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文档简介
十几减820以内退位减法2第1页今天儿童们去参加了游园会，发生了什么有趣事呢，说说你从图中知道了什么信息?第2页儿童，想一想，这个问题该怎么处理呢？第3页4-=128（个）讨论与交流:你能用其它方法计算12-8吗？试着写一写，用学具摆出来或者画出来，并展示你答案。第4页方法1：破十法12-8=21024
-8=22+2=4第5页方法2：平十法12-8=26104
-2=1010-6=44第6页方法3：想加算减法8+=1212-=844第7页圈一圈，算一算。16-8
=815-8=7第8页8+5=8+3=8+6=13-8=11-8=14-8=135113146第9页用自己喜欢方法算一算。-8=13-8=16-8=11-8=14-8=17-8=12-8=15-8=18-8=2345678910思索：观察算式及结果，你有什么发觉吗？第10页现在有17支铅笔，小明送给小红8支，那么小明还剩下几支铅笔？17-8=9（支）答：小明还剩下9支铅笔。第11页小明妈妈一共买了13根玉米，送给邻居阿姨8根，小明家还剩下多少根玉米呢？13-
8=5（根）答：小明家还剩下5根玉米。第12页学校要组建两支游泳队，一共需要16个人，第一小队已经有8人，那么第二小队有多少人呢？16-8=8（人）答：第二小队有8人。第13页小丽妈妈买了一箱可乐，一共有12瓶，喝了8瓶后，还剩下多少瓶？12-8=4（瓶）答：还剩下4瓶。第14页小兰家种桃子成熟了，她和妈妈一起去摘桃子，小兰和妈妈一共摘了15个，让小兰给爷爷送去8个，还剩下多少个桃子呢？15-8=7（个）答：还剩下7个桃子。第15页这节课你们都学会了哪些知识？十几减8计算方法：（以12–8为例)（1）破十法：把12分成10和2。10-8=22+2=4（2)平十法：把8分为2和6
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