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第2单元

除法的初步认识认

识

除法例题精讲把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（）个。平均分，怎么分呢？每只分得同样多3例题精讲把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（）个。平均分，怎么分呢？3一个一个地分先2个2个分，再1个1个地分例题精讲把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（）个。平均分，怎么分呢？3一个一个地分先2个2个分，再1个1个地分3个3个地分例题精讲把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（）个。3列算式：12-3-3-3-3=0（个）12÷4=3（个）除号除法算式平均分问题，用除法计算。瑞士数学家拉恩把18个橘子平均分到6个盘子里，每盘分（）个。3把6颗糖果平均分给3个小朋友，每人分（2）颗。6÷3=2（颗）18÷6=3（个）例题精讲把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（

3

）个。除法算式：12÷4＝3读作：…除号12表示什么？4表示什么?3表示什么？12÷4＝3表示什么？除以总数份数每份的数量÷=124等于3。把12平均分成4份，每份有（

3

）个。1.把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。15÷5＝3巩固练习总数份数每份的数量÷=3（1）把10根平均分成2份，每份（）根。10÷＝（2）把10根平均分成5份，每份（）根。

10÷＝分一分，填一填。5252522.巩固练习总数份数每份的数量÷=巩固练习1、分一分，填一填每份2个，分成了（

）份每份3个，分成了（

）份每份6个，分成了（

）份64212÷===÷÷2612431226课程小结

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