2023学年完整公开课版圆锥的认识2_第1页
2023学年完整公开课版圆锥的认识2_第2页
2023学年完整公开课版圆锥的认识2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

黑林学校六年级数学下册导学案§圆柱与圆锥授课教师学生姓名学习目标1.我能认识圆锥，知道并会描述圆锥的各部分名称。2.我能掌握圆锥的特征，学会测量圆锥的高。3.我自己会动手操作。学习重难点圆锥的各部分名称，掌握圆锥的特征。学法指导仔细阅读课本31和32页的内容，完成本节课的学习。教学过程学习环节学习内容与要求学习方法指导自主学习说出下面图形各部分的名称。（），有（）个。（），有（）条。（），沿着高展开后为（）形。创设情境，导入新课合作探究交流展示1.认识圆锥的特征。（1）你认识下面的图形吗?你能说出生活中类似这种图形的物体吗？（2）学习圆锥的特点。自学课本32页的例1，观察一下圆锥有什么特点？拿出你的学具摸一摸，并和同位交流你的发现。结论：圆锥有（）个顶点，有（）个底面，是（）形；圆锥的侧面展开是（）形；从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的（），圆锥的高有（）条。（3）测量圆锥的高。你能像下面这样测量圆锥的高吗？我的收获：。我的困惑：。2.练一练。判断下列各图形是不是圆锥？（）（）（）（）对学组学当堂检测1．判断。（1）圆锥的侧面是一个曲面。（）（2）因为圆柱的高有无数条，所以圆锥的高也有无数条。（）（3）圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开是三角形。（）（4）从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫圆锥的高。（）2.指出下列各图是哪些图形组成的．。3

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论