动。紫杉醇通过_______影响癌细胞在有丝分裂时的形成，导致染色体数目异常，从而抑制了癌细胞分裂和增殖。（2）科研人员剥离红豆杉种子的胚作为外植体接种于经过__________处理的培养基上,诱导形成愈伤组织.（3）将红豆杉愈伤组织和柴胡愈伤组织用__________酶分别处理，各自获得有活力的原生质体。用一定剂量的紫外线照射红豆杉原生质体，破坏部分染色体，与未经紫外线照射的柴胡原生质体用化学诱导剂__________诱导融合,得到融合细胞。（4)诱导融合后，科研人员只统计了7组染色体数目不大于24条的细胞，如下表所示。材料融合细胞组号1234567染色体数（条）9～111212~1412～16131424①科研人员筛选的目标细胞不包括染色体数目大于24条的细胞,因为柴胡细胞染色体数为12条，并且红豆杉细胞__________________________________________________。②实验时，科研人员判断组号为__________的细胞为杂交细胞，并进一步采用PCR方法鉴定这几组细胞。PCR扩增DNA时，需要分别以____________________为引物，扩增红豆杉、柴胡和杂交细胞的DNA，观察并比较扩增DNA的电泳结果。（5）图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是____________________.A中的愈伤组织是杂交细胞经__________形成的.（6)红豆杉和柴胡的__________较远，两种植物细胞的染色体间排斥较为明显,应在能够高效合成紫杉醇的杂交细胞中选择__________的核基因含量较低的杂交细胞进行培养。【答案】（1)。后（2)。纺锤体（纺锤丝）（3）.灭菌（或“无菌”）（4）.纤维素酶和果胶（5).PEG（或“聚乙二醇”）(6)。一个染色体组的染色体数为12条(7).3、4、5、6(8).红豆杉和柴胡的特异DNA序列（9)。细胞分裂素、生长素(10）。脱分化(11).亲缘关系(12）。红豆杉【解析】由图可知本题考查细胞工程和植物组织培养相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和分析应用能力.(1）染色体移向两极是在后期,所以是在后期.染色体数目异常说明是在后期染色体不能移向两极，而此时需要纺锤丝的牵引,纺锤体的形成是在有丝分裂的前期。（2）外植体要接种在灭过菌的培养基上,在植物组织的培养过程中严格要求无菌。（3）愈伤组织含有薄的细胞壁，要获得原生质体，需要用纤维素酶和果胶酶去除掉细胞壁。诱导细胞融合的化学物质是PEG。(4）因为题干说明将红豆杉（2n=24）与柴胡(2n=12）进行了不对称体细胞杂交，红豆杉的一个染色体组应含有12条染色体,柴胡含有12条染色体，所以融合在一起的杂交细胞中染色体数目不应超过24条。因为目标是染色体数目大于12但小于24的，所以第3、4、5、6组是初步筛选的符合目标的杂交细胞.因为此时的细胞是融合细胞既含有红豆杉的部分DNA也含有柴胡的DNA，所以应分别用红豆杉和柴胡的特异DNA序列作为引物进行PCR，分别扩增出红豆杉、柴胡和杂交细胞的DNA,再进行电泳检测.（5）图中的A是愈伤组织，B是丛芽，C是根，这主要和培养基中生长素和细胞分裂素的比值有关。生长素用量比细胞分裂素用量比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成。比值适中时,促进愈伤组织的形成.愈伤组织的形成是脱分化形成的。（6）红豆杉和柴胡的亲缘关系较远，所以两种植物细胞的染色体间排斥较为明显。应在能够高效合成紫杉醇的杂交细胞中选择红豆杉的核基因含量较低的杂交细胞进行培养,这样既能产生较多的紫杉醇又能减少排斥。44。Graves病（GD)可导致甲状腺功能亢进。研究发现,GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1（ICAM-1），导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体，对治疗GD进行了尝试。（1）用ICAM—1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清,分别加入多孔培养板的不同孔中,多孔培养板中需加入__________以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果，选出____________________反应最强的培养孔所对应的小鼠M.（2）实验用骨髓瘤细胞置于__________中37℃培养，融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养，一段时间后培养基中__________(填“有”或“无”)骨髓瘤细胞生长，说明培养基符合实验要求。（3）取小鼠M的脾脏细胞需要利用__________酶处理从而制备成细胞悬液，与实验用骨髓瘤细胞进行融合，用选择培养基筛选得到具有__________能力的细胞。将获得的上述细胞在多孔培养板上培养，用ICAM—1检测，从中选择__________的杂交瘤细胞,植入小鼠腹腔中__________培养，一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。该抗体具有____________________等特性。（4）若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用，可将若干GD模型小鼠等分为三组,请补充下表中的实验设计.对照组（A）131I治疗组(B）单克隆抗体治疗组（C)给GD模型小鼠腹腔注射0。1mL无菌生理盐水给GD模型小鼠腹腔注射溶于0。1mL无菌生理盐水的131I【答案】(1）.ICAM—1（2）.阳性(或“抗原—抗体"）(3).（5%）CO2恒温培养箱（4)。无(5)。胰蛋白（6)。无限增殖(7).大量产生抗ICAM—1抗体(8）。克隆（9）.灵每度高、特异性（10)。给GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL无菌生理盐水的抗ICAM—1单克隆抗体【解析】试题分析:(1)用ICAM﹣1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠,几周后取这些免疫小鼠的血清，分别加入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入ICAM﹣1以检测这些小鼠产生的抗体．依据反应结果，选出阳性（或“抗原﹣抗体"）反应最强的培养孔所对应的小鼠M．(2）实验用骨髓瘤细胞置于(5%)CO2恒温培养箱中37℃培养，融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养，一段时间后培养基中无骨髓瘤细胞生长,说明培养基符合实验要求．(3)取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液,与实验用骨髓瘤细胞进行融合,用选择培养基筛选得到具有无限增殖能力的细胞．将获得的上述细胞在多孔培养板上培养,用ICAM﹣1检测，从中选择大量产生抗ICAM﹣1抗体的杂交瘤细胞，植入小鼠腹腔中克隆培养，一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体．（4）根据题干中实验目的“比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用”,单克隆抗体治疗组（C）中应给GD模型小鼠腹腔注射溶于0。1mL无菌生理盐水的抗ICAM﹣1单克隆抗体．故答案为：（1）ICAM﹣1阳性（或“抗原﹣抗体”）（2）（5％）CO2无（3）无限增殖抗ICAM﹣1抗体克隆化（4）给GD模型小鼠腹腔注射溶于0。1mL无菌生理盐水的抗ICAM﹣1单克隆抗体45.玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物.为使其获得抗除草剂性状，获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如下图。（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是__________(单选）。①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点③酶切后,G基因形成的两个黏性末端序列不相同④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同A．①③B．①④C．②③D．②④（2）质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有____________________（答出两点即可）。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外，还需具有____________________（答出两点即可）。(3）下表是4种玉米自交幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时使用的激素是____________________，自交系__________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体.（4）常用Ca2+处理土壤农杆菌，其目的是____________________。农杆菌的T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞的__________上。筛选转化的愈伤组织，需使用含__________的选择培养基。（5）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织隔壁可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是____________________（多选）。A．无农杆菌附着的未转化愈伤组织B．无农杆菌附着的转化愈伤组织C．农杆菌附着的未转化愈伤组织D．农杆菌附着的转化愈伤组织（6）组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因)进行自交，在子代含G基因的植株中，纯合子占__________。继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A。（7）下表是鉴定含G基因植株的4种方法。请预测同一后代群体中,4种方法检出的含G基因植株的比例，从小到大依次是____________________。方法检测对象检测目标检出的含G基因植株的比例PCR扩增基因组DNAG基因x1分子杂交总mRNAG基因转录产物x2抗原—抗体杂交总蛋白质G基因编码的蛋白质x3喷洒除草剂幼苗抗除