第6课 海洋世界 教学设计-四年级上册小学美术（苏少版）_第1页
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文档简介

第6课海洋世界教学设计-四年级上册小学美术（苏少版）一、教学目标1.知识目标：了解海洋生物的基本特征和常见种类。掌握水彩蜡笔的基本用法和绘画技巧。能够运用所学技巧创作出形象逼真的海洋生物。2.能力目标：培养学生的观察能力、想象力和创造力。提高学生的手眼协调能力和色彩搭配能力。提高学生对美的欣赏和表现能力。3.情感目标：增强学生对海洋生物的认识和兴趣。培养学生的环保意识和保护意识。学会展示自己的作品，增强自信心和自我表达能力。二、教学重点和难点1.教学重点：掌握水彩蜡笔的基本用法和绘画技巧。创作出形象逼真的海洋生物。2.教学难点：教学如何利用水彩蜡笔画出海洋生物的细节，如水纹、鳞片等。如何让学生通过色彩搭配表现海洋生物的形态、色彩特点。三、教学准备教师准备：讲义、课件、水彩蜡笔、画笔，彩纸等。学生准备：笔、本子、水彩蜡笔、彩纸等。四、教学过程1.引入（5分钟）教师可以给学生播放一段海洋生物的视频，或让学生欣赏一些海洋生物的图片，激发学生的兴趣，引入本节课的学习内容。2.讲授（10分钟）讲授海洋生物的基本特征和常见种类，让学生了解海洋生物的生活环境和特点。讲授水彩蜡笔的基本用法和绘画技巧，如何利用水彩蜡笔画出海洋生物的细节，如水纹、鳞片等。3.实践（30分钟）学生使用水彩蜡笔和彩纸创造出自己的海洋生物，可以根据个人的实际情况、想象力和创意来自由创作。老师可以在学生绘画的过程中及时指导，帮助学生提高绘画技巧和表现能力。4.展示（10分钟）学生可以依次展示自己的作品，介绍自己绘画的思路和表现的特点。老师可以给学生发表展示意见和建议，帮助学生提高表达能力和自信心。5.总结（5分钟）总结学生本节课的学习内容和进展情况，提高学生的自我认识和反思能力。给学生展示一些优秀的作品，激发学生的互相学习和提高的动力。6.作业（不限时长）让学生回家后画一幅以海洋生物为主题的画作，并写下绘画心得体会。考核学生的绘画水平和表达能力。五、教学后记本节课着重培养学生的观察能力、想象力和创造力，同时提高学生的手眼协调能力和色彩搭配能力，培养学生的环保意识和保护意识。教师要在课堂上及时给学生指导和反馈，鼓励学生发挥自己的想象和创造力。教师不应该把作品的评判完

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