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文档简介
江苏省金湖县2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在中,,,,则的值是()A. B. C. D.2.如图,某停车场人口的栏杆,从水平位置AB绕点O旋转到A'B′的位置已知AO=4m,若栏杆的旋转角∠AOA′=50°时,栏杆A端升高的高度是()A. B.4sin50° C. D.4cos50°3.如图,在Rt△ABC中,CE是斜边AB上的中线,CD⊥AB,若CD=5,CE=6,则△ABC的面积是()A.24 B.25 C.30 D.364.一次掷两枚质地均匀的硬币,出现两枚硬币都正面朝上的概率是()A. B. C. D.5.如图,在Rt△ABO中,∠AOB=90°,AO=BO=2,以O为圆心,AO为半径作半圆,以A为圆心,AB为半径作弧BD,则图中阴影部分的面积为()A.3π B.π+1 C.π D.26.小明同学以正六边形三个不相邻的顶点为圆心,边长为半径,向外作三段圆弧,设计了如图所示的图案,已知正六边形的边长为1,则该图案外围轮廓的周长为()A. B. C. D.7.用配方法解方程配方正确的是()A. B. C. D.8.如图,水杯的杯口与投影面平行,投影线的几方向如箭头所示,它的正投影是()A. B. C. D.9.已知二次函数y=x2+2x-m与x轴没有交点,则m的取值范围是()A.m<-1 B.m>-1 C.m<-1且m≠0 D.m>-1且m≠010.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:选手
甲
乙
丙
丁
平均数(环)
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(环2)
0.035
0.015
0.025
0.027
则这四人中成绩发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空题(每小题3分,共24分)11.在平面直角坐标系中,已知点,以原点为位似中心,相似比为.把缩小,则点的对应点的坐标分别是_____,_____.12.如图,在小孔成像问题中,小孔O到物体AB的距离是60cm,小孔O到像CD的距离是30cm,若物体AB的长为16cm,则像CD的长是_____cm.13.已知三点A(0,0),B(5,12),C(14,0),则△ABC内心的坐标为____.14.如图,在直角坐标系中,点,点,过点的直线垂直于线段,点是直线上在第一象限内的一动点,过点作轴,垂足为,把沿翻折,使点落在点处,若以,,为顶点的三角形与△ABP相似,则满足此条件的点的坐标为__________.15.在平面直角坐标系中,将抛物线向左平移2个单位后顶点坐标为_______.16.半径为6cm的圆内接正四边形的边长是____cm..17.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,则∠ODC=__________.18.在一个不透明的布袋里装有若干个只有颜色不同的红球和白球,其中有3个红球,且从布袋中随机摸出1个球是红球的概率是三分之一,则白球的个数是______三、解答题(共66分)19.(10分)如图为正方形网格,每个小正方形的边长均为1,各个小正方形的顶点叫做格点,请在下面的网格中按要求分别画图,使得每个图形的顶点均在格点上.(1)在图中画一个以为一边的菱形,且菱形的面积等于1.(2)在图中画一个以为对角线的正方形,并直接写出正方形的面积.20.(6分)某校网络学习平台开通以后,王老师在平台上创建了教育工作室和同学们交流学习.随机抽查了20天通过访问王老师工作室学习的学生人数记录,统计如下:(单位:人次)2020281520253020121330251520101020172426“希望腾飞”学习小组根据以上数据绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如图:频数分布表分组频数(单位:天)10≤x<15415≤x<20320≤x<25a25≤x<30b30≤x<352合计20请根据以上信息回答下列问题:(1)在频数分布表中,a的值为,b的值为,并将频数分布直方图补充完整;(2)求这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数.21.(6分)(1)解方程:;(2)计算:.22.(8分)解一元二次方程:.23.(8分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A.B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.(1)一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;(2)求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.24.(8分)如图,在中,,,.点由点出发沿方向向点匀速运动,同时点由点出发沿方向向点匀速运动,它们的速度均为.作于,连接,设运动时间为,解答下列问题:(1)设的面积为,求与之间的函数关系式,的最大值是;(2)当的值为时,是等腰三角形.25.(10分)问题提出:如图所示,有三根针和套在一根针上的若干金属片,按下列规则,把金属片从一根针上全部移到另一根针上.a.每次只能移动1个金属片;b.较大的金属片不能放在较小的金属片上面.把个金属片从1号针移到3号针,最少移动多少次?问题探究:为了探究规律,我们采用一般问题特殊化的方法,先从简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性结论.探究一:当时,只需把金属片从1号针移到3号针,用符号表示,共移动了1次.探究二:当时,为了避免将较大的金属片放在较小的金属片上面,我们利用2号针作为“中间针”,移动的顺序是:a.把第1个金属片从1号针移到2号针;b.把第2个金属片从1号针移到3号针;c.把第1个金属片从2号针移到3号针.用符号表示为:,,.共移动了3次.探究三:当时,把上面两个金属片作为一个整体,则归结为的情形,移动的顺序是:a.把上面两个金属片从1号针移到2号针;b.把第3个金属片从1号针移到3号针;c.把上面两个金属片从2号针移到3号针.其中(1)和(3)都需要借助中间针,用符号表示为:,,,,,,.共移动了7次.(1)探究四:请仿照前面步骤进行解答:当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:___________________________________________________.(2)探究五:根据上面的规律你可以发现当时,需要移动________次.(3)探究六:把个金属片从1号针移到3号针,最少移动________次.(4)探究七:如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,当时如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,那么与的关系是__________.26.(10分)如图,AB为⊙O的直径,射线AP交⊙O于C点,∠PCO的平分线交⊙O于D点,过点D作交AP于E点.(1)求证:DE为⊙O的切线;(2)若DE=3,AC=8,求直径AB的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】利用勾股定理求得AB的长,然后利用三角函数定义求解.【题目详解】解:在直角△ABC中,AB===5,则sinA==.故选C.【题目点拨】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.2、B【分析】过点A'作AO的垂线,则垂线段为高度h,可知AO=A'O,则高度h=A'O×sin50°,即为答案B.【题目详解】解:栏杆A端升高的高度=AO•sin∠AOA′=4×sin50°,故选:B.【题目点拨】本题的考点是特殊三角形的三角函数.方法是熟记特殊三角形的三角函数.3、C【分析】根据题意及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得:AB=2CE=12再根据三角形面积公式,即△ABC面积=AB×CD=30.故选C.【题目详解】解:∵CE是斜边AB上的中线,∴AB=2CE=2×6=12,∴S△ABC=×CD×AB=×5×12=30,故选:C.【题目点拨】本题的考点是直角三角形斜边上的中线性质及三角形面积公式.方法是根据题意求出三角形面积公式中的底,再根据面积公式即可得出答案.4、D【解题分析】试题分析:先利用列表法与树状图法表示所有等可能的结果n,然后找出某事件出现的结果数m,最后计算概率.同时掷两枚质地均匀的硬币一次,共有正正、反反、正反、反正四种等可能的结果,两枚硬币都是正面朝上的占一种,所以两枚硬币都是正面朝上的概率=1÷4=.考点:概率的计算.5、C【分析】根据题意和图形可以求得的长,然后根据图形,可知阴影部分的面积是半圆的面积减去扇形的面积,从而可以解答本题.【题目详解】解:在中,,,,图中阴影部分的面积为:,故选:C.【题目点拨】本题考查扇形面积的计算,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.6、C【分析】根据正六边形的边长相等,每个内角为120度,可知图案外围轮廓的周长为三个半径为1、圆心角为240度的弧长之和.【题目详解】由题意可知:
∵正六边形的内角,∴扇形的圆心角,
∵正六边形的边长为1,
∴该图案外围轮廓的周长,
故选:C.【题目点拨】本题考查了弧长的计算公式,正多边形和圆,正六边形的性质,正确的识别图形是解题的关键.7、A【分析】本题可以用配方法解一元二次方程,首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.【题目详解】解:,,∴,.故选:.【题目点拨】此题考查配方法的一般步骤:①把常数项移到等号的右边;②把二次项的系数化为1;③等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.8、D【解题分析】水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直,则它的正投影图有圆形.【题目详解】解:依题意,光线是垂直照下的,它的正投影图有圆形,只有D符合,故选:D.【题目点拨】本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.9、A【分析】函数y=x2+2x-m的图象与x轴没有交点,用根的判别式:△<0,即可求解.【题目详解】令y=0,即:x2+2x-m=0,△=b2−4ac=4+4m<0,即:m<-1,故选:A.【题目点拨】本题考查的是二次函数图象与x轴的交点,此类题目均是利用△=b2−4ac和零之间的关系来确定图象与x轴交点的数目,即:当△>0时,函数与x轴有2个交点,当△=0时,函数与x轴有1个交点,当△<0时,函数与x轴无交点.10、B【解题分析】在平均数相同时方差越小则数据波动越小说明数据越稳定,二、填空题(每小题3分,共24分)11、(-1,2)或(1,-2);(-3,-1)或(3,1)【分析】利用以原点为位似中心,相似比为k,位似图形对应点的坐标的比等于k或−k,分别把A,B点的横纵坐标分别乘以或−即可得到点B′的坐标.【题目详解】∵以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,∴的对应点A′的坐标是(-1,2)或(1,-2),点B(−9,−3)的对应点B′的坐标是(−3,−1)或(3,1),故答案为:(-1,2)或(1,-2);(-3,-1)或(3,1).【题目点拨】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k.12、8【解题分析】根据相似三角形的性质即可解题.【题目详解】解:由小孔成像的特征可知,△OAB∽△OCD,由相似三角形的性质可知:对应高比=相似比=对应边的比,∴30:60=CD:16,解得:CD=8cm.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于简单题,熟悉性质内容是解题关键.13、(6,4).【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解之求出x的值,从而得出点P的坐标,即可得出答案.【题目详解】解:如图,过点B作BQ⊥AC于点Q,则AQ=5,BQ=12,∴AB=,CQ=AC-AQ=9,∴BC=设⊙P的半径为r,根据三角形的面积可得:r=过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,∴BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解得:x=6,∴点P的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【题目点拨】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P的坐标是解题的关键.14、或【分析】求出直线l的解析式,证出△AOB∽△PCA,得出,设AC=m(m>0),则PC=2m,根据△PCA≌△PDA,得出,当△PAD∽△PBA时,根据,,得出m=2,从而求出P点的坐标为(4,4)、(0,-4),若△PAD∽△BPA,得出,求出,从而得出,求出,即可得出P点的坐标为.【题目详解】∵点A(2,0),点B(0,1),∴直线AB的解析式为y=-x+1∵直线l过点A(4,0),且l⊥AB,∴直线l的解析式为;y=2x-4,∠BAO+∠PAC=90°,∵PC⊥x轴,∴∠PAC+∠APC=90°,∴∠BAO=∠APC,∵∠AOB=∠ACP,∴△AOB∽△PCA,∴,∴,设AC=m(m>0),则PC=2m,∵△PCA≌△PDA,∴AC=AD,PC=PD,∴,如图1:当△PAD∽△PBA时,则,则,∵AB=,∴AP=2,∴,∴m=±2,(负失去)∴m=2,当m=2时,PC=4,OC=4,P点的坐标为(4,4),如图2,若△PAD∽△BPA,则,∴,则,∴m=±,(负舍去)∴m=,当m=时,PC=1,OC=,∴P点的坐标为(,1),故答案为:P(4,4),P(,1).【题目点拨】此题考查了一次函数的综合,用到的知识点是相似三角形和全等三角形的判定与性质、勾股定理、一次函数等,关键是根据题意画出图形,注意点P在第一象限有两个点.15、【分析】根据变换前后的两抛物线的顶点坐标找变换规律.【题目详解】解:y=(x+5)(x-3)=(x+1)2-16,顶点坐标是(-1,-16).所以,抛物线y=(x+5)(x-3)向左平移2个单位长度后的顶点坐标为(-1-2,-16),即(-3,-16),故答案为:(-3,-16)【题目点拨】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.16、6【题目详解】解:如图:圆的半径是6cm,那么内接正方形的边长为:AB=CB,因为:AB2+CB2=AC2,所以:AB2+CB2=122即AB2+CB2=144解得AB=cm.故答案为:6.17、50°.【题目详解】解:∵∠A=70°,∴∠C=180°﹣∠A=110°,∴∠BOD=2∠A=140°,∵∠OBC=60°,∴∠ODC=360°﹣110°﹣140°﹣60°=50°,故答案为50°.考点:圆内接四边形的性质.18、6【分析】设白球的个数是x个,根据列出算式,求出x的值即可.【题目详解】解:设白球的个数是x个,根据题意得:解得:x=6.故答案为6.【题目点拨】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共66分)19、(1)图见解析;(2)图见解析,2.【分析】(1)根据菱形面积公式可得,底边AB的高为4,结合AD=5即可得到点D的坐标,同理得到点C的坐标,连接A,C,D即可.(2)作线段EF的中线与网格交于G、H,且,依次连接E、G、F、H即可,利用正方形面积公式即可求得正方形的面积.【题目详解】解:(1)根据菱形面积公式可得,底边AB的高为4,结合AD=5即可得到点D的坐标,同理得到点C的坐标,连接A,C,D.如图所示.(2)作线段EF的中线与网格交于G、H,且,依次连接E、G、F、H即可,如图所示.正方形面积为2.【题目点拨】本题考查了网格作图的问题,掌握菱形的性质以及面积公式、正方形的性质以及面积公式、勾股定理是解题的关键.20、(1)7、1,直方图见解析;(2)20人次.【分析】(1)根据题目所给数据即可得出a、b的值,从而补全直方图;
(2)根据平均数的概念列式求解可得.【题目详解】解:(1)由题意知20≤x<25的天数a=7,25≤x<30的天数b=1,补全直方图如下:故答案为:7、1.(2)这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数为:答:这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数为20人次.【题目点拨】此题考查了频数(率)分布直方图,平均数,正确识别统计图及统计表中的数据是解本题的关键.21、(1);(2)-3【分析】(1)先依次写出a、b、c的值,再求出△的值,最后代入公式计算即可;(2)分别计算特殊角的三角函数值和算术平方根,再依据有理数的混合运算计算即可.【题目详解】解:(1):∵∴,∴,∴,即(2)原式=,.【题目点拨】本题考查利用公式法解一元二次方程,特殊角的三角函数值的混合运算和算术平方根.(1)中熟记一元二次方程的求根公式是解题关键;(2)中熟记特殊角的三角函数值是解题关键.22、【解题分析】用直配方法解方程即可.【题目详解】解:原方程可化为:,∴,解得:.23、(1);(2).【解题分析】试题分析:(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.试题解析:(1)选择A通道通过的概率=,故答案为;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率==.24、(1);(2)或或【分析】(1)先通过条件求出,再利用对应边成比例求出PD,再利用面积公式写出式子,再根据顶点公式求最大值即可.(2)分别讨论AQ=AP时,AQ=PQ时,AP=PQ时的三种情况.【题目详解】解(1),,又,.,,.,,,,,,,的最大值是.(2)由(1)知:AQ=2t,AP=10-2t,①当AQ=AP时,即2t=10-2t,解得t=.②当AQ=PQ时,作QE⊥AP,如图所示,根据等腰三角形的性质,AE=,易证Rt△AQE∽Rt△ACB,∴,即,解得t=.③当AP=PQ时,作PF⊥AQ,如图所示,根据等腰三角形的性质,AF=,易证Rt△AFP∽Rt△ACB,∴,即,解得t=.综上所述,t=或或.【题目点拨】本题考查三角形的动点问题及相似的判定和性质,关键在于合理利用相似得到等量关系.25、(1)当时,移动顺序为:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2),(3),(4)【分析】根据移动方法与规律发现,随着盘子数目的增多,都是分两个阶段移动,用盘子数目减1的移动次数都移动到2柱,然后把最大的盘子移动到3柱,再用同样的次数从2柱移动到3柱,从而完成,然后根据移动次数的数据找出总的规律求解即可.【题目详解】解:(1)当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),
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