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这月我当家第1课时百分数的认识北师大版数学六年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1.使学生明确“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的意义相同。2.在经历数据调查的过程中,体会分数与统计的联系。3.使学生能用方程或算术法解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活中的应用价值。45%0.450.770%3.5%0.035把下面各百分数化成小数。27%=

152%=

50%=

8%=

328%=

1006%=把下面百分数化成小数或整数。0.270.53.281.520.0810.06这个月买食品花了500元,占总支出的40%。乐乐家这个月总支出是多少元?说说你是怎样想的。买食品的钱数占总支出的40%。总支出要高于500元。我用500÷40%500÷40%=1250(元)乐乐家这个月总支出是多少元?说说你是怎样想的。答:乐乐家这个月总支出是1250元。?元500元40%我用方程做,先找出等量关系。总支出的40%就是这个月买食品用的钱。我先画图想一想。

答:我家这个月一共花了1250元。足球赛举办单位决定把1400张门票免费送给学生。免费送出的门票数正好占足球场座位总数的5%,这个足球场共有多少个座位?1.找到题中的等量关系,画一画,说一说。2.列出方程进行解答。1?张1400张5%从图中可以看出等量关系是:总数的5%就是免费的座位张数。

答:这个足球场有28000个座位。“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”在做这样类型的题时:在已知条件中,首先分析数据间的关系,接着寻找等量关系并写出来,最后列式。六年级一班有学生45人,上学期末跳远测验有80%的同学及格。及格的同学有多少人?45×80%=36(人)答:及格的同学有36人。1某种花生仁的出油率约是42%,要榨1050千克的油,需要这种花生仁多少千克?1.找到题中的等量关系,画一画,说一说。2.列出方程进行解答。3.你能用算式的方法做出吗?2?千克1050千克42%从图中可以看出等量关系是:花生仁的42%就是榨出的1050千克油。

答:共需要2500千克的花生仁。1050÷42%=2500(千克)因为花生仁的42%就是榨出的1050千克油,相对应的量除以相对应的率得出来的数就是单位“1”。答:共需要2500千克的花生仁。这月我当家第2课时百分数的认识北师大版数学六年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1.会用百分数解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活的应用价值。2.在经历数据调查的过程中,体会百分数与统计的联系。3.体会百分数与统计的联系。一根电线长400米,已经用去了80%。用去了多少米?400×80%=320(米)答:用去了320米。东方小学有学生600人,其中有18%的人没有参加意外保险,这个学校有多少人参加了意外保险?600×(1-18%)=600×82%=492(人)答:这个学校有492人参加了意外保险。食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%从这个表格中你了解到了什么?我从这个表中可以看出买服装用了100元,这个100元就是总支出的8%。我从这个表中可以看出2%就是报刊费用占总支出的2%。总支出钱数×40%=买食品的钱数总支出钱数×8%=买服装的钱数找等量关系食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%

总支出钱数×40%=买食品的钱数根据等量关系列方程

答:我家这个月一共花了1250元。根据方程求出结果500÷40%=1250(元)也可以用相对应的量除以相对应的率,得出单位“1”,单位就是总支出的钱数。答:我家这个月一共花了1250元。食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%1250月支出统计食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%1250水电气占的百分比:125÷1250=10%10%根据上面的数据把下面填写完整。食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%125010%书报的钱:1250×2%=25(元)25食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%125010%25其他的钱:1-40%-8%-10%-2%=40%40%食品服装水电气书报其他合计钱数/元500100125占总支出的百分比40%8%2%10%2550040%1250100%据统计,人们在饭店吃饭,一般会浪费10%的饭菜。照这样计算,如果某省上半年饭店营业额为50亿元,那么该省上半年仅在餐桌上照成的浪费约有多少亿元?浪费的钱数=饭菜的总价钱×10%50×10%=5(亿元)答:浪费约有5亿元。1

一套西服按六五折出售的价钱是260元,这套西服的原价是多少元?现价比原价便宜多元?现价=原价×65%?元65%260元2

260÷65%=400(元)

400-260=140(元)

答:这套西服的原价是400元。现价比原价便宜140元。已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。有两种解答方法:一是方程,先找等量关系式,画出线段图,然后列式解答。二是根据相对应的量除以相对应的率,求出单位“1”的量。2400÷20%=12000(本)答:学校图书馆一共有1200本书。600030%学校图书馆一共有多少本书?并把上面的统计表填写完整。1

解方

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