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文档简介

总复习分数乘、除法1/35直接写出得数:2/35两个数相除又叫做两个数比。1510:15比10记作1015:10比15记作4225290:42252比90记作3/35比号1510:=1510÷=23长和宽比是15比1015÷10前项后项比值被除数除数商比值通惯用分数表示,也能够用小数或整数表示。4/35

︰10也能够写成,仍读作“15比10”。10155/35分数分子分数线(-)分母分数值比和分数又有什么关系呢?比前项比号(∶)后项比值除法被除数除号(÷)除数商能够是0吗?能够是哪些数?分数小数整数你知道比和除法关系吗?2332也能够写成︰仍读作“3比2”6/352︰50.5÷0.374说出上面每个比前项、后项,并求出比值。7/35看谁先找到题中单位“1”。(1)小牛头数大牛。

56(2)计划产量是实际。

910(3)女生人数相当于男生。

34(4)鹅只数是鸭。

258/35(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅只数是鸭几分之几?(2)池塘里有12只鸭,鹅只数是鸭。池塘里有多少只鹅?1313(3)池塘里有4只鹅,恰好是鸭只数。池塘里有多少只鸭?先分析数量关系,再解答。9/35(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅只数是鸭几分之几?鸭:鹅:12只4只单位“1”求一个数是另一个数几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。4÷12=13答:鹅只数是鸭。1310/35鸭:鹅:12只?只求一个数几分之几是多少,用乘法计算。12×=4(只)13答:池塘里有4只鹅。(2)池塘里有12只鸭,鹅只数是鸭。池塘里有多少只鹅?13单位“1”11/35鸭:鹅:?只4只单位“1”单位“1”量未知,可直接用除法计算。4÷=12(只)13答:池塘里有12只鸭。13×

=鸭只数鹅13(3)池塘里有4只鹅,恰好是鸭只数。池塘里有多少只鸭?12/35五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本?15213/35校园里栽杨树30棵,比柳树多,校园里栽柳树多少棵?1414/35总复习百分数15/35发芽率=发芽种子数试验种子总数×100%发芽率是求发芽种子数占试验种子总数百分之几。16/35某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果发芽种子有288粒。求发芽率。发芽率=发芽种子数试验种子总数×100%=0.96×100%=96%发芽率=×100%

28830017/35小麦出粉率面粉重量小麦重量×100%=产品合格率合格产品数产品总数×100%=职员出勤率实际出勤人数应出勤人数×100%=18/35一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多公顷数占计划百分之几19/35是求多公顷数与计划造林数比,要以原计划造林公顷数(12公顷)作为单位“1”,求(14-12)是12百分之几,用除法计算。(14-12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%答:实际造林比原计划多16.7%。第一步:求实际比计划多公顷数。第二步:求多公顷数占计划百分之几。单位“1”20/35原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多单位“1”第一步:求实际公顷数占原计划百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。14÷12-121/35总复习空间与图形22/35下列图是学校附近地图,说一说学校在地图上什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局位置是(

);银行位置是(

)公园位置是(

);商店是位置是(

)1211434123/35自己动手量一量周长C(毫米)直径d(毫米)比值(保留两位小数)你发觉圆周长和直径之间有什么关系?24/35圆周长除以直径商是一个固定数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.1425/35周长直径圆是π倍。CdC=dπ或C=r2π固定值26/35将圆分成若干等分1234567891011121314151627/351234567816151413121110912345678161514131211109rC2将圆分成若干等分28/35分份数越多,拼成图形越靠近长方形。rC229/35rC2=πr因为:长方形面积=长×宽所以:圆面积=πr

×r

πr

230/35S=πr

2圆面积计算公式:31/35什么是轴对称图形?下面两个图形是轴对称图形吗?32/35总复习统计33/35

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