2024届高考语文复习：作文主题训练逐梦兴趣爱好成就卓越人生

作文主题训练------逐梦兴趣爱好，成就卓越人生1．阅读下面的材料，根据要求写作。新高考改革实施“3+1+2”选科方案之后，高一学生小优马上就面临着高考选科的问题。对于“选科一”的物理和历史两科，小优目前两科成绩相差不大，他对历史比较感兴趣。但爸爸坚持让他选物理，认为选物理上大学时可选专业多，就业前景广。妈妈则认为选科更要重视孩子未来的学习潜力。父母对小优选课各执己见，发生了争执。如果你是小优，请你围绕“该如何选科”这一问题，给父母写一封信，阐述你对选科的认识并妥善解决这一家庭矛盾。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。2020年9月23日，《脱口秀大会》第三季决赛结束，从来没有说过脱口秀的李雪琴取得了第五名的成绩。李雪琴是北京大学新闻传播专业毕业的，曾在纽约大学学习过。《脱口秀大会》节目中，李雪琴是所有脱口秀选手中唯一一个非专业出身的，也是节目中最大的一匹黑马，连续成为几期的爆梗王，让主持人和嘉宾对她竖起大拇指。对于她成为一名优秀的脱口秀专业演员这件事，有人认为她不务正业，浪费了所学的专业知识；也有人认为她依据个人兴趣爱好，选择了适合自己的职业道路。请从下面的写作任务任选其一完成：①班级计划举行“青年学子如何择业”的主题班会，围绕上述材料展开讨论。请结合你的感受和思考写一篇发言稿。②对以上材料，你有什么样的感触和思考，请写一篇文章向校报《红楼》“百家争鸣”栏目投稿，体现你的思考和认识。要求：结合材料，自选角度，确定立意；自拟标题；符合文体特征；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。高一学年行将结束，选科分班在即，湘江中学高一年级三班的灏东同学面临着选择的困难——他从小对历史有着浓厚的爱好，而历史成绩却不如物理。父母亲劝说他，选考物理科，在高考中志愿选择更多样，以后的就业选择面也更大。班主任章老师建议他选考历史科，人生的一大幸福，莫过于能把职业与热爱合二为一。好友家臻则说，年轻人应当追随自己的内心，敢于走弯路，不畏惧失败。请你以灏东的身份给上述三方中的任意一方写一封信做出回应，表明态度，阐述看法。要求：自拟标题，观点明确，不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。你是云、是海、是忘却，你也是你曾经失去的每一个你。在做选择的时候，更加关注自己的内核，而不是拥有的标签。是我的那些突出的特质和偏好，是我的那些独一无二的经历，是我穿越时光走到今天带在身上的所有东西，构成了现在的我。——罗振宇2023年《时间的朋友》跨年演讲请结合上述材料内容，从下列任务中任选一项完成写作：①在学校组织的成人典礼上，请你以学生代表身份写一篇演讲稿，表达你对“何谓成人？成人何为？”的思考及畅想。②高考结束后，给长辈写封信，交流你填报大学志愿及职业规划的想法和理由。要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案1．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道情境任务型材料作文题。作文材料主要针对的是新高考改革的选科问题。高一学生小优面临高考选科，在面对物理和历史的选择时出现了分歧。小优对历史感兴趣，但他爸爸从就业出发，想让他选择物理；妈妈则认为应该重视孩子的学习潜力。父母二人对于小优的选择有了争执。实际上，父母二人的想法都有道理，只不过，每个人的出发点不同罢了。父亲注重实用，母亲注重兴趣和潜力。这没有对错，只是选择方向和角度不同。从任务来看，确定了问题的重点，那就是“该如何选科”，也就是说，你可以认为应该从工作和前途考虑，选择物理；也可以认为应该从兴趣出发，这样更利于将来孩子的学习和发展。但因为物理和历史是非A即B的关系，因此不存在折中。“给父母写一封信”，则明确了写作的文体，以书信的形式向父母表达你自己的看法，书信更易于表达情感，注意用语态度恳切，让父母更好接受。关于妥善解决家庭矛盾问题，就是必须要把另一方说服，这就需要说理的时候能够抓住要害，让对方接受你的观点，从而放弃他自己的观点。如果你认为，虽然自己对历史感兴趣，但考虑到将来专业的选择和就业，确实应该选择物理，那就要从这个角度分析，让母亲面对现实情况，接受你的观点。如果你认为，确实应该从兴趣出发，而不是一味的考虑就业，那就要从如果没有兴趣，对自己将来学习没有利处，将来工作会感觉很乏味，也可以举一些因为有兴趣而把工作或事业干得更好的事例，这样父亲可以更能接受你的观点。但无论选择什么，观点要鲜明。立意：1.兴趣是最好老师。2.面对现实，理性选科。3.兴趣会有助于将来的学习和发展。2．例文：逐梦兴趣爱好，成就卓越人生亲爱的老师、同学：大家好，我发言的题目是“逐梦兴趣爱好，成就卓越人生”。李雪琴北大毕业，国外留学，她不爱惜“名校光环”，立志当一个脱口秀专业演员，其行为很难让人理解。难怪很多网友曾留言说，“北大毕业纽约大学硕士，不去做学术科研，真是浪费资源！”其实在李雪琴看来，自己没有必要活在别人期望的成功里。虽然这种做法有些“疯狂”，但这份勇气和魄力并不是每个人都有。无论何种选择，都是个人的决定，理当尊重，旁人无需评判其对错。兴趣所在，适合最好。当一个人因为兴趣做一件事情的时候，哪怕再苦再累也会义无反顾地坚持下去。对于李雪琴，我是给予理解和支持的。虽然在世俗眼里放弃名牌学校和高大上的新闻传播专业，有点疯了、傻了的意思，但李雪琴无疑是人生智者。北大虽高，但未必适合每个人栖居，喜欢脱口秀就去追寻，携着挚爱奔向远方。从小喜欢拆分机械的周浩放弃北航，遵从父命考入北京大学生命科学院，却因没兴趣后转学到北京工业技师学院。没有接触过数控技术的他，每天十几个小时都“钉”在实验室里研究机床，几个月后就让已学了两年多的其他同班同学望尘莫及了。后来，周浩以优异的成绩进入第六届全国数控技能大赛决赛，拿到了冠军。如果我们把兴趣当作自己终生的奋斗目标，勇敢前行，那离成功就不远了。爱好所需，心之所向。或许，尽管北京大学毕业，去做自己喜欢的事情，这才是真实的李雪琴。诚如从清华大学毕业的大学生村官石磊所说：“未来怎样，没有必要刻意去设计，踏实走好每一步，认真办好一件件小事，对群众负责，对自己负责，对后来的大学生村官负责就好。”孔博曾以全区前30名的成绩考进北京理工大学，毕业后，他没有留在城里工作，而是回密云农村创业，曾四处碰壁，吃尽了苦头，但最终还是开办了农产品电商平台“密农人家”，这个平台，如今已经拥有一年3500万的销售额，带动着越来越多的乡亲致富。携手最爱，勇敢前行。对于每个人来说，追求心中所想本就不是一件易事，必然会遇到很多挫折，也会有人们的否定和成见，而我们所能做的就是在这条路上艰难前进，并且对他人的选择给予最大程度的尊重。“弃医从艺”的导演饺子，从小的梦想是当一名漫画家，虽然考入了全国顶级的华西医科大学药学院，但毕业之后因为热爱，转行投身于动画行业。伴随着不被理解和困难挫折，沉淀多年，花了将近五年的时间创作了《哪吒之魔童降世》，创下新的国产动画电影票房记录。同学们，一年之后高考即将到来，志愿选择，专业填报是我们必须面对的，让我们携手最爱，勇敢前行！我的发言完毕，谢谢大家！【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道兼有时评性质的任务驱动型作文题。作文材料的大背景是，从来没有说过脱口秀的李雪琴在“脱口秀大会”节目中取得了第五名的成绩，成为唯一的非专业黑马。李雪琴在北京大学新闻传播专业毕业、曾在纽约大学学习过。针对她成为一名优秀的脱口秀专业演员这件事，主持人和嘉宾对她竖起大拇指。但是有人认为她不务正业，浪费了所学的专业知识；也有人认为她依据个人兴趣爱好，选择了适合自己的职业道路。这是触发考生写作的真实情境，考生思考的起点是，李雪琴是不是不务正业，是不是浪费了所学的专业知识；思考的终点是青年学子应该依据专业知识选择职业，还是依据兴趣爱好选择职业。考生要结合情境思考选择职业的依据是什么，如何才能选择适合自己的职业。写作任务有两个，一个是班会发言稿，注意发言稿的格式和班会主题“青年学子如何择业”，围绕此主题谈自己的看法，与同学交流，达到端正择业观的目的；一个是给校报《红楼》“百家争鸣”栏目投稿，这个任务没有格式的要求，但作为投稿，还是应该注意表达的分寸感，毕竟这是面向全校师生谈自己的观点，应当对青年学子择业有一定的启发作用。考生可在材料基础上展开联想和思考，由非专业出身却成为最大的一匹黑马，可以联想马云非计算机专业却成就互联网帝国，毛泽东非军事院校毕业却能成为军事专家等事例。李雪琴是所有脱口秀选手中唯一一个非专业出身的，那也就是说依靠专业知识更容易成功，从这个角度说，考生的联想空间就更加广阔。考生还可以进行进一步的深度思考，比如说李雪琴是北京大学新闻传播专业毕业的，这个专业和脱口秀专业应该是有交叉，所以李雪琴还是有一定的专业知识的，她的成功更多是专业知识+兴趣的缘故；获奖的其他选手都是专业出身，这些选手的成功固然和专业知识有关，但如果对这个专业没有兴趣，他们也不会选择这个专业，所以更多选手的成功的原因是专业+兴趣。立意：1.逐梦兴趣爱好，成就卓越人生。2.兴趣+专业更容易成功。3.职业选择不浪费专业知识更好。4.年轻人择业，少不了兴趣爱好。5.兴趣爱好，是青年择业观的首选。6.择业应发挥专业特长，避免人才浪费。3．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型作文题。自主选科的较终目的是引导学生寻找自己喜欢、能够发挥自身优势和特长且真正适合自己的学科。因此，学生要认识自己的个性特征，建立自己与世界、自己与未来的关联，增强决策意识、增强选择能力和生涯规划能力，从更长的时间跨度里去探索个人发展方向和人生选择，为自己的选择负责，勇于担当。“选科”可考量的角度很多，如材料中说的“对历史有着浓厚的爱好”“人生的一大幸福，莫过于能把职业与热爱合二为一”，这是从兴趣爱好角度选科；“历史成绩却不如物理”“选考物理科，在高考中志愿选择更多样，以后的就业选择面也更大”，这是从就业角度理智选科；还有“年轻人应当追随自己的内心，敢于走弯路，不畏惧失败”，是说年轻人要有自己的主见，不惧怕困难，这是从要尊重内心，有自己的主见角度思考。写作时，可以围绕如何选科从微观层面细细阐述，也可以从宏观层面入手：看到选科背后的一些元素，如自我兴趣、自我优势、发展和社会需要等去确定立意；或从当下与未来的关系入手，引导对方站在未来思考现在，少些迷茫，多些担当；或指导对方朝内看，想想自己的兴趣、性格、能力、价值观等，找到自己的人生坐标，选科也就有了方向和底气。“请你以灏东的身份给上述三方中的任意一方写一封信做出回应”，写作身份是当事人灏东。可以给父母写信，说明自己的兴趣爱好，对未来的打算，说服父母尊重自己的意愿；可以给老师写信，肯定老师说出了自己的心里话，表示要把兴趣爱好发展成职业，实现自己的人生理想；可以给好友写信，述说自己的苦恼，表示他的话让自己豁然开朗，自己已经决定改如何选科了，邀请他和自己一起为未来努力奋斗，拼出一个精彩的人生。最后要注意书信的格式，给不同的人写信，内容、语气应有区别，语言要得体。立意：1.兴趣特长是选科的方向。2.理智选科，方有未来。3.遵从内心选择，不做墙头草。4．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料选用了罗振宇2023年以《时间的朋友》为题的跨年演讲中的一部分内容。其中，第一句“你是云、是海、是忘却，你也是你曾经失去的每一个你”引用自博尔赫斯的诗歌《云团·其一》。对于这句话，可以理解为“你”是已经逝去的每一个曾经的“你”，那个“你”有时如云般逍遥自在，有时如大海般胸襟辽阔。但是过去如过往云烟，我们很难记住过去的点点滴滴，所以，“你”也是被现在的“你”忘却的某些时候的“你”，而我们能做的，就是坦然面对过去，积极展望未来。第二句话不难理解，在面临人生选择的时候，我们要明白自己内心深处最想要的是什么、以及努力提升自己的内在品质，而不是看他人给我们的片面评价。对于第三句话，则与第二句话有相似之处，“我”之所以成为“我”，具备“我”的与众不同之处，就是因为具有“我”自身独特的气质和偏好，拥有与别人不同的人生经历。所以，我们既要认可自己、悦纳自己，也要明确自己的独特的性格特质、人生方向等。对此，试题要求根据对材料信息的理解，任选其一完成下列写作任务。对于任务一，要重点针对“成