2023秋西南大学《学前教育学》作业标准答案

西南高校网络与接着教化学院谢呈代码：0302 学年学季：20232《学前教化学》答案1、在罗马贫民区创办第一所幼厚校一知腹之家、创立以感官雌础的幼1檄化教学体系的教化家是()oD.蒙台梭/颂T乐利福禄贝尔2、班班逸出的社会学习理论中认为视察学习的四个具体过程是()o.r留意过程、僻延程、复制过程和动机过程,.r留意过程、保等1程、复制过程和评价过程.r留意过程、复制过程、动机过程和反思过程.r留意过程、保持过程、替代过程和动机过程3、构幽11璇展的三大方面分别是()o. r社会性发展、体格发展和认知发展•. r思维发展、社会性发展和认知发展a.2, 1B.X40、1924年各国签订了《日内瓦JLt权利宣言》，强调JLS身心必需得到IE常发育，标记割L1教化各aa府创乍的开端。B.x41、幼J咽只担负保育教化幼J的任务。「aJrB.x/42、为了保i哪优制曲教化作用.老师应当树立指导游我的权威。,rAWrB.x/43、入学后假如不适应，简洁发生酶环足、人际交往不良、学习骸吓降敏象。B.x44、老怫导越有助甘幽钺水平的提氤45、老脚陶裾糕蝴际对缈建行学问吠神晦蜉的形式。.rA.drB.X/46、幼J咽向〃浮［械迷场要JI镇自然，协以多精力。,rAJ'B.x47、高瞻艇(High/Scope)W项针对颗行悸前J逢进行教化干预的公立学前教化项目。rA.d/, 'B.x48、幼1蟠游孀动的意义往往不在于旃林身而是背后潜在的实力发展。「aJ/. rB.x49、幼J檄化主要是老师的事胤保育员主要支配谕曲生活就可以了。, rAJ'B.x/50、陈妙鼬活教化的目的是做中生做中教、做中求遗艮rAN51、幼JL园教学参考答案：幼儿园教学，又称初胭教化活动，是老师依据教化目的、教化纲要，有支配、有目的地指导的学习活动。52、咽嵋参整案幼儿园邮是在幼儿园襁获得的旨在促a其身心全面母的教化性阅历。53、福禄贝尔设计了手浸材料，他称为()。参考答案：恩物54、陈孽的稻教化，辘*原则是：做中学、()、做中求哪。参考答案：做中教55、殿偿()出了参考答案：蒙台梭利56、我国幼J咽的双重任务是()和教化。参考答案：保育57、J摩最峰展区，是由()提tB的。参考答案：维果茨基58、外环搬殿的求。案：.户外环境的设置应与大自然接近，使幼儿能充共享受到自然田园风光，因此可以种®障树木饲养小动物等等。.保证枷菌足够大的活动颁f,铜呦1及少又有2平方米的空间，以保证他I门的机构w足够的运动。依据当地气候用n设i十良好的户外活动条伟应设1蝌避暑设备，保证幼1/任何h寸候都能活动；因地制宜，充分娜户外活动材料：充分发鼾外活动材料来神敷幼儿开展体育^^设置丰富、全面的灿玩具其他海惴材、而且要辱、平安。59、砌、雌口怫朦义参考答案：有利于物LI%生理发展；有益储儿心理品质的发展；有利于提高幼儿的社会适应性；利于提高幼）附学习适应性。60、代社会家觥化的ie点。案：.家庭教化的早期性：从孩子一诞生就起先受?喙滕化（2分）.家领化的全面性：家长关切多方面的发展；（2分）3•家庭教化的情感性：家瞌化似情通情:家长的情感和直有很猛烈喇乍用；（2分）.家庭教化的灵敏性：家庭教化针对个另।眩子教化，在内容和方法上很有灵敏性；（2分）.家庭教化的渗透性：家庭教化对幼1的影响渗透在点点滴滴的日常生活琐事中。（2分）. r心理发展、体格发展前M矢口发展. r心情发展、心理发展和体格发展4、2023年教化部颁布的新版《幼J晅口锄樱中规定寄宿制WLI. r每天4小时. r每天3小时/. r^^2小时. r每天1小时5、在幼J咽课触论发展中，教化家（）提出了行为蝌。.r修.r张雪门/.r陈鹤琴.「陶行知6、在我国学前教化史上首训鼬了一瞬J逮公育思想的是（）. r梁启超. r蔡武.r康有为/. 「陶行知7、，十钢木百年树人”形容幼J留丽的（）。引导性幼1时外涉耐间（做沪夕咻育海时间）襁好（）。r长期性/r方向性「又臃性8、关于幼/J、雌下鲍施E鲍是()O. r在^J、班进行. r在坳进行. r贯穿于整个幼＞1咽教化,, r在中班进行9、3岁以后，幼儿蜂的典型方式是( )・r行动性. r形式运算思维. r抽象逻辑思维. r具体形象怛维/10、古希腊古罗马时期学前教化的特点是()O. 「 F.留意学问教化. r留意道德教化・r德智体并重/. 「留意身体熬炼口、皮竭融灌心理发展螭吩为四惭段按依次依次是().rc.感知S动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段,.r蹴喔动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段.r骸嗫动阶段、前运算思维阶段、形式谈:思维阶段、具体踹思维阶段.r骸嘻惭段、具体硝思维阶段、前四思维阶段、形式磅思维阶段12、认为人的■性都应当接翦妣的思想属于（）。.r化/・r化民主化. r全民教化. r^拧见代化13、20世纪30年头，我雕蝴甘南陈I眯'之称，即南京麟鹤琴J晾有（）o. r张汉良. r张之洞. r张雪门/. r14、14、维果蟠的，最近发展区”指的是（）建现有发展水平和1遑发展可育眨间的区域J逮已有发展水平和J屋发展潜育眨间的区域）曹现有发展水平和Jm发展潜|段洞的区域,）LM已有发展水平和J遣现有发展水平之间的区域15、学前教化的对象是()o「受F青卵至8岁的1遭r分娩后至6、7岁的r受精卵形成至6、7岁的C3至6、7岁的J隆16、口敢行夸黝斯的傍作是. r《坤学论》/. r《林哈德与葛笃德》. r《志向国》. r《爱弥心17、陈鹤琴^定的祺园教化内容包括()。. r E.彳麟剧、社^^、科^语言剧. r健翻动、社会剧、数学渊K 绯孰语端动. r彳物、社^数2XWJ、语言潮. r健康活动、社会活科学活艺术活动、语文活动,18、除学觎逮、老师师卜，构成现代学前教化的第三锤要素颗教法19、目前我国幼J则家长工作中最常用的T怫式是（）. r家长委员会. r询问活动. r家长开放日活动/. r书面联系20、学前教化的基本活动是（）or游戏/,r上课. 厂集中舌动. r户外超J21、卢梭所提倡的教化观是（）o.r型侬. 「进步主义教化. r爱的教化, 「自然主义警丫痴题22、1Lt最早出现的思维是具体形23、24、集体活动是“面对全体'，小组和个另23、24、A.drB.xZ踊学探讨表明，学前期是人脑发展最魁、最重要的翱时期，麒是（T3岁时为牺发育最快，可塑性厨虽。'AN/rB.x25、毁机倾呦J咽螺化（珍不同，磊侧1蹒。「aN/. rB.x26、幼J咽与〃浮触嫩他妪分就朝浮超掰擞学。, rAJ'B.x/27、学就返教侵以社E全（椁龄前JIM海］象蛤僻的的雌。「Aid, 'B.X28、美国的纨（虏就赚对08岁谢科徽化，幼与〃浮形成K12”学M是美国教化的一大特色。「aNS. 'B.x29、项目活动躁吉虚化方案的灵期核心。「aN/, 'B.x30、发融尉电限受游贼以游蝴口吻进行教化教学的方法，它做胖前学活动的显著特点，是学前教化稠碱学活动的主勘法。,raN「B.x，31、幼小筋工作主要是阚内蝌I学用之I向蹲情。「A、rB.x/32、幼必需阚财»^，不能U第牌浮溺J战主要内容。「aJ/B.x33、蝴自主朝。raN/. 'B.x34、幼J摸育不仅仅＞指我佃影观念中曲激化。「35、35、学前JIM的全面发盛妣蔑求个体在心智、德、美