上海昂立中学生教育(番禺路分校)高三物理模拟试题含解析

上海昂立中学生教育(番禺路分校)高三物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比(

)A.轨道半径变小

B.向心加速度变小C.线速度变小

D.角速度变小参考答案：A2..A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止.则

(

)A.在时刻,A、B两物体间静摩擦力最大B.在时刻,A、B两物体的速度最大C.在时刻,A、B两物体的速度最大D.在时刻,A、B两物体又回到了出发点参考答案：B3.（单选）物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m参考答案：D4.如图所示，AB是某电场中的一条电场线，若将一负电荷从A点处自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图b所示，则A、B两点的电势高低和场强大小关系是（

）

A．＞，＞

B．＞，＜

C．＜，＞

D．＜，＜参考答案：C5.（单选）如图所示为某同学以广场中心为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录的甲、乙两位同学的v﹣t图线，在0﹣t3时间内，下列说法中正确的是（） A． 在t1时刻，甲的加速度为零，乙的加速度不为零 B． 在t2时刻，甲、乙两同学相距最远 C． 在t2时刻，甲、乙两同学相遇 D． 在t3时刻，乙的速度、加速度均为零参考答案：考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．分析： 由速度图象可以直接读出速度关系；速度﹣时间图线的斜率表示加速度．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．解答： 解：A、速度﹣时间图线的斜率表示加速度，根据图象可知，在t1时刻，甲的加速度不为零，乙的加速度为零，故A错误；B、速度图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移，图线在t轴上方“面积”表示的位移为正，在t轴下方“面积”表示的位移为负，所以在t2时刻，甲、乙两同学相距最远，没有相遇．故B正确，C错误；D、在t3时刻，乙的速度为零，但图象的斜率不为零，所以加速度不为零，故D错误．故选：B点评： 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，即可解答．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，已知波的传播速度v=2m/s．试回答下列问题：①写出x=0.5m处的质点做简谐运动的表达式：

cm；②x=0.5m处质点在0～5.5s内通过的路程为

cm．参考答案：①y＝5cos2πt(2分)110cm7.（5分）质量分布均匀的摆球质量为m，半径为r，带正电荷，用长为L的细线将摆球悬挂在悬点O作简谐振动，则这个单摆的振动周期T＝_____________；若在悬点O处固定另一个正电荷，如图所示，则该单摆的振动周期将_________。（填“变大”、“变小”或“不变”）参考答案：、不变8.如图所示，匀强磁场竖直向上穿过水平放置的金属框架，框架宽L，足够长且电阻不计，右端接有电阻R。磁场的磁感强度为B。一根质量为m，电阻不计的金属棒以v0的初速沿框架向左运动。棒与框架间的动摩擦因数为μ。测得棒在整个运动过程中，通过电阻的电量为q，则棒能运动的距离为______________，电阻R上消耗的电能为______________。

参考答案：，

9.质量为2．0kg的物体，从离地面l6m高处，由静止开始匀加速下落，经2s落地，则物体下落的加速度的大小是

m/s2，下落过程中物体所受阻力的大小是

N．(g取l0m/s2)参考答案：10.“研究回路中感应电动势E与磁通量变化快慢的关系”实验，如图1所示：（1）某同学改变磁铁释放时的高度，作出E-△t图象寻求规律，得到如图2所示的图线。由此他得出结论：磁通量变化的时间△t越短，感应电动势E越大，即E与△t成反比。①实验过程是________的（填写“正确”“不正确”）；②实验结论__________________________________________（判断是否正确并说明理由）。（2）对实验数据的处理可以采用不同的方法①如果横坐标取_____________，就可获得如图3所示的图线；

②若在①基础上仅增加线圈的匝数，则实验图线的斜率将__________(填“不变”“增大”或“减小”)。

参考答案：)(1)①正确（2分）；②不正确，只有在磁通量变化相同的条件下，时间越短，感应电动势才越大。另外，从E-△t图象并不能得到E与△t成反比的结论。(2分)(2)

①1/△t

（2分）

②变大11.（4分）卢瑟福通过___________实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型。平面示意图中的四条线表示α粒子运动的可能轨迹，在图中完成中间两条α粒子的运动轨迹。

参考答案：答案：α粒子散射

12.汽车的速度计显示的是

的大小。（填“瞬时速度”或“平均速度”）参考答案：瞬时速度13.如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆,摆球运动周期为

参考答案：

T=

三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（09年大连24中质检）（选修3—5）（5分）如图在光滑的水平桌面上放一个长木板A，其上放有一个滑块B，已知木板和滑块的质量均为m=0.8kg，滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4，开始时A静止，滑块B以V=4m／s向右的初速度滑上A板，如图所示，B恰滑到A板的右端，求：①说明B恰滑到A板的右端的理由?②A板至少多长?

参考答案：解析：①因为B做匀减速运动，A做匀加速运动，A，B达到共同速度V1时，B恰滑到A板的右端（2分）

②根据动量守恒

mv=2mv1（1分）

v1=2m/s

……

设A板长为L，根据能量守恒定律

（1分）

L=1m15.（4分）现用“与”门、“或”门和“非”门构成如图所示电路，请将右侧的相关真值表补充完整。(填入答卷纸上的表格)参考答案：

答案：

ABY001010100111

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m.用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处.(已知，。取)ks5u(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；(2)用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t.参考答案：解析：

(1)物体做匀加速运动

(1分)∴

ks5u∴（1分）ks5u17.如图所示的木板由倾斜部分和水平部分组成，两部分之间由一段圆弧面相连接。在木板的中间有位于竖直面内的光滑圆槽轨道，斜面的倾角为θ．现有10个质量均为m、半径均为r的均匀刚性球，在施加于1号球的水平外力F的作用下均静止，力F与圆槽在同一竖直面内，此时1号球球心距它在水平槽运动时的球心高度差为h．现撤去力F使小球开始运动，直到所有小球均运动到水平槽内．重力加速度为g。求：⑴水平外力F的大小；⑵1号球刚运动到水平槽时的速度大小；⑶整个运动过程中，2号球对1号球所做的功。参考答案：⑴以10个小球整体为研究对象，由力的平衡条件可得

得⑵以1号球为研究对象，根据机械能守恒定律可得

解得

⑶撤去水平外力F后，以10个小球整体为研究对象，利用机械能守恒定律可得

得以1号球为研究对象，由动能定理得

得18.如图所示，用长为L不可伸长的细线连结质量为m的小球，绳的O端固定，另用细线AB将小球拉起使细线OA与水平方向成30°角．现将AB线从A处剪断．求：（1）剪断细线AB的瞬间小球的加速度；（2）剪断细线AB后小球落到最低点时细线L中的张力．参考答案：（1）剪断细线AB后，细线L中的拉力立即消失，小球只受重力作用，小球加速度为g，方向竖直向下.…………（3分）（2）剪断细线AB后，小