2023年家长学校教学工作计划锦集

2023年家长学校教学工作计划锦集家长学校教学工作安排篇1

学校为更好地开展“亲子共成长”工程，搞好我校的家长课程教学工作，依据潍坊市教化局家庭教化与心理健康指导中心的工作要求，特制定本安排。

一、开课时间及教学方式

1、开课时间：依据上级要求按时开课。

2、教学方式：以班级为单位组织授课，每次授课时间为2小时。原则上要求以播放专家讲课光盘与班主任组织家长探讨相结合的方式授课。各班首先用1小时左右播放专家讲课DVD光盘，然后由班主任组织家长针对班级详细状况结合专家讲课专题进行集体辅导或探讨，各授课老师要按排家长提前预习教学内容，打算好发言材料（可以是家庭教化中存在的问题，可以是自己在教化子女问题上的阅历、教训）。播放光盘所需的电视机和DVD由学校与各班解决。

二、教学内容

各班主任要从《牵手两代》相应年级段的教材中选取授课内容，或由年级主任协调支配本年级讲授同一课题。另外，班主任也可以依据本班实际状况结合教材确定授课主题。

三、教学资源

1、《牵手两代》读本。

2、《牵手两代》相应年级阶段的专家讲课DVD光盘。

3、《牵手两代》家长课程各年级段思索题的电子版挂在教化信息港家庭教化服务中心“相关资料下载”栏目中，请各班主任下载运用。

四、督察

学校教研组根据上级要求，组织相关人员对本校的家长课程教学工作做好全面指导、检查。

五、其它要求

1、每次开课之前，由学校家长课程教研员，组织为期至少半天的家长课程教研活动。

2、各年级要在开课前组织授课老师观看专家讲课光盘，熟识讲课内容，预设好探讨主题；要在每次开课前召集全体授课老师确定教学的内容、活动方案，探讨教学难点和重点，编写探讨课教案，老师可以参照家长课程各年级段思索题为家长布置作业，确保每一位班主任都能组织好探讨课的教学工作。

3、为保证老师授课质量，各班要实行多种措施，激励有《牵手两代》教材的家长携带读物听课，并做好听课纪录。对没有购买读物的家长，原则上要将讲课的重点内容打印发给家长，激励其更主动地参与学习。

4、为进一步巩固和检验家长的.学习效果，授课老师要为家长布置课堂或课后的思索性作业。老师在布置家长作业时要充分考虑家长的文化水平和详细状况，原则上以亲子互动型作业为主，须要书写的作业要刚好回收、批阅、反馈和存档，在评估作业时以激励和表扬为主，避开做出任何有伤家长尊严和学习热忱的评价。

家长学校教学工作安排篇2

一、指导思想

依据中共中心《关于进一步加强和改进中小学德育工作的看法》，大力弘扬为国教子、以德育人的家教理念，把社会、家庭和学校教化紧密结合起来，形成三位一体的教化氛围，促进青少年全面健康地成长。

二，工作目标

为全面实行沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推动省级课题组试验校的探讨工作，增加学校、社会、家庭三结合教化工作的力度，提高家长的整体素养，办人民满足教化，学校高度重视家长学校工作。自07年开办家长学校以来，我们的工作取得了肯定的成果，在此基础上我们针对学校的详细状况又做了进一步的整改，以便使08年的工作更有起色。先制定目标如下：

1、按教学安排圆满完成教材家教课程，使家长相识家庭教化的重要性，树立正确的人才观和教化观。驾驭家庭教化的方法，提高教化效果及家教学问普及率。

2、大力宣扬为国教子、以德育人的家教理念，提高广阔家长的家教意识。宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，创设

良好的家庭环境，培育孩子良好的特性品质和行为习惯，促进孩子身心的健康成长。

三，详细要求及措施

1、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级家长学校委员会，定期召开家长学校成员会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的'措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

2、家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师，聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问。依据不同年龄段的学生支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。家长学校授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。

3、健全各项制度，规范管理。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

4、加强教学探讨，提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议，探讨并解决家庭教化有关问题。定期组织教员学习

家庭教化理论，提高业务水平；利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。组织老师总结阅历撰写有关论文。

5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深化细致地了解学校。聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进行阅历介绍。组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教化好孩子养成良好的学习行为习惯。

家长学校教学工作安排篇3

一、指导思想

为进一步实行中共中心《关于加强未成年人思想道德建设若干看法》和《全国家庭教化指导纲要》、《白碱滩区教化局20ｘｘ—20ｘｘ学年其次学期家庭教化工作补充安排》精神，以创建书香家庭为重点，努力探究新形势下家庭教化指导的新途径、新方式，切实提高家庭教化指导水平，推动未成年人思想道德建设工作，结合学校的实际状况，制定ｘｘ小学本学期家庭教化工作安排。

二、工作重点

1、发挥级部管理特色，开展家庭教化活动。

2、办好家长学校，开展创建“书香家庭”活动，提升家长家庭教化素养。

3、发挥家长委员会的作用，提高学校的现代化管理水平。

三、详细工作措施

（一）发挥网络优势，加大宣扬力度。

利用学校网页、网络家庭教化微信公众平台、家庭教化QQ群和“油城花蕊”校刊等多种形式宣扬普及家庭教化学问，刚好向家长介绍校内动态和教子一得。擅长发觉我校家长在家庭教化方面好的做法和胜利阅历，在校刊和校内网站上发表，做到资源共享，促进共同提高。

（二）接着办好家长学校

家长学校是对家进步行家教指导的有效途径，要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与老师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教化思想；贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教化思想，开展丰富多彩的家长教化活动，以家长为主体，将指导服务家长与家长的自我教化、自我提高相结合。

1、多形式、多途径，促进家校沟通。

加强家校联系，刚好与家长沟通孩子的在校表现，通过召开校级、班级家长会，创新家长会的形式和内容，开展创建“书香家庭”评比等活动，促进亲子沟通，形成亲子共读的深厚的学习氛围，提高家长的家庭教化水平。

召开家长委员会、家长会、学校家长开放周、家庭教化进社区等多种途径，开展家庭教化讲座、家长学校培训、家长教子阅历沟通等活动，加强家长学校的培训力度，努力提高家长的家庭教化水平。

2、开好第一次家长会。

重视开学的第一次家长会，做好家庭教化理念和ｘｘ教化的宣扬工作，通过家校沟通，让家长了解、知道，达成教化共识，削减家校冲突的产生。

3、注意传统文化培训。

定期参与和组织传统文化系列家长学校讲座，引导家长学习优秀传统文化，领悟传统文化的精华，并注意言传身教，通过学习共享，提高家长利用传统文化开展家庭教化的实力。与德育处协作，将中华优秀传统文化教化与家庭教化有机结合，与“书香校内”活动相结合，与“我们的节日”、“道德讲堂”相结合，引领家长、老师和学生学习优秀传统文化，懂得孝亲尊师，身体力行，做孩子的.表率，创设和谐的育人氛围。

4、接着开展“书香家庭”创建活动

主动探究各种生动活泼、行之有效的创建“书香家庭”的指导载体，努力形成我校创建“书香家庭”的特色。

（1）低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子读书活动，在活动中培育孩子的求知欲和创建实力；同时开展父母和孩子共读一本书的活动，利用家长学校和家教小报进行沟通。

（2）中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班主任要仔细做好举荐阅读书目的工作，在父母和孩子中开展“我最喜爱的一本书”的评比活动，指导家长开展家庭读书活动，并开展征文活动。

（3）每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导，如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等，促进不同家庭在原有层次上的提高。

（三）利用“家庭教化宣扬日”拓宽宣扬渠道

从20ｘｘ年5月起先，自治区教化厅将每年的“母亲节”定为“家庭教化宣扬日”，学校充分利用宣扬海报、校刊和开展亲子活动、家长教子征文、家访等多种形式开展行之有效的家庭教化指导活动，

（四）发挥家委会的作用

仔细落实市教化局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施看法》，每学期召开家长委员会会议、校务管理委员会会议，邀请家长参加学校大型活动、学校开放周，让家长了解学校教化、教学状况，使家长在了解中熟识学习学校的教化改革，了解孩子在校学习生活，促使家庭教化和学校教化同步协调，相互促进，促进家校和谐发展。

（五）发展家长志愿者队伍

根据市家庭教化指导中心和区教化局支配，发展、培育家长志愿者队伍，通过学校讲座、社区沟通等形式，让家长用自己的真实阅历、切实感受去感染、感动更多的家长，激励更多的家长重视、学习和共享家庭教化，提升家长的科学育子水平，进一步促进家庭、学校、社区三位一体的家庭教化构建模式。

（六）做好个案跟踪转化指导工作

亲密关注单亲家庭、特困家庭和流淌人口子女的家庭教化，做好个案跟踪、指导和服务工作，发挥家庭教化指导的真正意义和水平。

家长学校教学工作安排篇4

人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

一、工作目标：

（一）开拓多种渠道，夯实"家长学校"的治理。

（二）采纳多种形式，丰富"家长学校"的活动。

二、具体工作：

（一）采纳多种形式，丰富"家长学校"的活动。

1、办好校刊《家校桥》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。

2、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并评奖择优刊登在《家校桥》上，并主动向各专刊举荐

3、本学期初，依据学校工作支配工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。

4、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

5、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。

（二）开拓多种渠道，夯实"家长学校"的管理。

中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出："关切和爱护中小学生健康成才，不仅是教化部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教化亲密结合起来，形成全社会关切中小学生健康成才的舆论和风气。"因此，建立健全"家长学校"的管理，显得尤为重要。

1、保证"家长学校"的`学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。

2、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期实行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。

4、细心选择"家长学校"的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相称教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化。

行事历：

制定家长学校活动安排与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动支配。

一年级开放半日活动引导家长协作学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

二年级开放半日活动留意发展孩子的爱好，培育他（她）的特性特长。

四年级让孩子生活在一片希望中（和家长谈谈胜利教化）

五、六年级引导孩子学会面对

一~六年级家长论文上交，评比

学期工作总结，评比"好家长"。

家长的教化和学校的教化都极为重要，相比之下，家长的教化是先天教化，学校的教化是后天，二者都要相互统一，一起教化好我们的孩子，这样我们的社会才有进步，我们的将来才会更加的美妙，才会更加的旺盛！

家长学校教学工作安排篇5

一、指导思想：

家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教化、家庭教化、社会教化三者有机合，相互补充，协调发展；融思想性、学问性、实践性于一体。主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，依靠全体老师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校内。

二、工作目标：

1、通过家长学校向广阔家长宣扬党和国家教化方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教化观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教化指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。

三、详细工作：

（一）抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。

1、兼任家长学校的老师应仔细学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教化行为规范》《不输在家庭教化上》及相关文件，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。

（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

1、接着抓各项制度的.落实。在切实做到“六有’的基础上，接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点看法相应调整授课内容。支配一些课程，接着