吉林省梅河口市初中语文八年级期末模考预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字词的读音和释义完全正确的一项是（

）

A．缄默（jiān）

归省（xǐng）

雾霭（ǎi）

幽邃（深）B．农谚（yàn）

翩然（piān）

脑畔（bàn）

羁绊（约束）C．苍劲（jìng）

恣意（zì）

亢奋（kàng）

拾级（快步而上）D．家眷（juàn）

腈纶（qīng）

斡旋（wò）

襁褓（包裹婴儿的被子和带子）

2、下列词语字形全部正确的一项是（

）A．交卸

修葺

辍学

筋疲力尽B．隧道

消毁

云宵

杳无消息C．教诲

弧线

扼制

推心至腹D．防害

拮责

著作

言不由衷

3、下列句中，加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．鉴于那名惯犯已经一个多月没有出来作案，专案组民警决定采取内紧外松的侦查谋略，阳奉阴违，诱其现身并一举将其抓获。B．孔子是温文闲雅的长者，《论语》显示了他坐而论道的形象；孟子却是刚直不阿的辩手，《孟子》彰显了他能言善辩的魅力。C．任何一个时代，青年都是社会中最具创造力的群体，他们往往站在历史发展的风口浪尖，成为推动历史前进的重要力量。D．网络平台广告中滥用“极限词”的情况不胜枚举，有商户以拼音、谐音、异体字方式使用“极限词”，如“蕞低价”“蕞D价”“Zui低价”等等。

4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，始终保持奋进姿态，充满生机活力。B．民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。C．劳动教育最本质的问题不在于是否学会了加工零件技能，而是能建立劳动价值观。D．全球疫情蔓延，中国不仅做好自身防控，还研制疫苗为世界防疫发挥了重要贡献。

二、古诗文默写

5、根据语境及提示，填写古诗文名句。漫步先秦，咏唱诗经楚辞，《蒹葭》中“（1）__________，（2）__________”以秋景起兴，渲染了“蒹苍露白”的凄清气氛，烘托了人物惆怅的心情。漫步唐朝，吟诵律诗绝句，在《送杜少府之任蜀州》的“（3）__________，（4）__________”中，我们感受到王勃突破时空的真挚友情观；在《茅屋为秋风所破歌》的“（5）__________，（6）__________。”中，我们感动于杜甫心系苍生、舍己为人的崇高境界。漫步宋朝，品鉴长词短令，在《卜算子·咏梅》的“（7）__________，（8）__________”中，我们钦佩于陆游坚持正义、独立不倚的清高人格。

三、综合性学习

6、班级举办以“践行环保的生活方式”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)【活动一·环保标语我来写】请你为本次活动拟写一则宣传标语。

(2)【活动二·环保模范我采访】学校的王老师在践行低碳生活方面做得十分出色，被评选为学校的环保模范。你班决定去采访王老师，请你完成下面的采访提纲。采访提纲采访对象王老师采访目的①采访方式访谈，录像拍摄采访问题②③(3)【活动三·环保理念我宣传】每年的6月5日是世界环境日，为了倡导大家在生活中更好地保护环境，请你结合生活实际，将下列倡议书的内容补充完整。倡议书

亲爱的同学们：为了使我们生活的环境更加美丽、宜居，我们中学生也要践行环保的生活方式。为此，我提出以下倡议：外出时，我们可以①____________________；居家时，我们可以②____________________；在校时，我们可以及时关闭水龙头，在作业本上双面书写。相信在大家的共同势力下，我们居住的环境一定会越来越好！八年级（1）班4月26日

四、现代文阅读

7、阅读下面的文学类文本，完成下面小题。在读书中超越有限的今生①这个世界并不美好，我们经常看到令人伤心、愤怒的新闻。每天的工作和生活也不尽愉快，甚至十分厌倦，职场不如意，情感也没有着落。很多人用读书来逃避现实。当我们沉浸在书籍中时，现实似乎已经不存在。我也经常用读书来逃避现实，暂时忘记现实世界的蝇营狗苟，“长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，‘书’海寄馀生。”②我很喜欢《纳尼亚传奇》的作者路易斯，他小时候就沉迷阅读，自认为书中的世界比外面的世界更真实。路易斯自称家里的书都从书房溢了出来，他把书籍当作这个世界上最安全、最温暖的避难所，能够保护自己的心智，远离生活的种种凄苦。但是，路易斯在书中搭建的美好世界，随着母亲的病逝轰然倒塌。书籍并没有为他提供真正的庇护，当他从想象的世界中走出来，他依然要面对这个满目创伤、令人痛苦、令人心碎的世界。③如果书籍只是我们逃避世界的工具，那么，当你在书房的时候，似乎就拥有了对抗整个世界的力量。但是当你走出书房，会发现自己还是那个无能为力的懦弱之辈，这难道不是一种自我欺骗吗？如果读书只是逃避，那不就是为了逃避庸碌、空虚的生活吗？一个在购物节通宵购物的人，和一个读一夜书的人，难道不都是带着暂时的兴奋，和事后的疲倦，乘兴而来、败兴而归？逃避可能有用，但现实世界的困境并不会因为逃避而消失。④这个世界不完美，但是人类喜欢追求完美。我们会用想象去描绘完美，让我们暂时可以忽略世界的不完美。当我们看到一个半圆，脑海中一定会补出完整的圆。人类对于完美的追求，也许根植于灵魂的深处。落日余晖、云卷云舒，只有人类会因此思考和感动。⑤小时候，我很喜欢看武侠小说，因为这迎合了我行侠仗义的想象。在现实生活中，我经常被欺负，因为长得又高又瘦，就被同学看成是异类，还被说患有“巨人症”。虽然长得高，但不会打篮球，于是更加被瞧不起。我初一摔断腿，被起绰号叫“瘸子”，这个绰号一直跟到高三。我就会在武侠小说中，把自己想象成快意恩仇的大侠。⑥很多时候，我们对现实不满，转而在书籍中追求圆满。但这种圆满不可能是完全虚构的，头脑中任何的假设都是以现实世界的存在作为基础。也许对完美的追求就是我们作为人类的出厂设置，每当我们遇到不完美，就会激活这种本能，在书籍中想象和营造一种完美。可是，想象毕竟只是想象，我们在书籍中获得的完美，在现实世界中依然不完美。当你像鸵鸟一样，把脑袋埋进书籍的沙土之中，这个世界并不真正变得完美。这种营造的美并不真实，而且带有强烈的虚伪和自我欺骗。⑦石黑一雄的《长日将尽》这本书将人性的自我欺骗描写得淋漓尽致。瑞典文学院将诺贝尔文学奖获得者石黑一雄的创作母题归纳为“记忆、时间和自我欺骗”，颁奖词说道：“石黑一雄在对人类记忆和历史的深刻挖掘中，细腻地展示了人类对于美好回忆的执着，会使人无法走出幻想，这也许存在积极的一面，却更有走向自欺欺人这样的可能。”⑧我时常在反省自己，我读很多反映战乱、饥荒、贫困的书籍时会流泪，进而获得一种道德上的优越感。我为他人的苦难感同身受，为他人苦难的故事流泪，为他人苦难的故事伤心欲绝，就自我感觉是一个道德高尚的人，但是我真的身临其境吗？我付出实实在在的帮助了吗？⑨唐·麦卡林是一位杰出的战地摄影记者，他拍摄的一张非洲白化病儿童的照片，给了我极大的震撼。照片中身患白化病的黑人儿童，骨瘦如柴、奄奄一息。而且在非洲某些地区，患有白化病的儿童被认为是恶魔的化身。他们因为迷信而饱受迫害，甚至会被肢解用于巫术。但说实话，我的感动只是瞬间的，我其实什么都没做，只是留下了几滴眼泪。⑩远藤周作在《沉默》一书中有一句话很扎心：“罪，并不是一般人所想象的，如盗窃、说谎。所谓罪，是指一个人通过另一个人的人生，却忘了留在那里的雪泥鸿爪。”⑪如果我们只是通过阅读营造一个假想的世界，却不愿意走入真实的世界，并关心真实世界中他人真实的苦楚，那么，这种自我欺骗式的阅读，其实毫无意义。4.为什么很多人用读书来逃避现实？请结合①②段内容简要概括。

5.第③段中，作者为什么说读一夜书的人“带着暂时的兴奋，和事后的疲倦，乘兴而来、败兴而归”？

6.读④～⑦段，简要概括书籍中营造的完美世界的特点。

7.结合全文，说说如何在读书中超越有限的今生。

8、童话“打假”：衔着树枝飞越太平洋的鸟

上小学三年级的弟弟正在阅读一本童话故事书。小语发现书中《衔着树枝飞越太平洋的鸟》一文，不符合基本科学真相。于是她搜集材料，准备写一篇说明文向弟弟说明白其中事理。

材料一：《衔着树枝飞越太平洋的鸟》故事内容有一只衔枝鸟想飞越太平洋。这一天，这只鸟在地上含了一长树枝就向太平洋飞去了。在旅途中，那树枝起到了让人意想不到的作用；累了，把树枝扔进水里，站在上面休息；饿了，把树枝扔进水里，站在上面捉鱼吃，最终它成功飞越了太平洋。真正的强者能在没有条件中创造机会，就像飞越太平洋的小鸟，仅仅依靠一小截树枝就能立足，飞翔，成就自己的事业！——选自《睡前故事》，有删减

材料二：鸟儿的飞行能力需要飞越太平洋的鸟儿已经具备了完善的飞行能力。对一些远洋海鸟来说，飞越大洋不在话下。如信天翁，可以利用海浪起伏带动的气流毫不费力地滑行，累了就漂在海面睡大觉，反正羽毛是防水的。【A】2007年9月，二只代号E7的斑尾塍鹬（Limosalapponica）用了8.2天的时间斜跨太平洋，不吃不喝不睡觉，连续不停地飞了11587公里，从美国阿拉斯加直达新西兰，创造了鸟类不间断飞行的最长纪录，代价则是体重减半。【B】2020年，一只代号，4BBRW的斑尾塍鹬再次刷新记录，自9月16日从阿拉斯加起飞后，途中遭遇了大风，11天后才降落在新西兰，整整飞行了12200公里。这种鸟的标准体重在190～400克之间，身体像喷气式战斗机，有着长而尖的翅膀，飞行起来轻盈快速。这只雄鸟身上被安装了5克重的卫星标签，用来进行GPS追踪。它在这趟跨越南北半球的旅程中，飞行速度最大可达每小时89千米。它飞跃过了浩瀚的甚少有落脚点的太平洋；而且，虽然不能确定，但研究者认为它应该也没怎么睡觉，因为飞行途中的大部分时间它都在扑腾翅膀。这些斑尾塍鹬会在每年3月返回北半球。——节选自“网易科技·科学探索”

材料三：多大木头能载动一只鸟？如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件∶木头产生的浮力≥（木头本身的重力＋岛的重力）。为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论：木头的体积×（水的密度-木头的密度）=鸟的质量。根据海水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。可得出；鸟的质量/木头的体积=500千克/立方米。简单来说，就是这样的结论：如果鸟是1千克重，那么，木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米。所以结果显而易见了。——节选自“百度文库”

材料四：鸟类的迁徙路线全球鸟类迁徙路线已知有八条，有两条迁徙路线上的鸟可能飞越太平洋。其中北极燕鸣迁徙路线从北极洲到南极圈，可以穿越太平洋。从其北部的繁殖区南迁至南极洲附近的海洋，之后再北迁回繁殖区，全部行程达40000多公里，这是已知的动物中迁徙路线最长的鸟类。就目前没有记录表明北极燕鸥在太平洋上飞行的时候嘴里是衔着一根树枝的。——节选自“维基百科”

【构思】

9.如何合理安排说明顺序将事理说明白？小语邀请你一起探讨。

（1）联系材料，帮小语补全思维导图。

（2）说明文的主要部分，小语打算按上图“思考一”至“思考三”的逻辑安排说明顺序，但小文认为按照“迁徙路线—浮力原理—飞越能力”的逻辑顺序进行说明更合理。你赞同谁的看法？结合相关材料，参考“提示”，阐述理由。提示：采用怎样的说明顺序，一方面需要根据说明对象的特点以及说明内容的侧重点来决定，另一方面还可以根据读者对说对象的认识规律来安排。

【撰写】

10.在撰写说明文时，小语遇到了问题。请下表中任选一个“问题”，帮她解决。问题具体要求问题一小语想要用举例子的方法说明“有些鸟儿有能力飞越太平洋”。材料二中【A】【B】两个实例，哪个作为例子更合适？结合相应材料，加以分析。问题二小语发现材料三画横线处的结论过于深奥，弟弟无法理解。可以运用哪种说明方法使其变得浅显易懂？结合相应材料，说明理由。

【评论】

11.小语将撰写的文章发到了朋友圈，引发了讨论。请结合你的阅读体验，给下面这位网友回复。评论区

上叶：童话带给孩子的刻板印象：猴子主是吃桃子，兔子主食是吃胡萝卜……其实，它们是吃草、树叶之类的。三年级的小学还是建议阅读《沙乡年鉴》这类书好。

五、诗歌鉴赏

9、阅读《钱塘湖春行》，回答问题。

(1)诗歌中哪些景物体现了早春的特点？

(2)这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处？任选一处进行赏析。

六、对比阅读

10、【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（选自《礼记·学记》）【乙】仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩①，犹掇之也，仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月②累九③二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若厥④株拘②；吾执臂也，若槁木之枝。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！”（选自《庄子·达生》）

【注】①承蜩：粘蝉，把蝉黏住。②五六月：练习五六个月。③累丸：累叠圆形小球。④厥：竖。⑤株拘：枯树根。

14.请解释下列加点词在文中的意思。

（1）不知其旨也

旨：______

（2）学学半

学：______

（