尊师爱生-创与谐校园课件_第1页
尊师爱生-创与谐校园课件_第2页
尊师爱生-创与谐校园课件_第3页
尊师爱生-创与谐校园课件_第4页
尊师爱生-创与谐校园课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

发共创和谐校园are发1建立“尊师爱生”的师生关系,师爱生”是社会主义新型师生关系的基木特征。“尊师爱生”关系不仅是提高教育教学质量的保证,也是社会主义精神文明的重要内容。建立良好的“尊师爱生”关系是师生的要求,也是师生的责任建立“尊师爱生”的师生关系2何为尊师?指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导么体现>首先学生能够尊重教师的劳动其次,学步能够尊重教师的人格和尊严讥讽、辱其至殴打老师昵图网何为尊师?3尊师小故事少东向教师敬酒1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬“主席敬酒,岂敢岂取毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该周恩来不忘师恩1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岑大人,还派人张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照在云南政治学校礼前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自已才坐下。尊师小故事少4尊师名1、师者,所以传道授业,解越也唐.韩愈《师说》2、一之师身为一元关汉卿3、为学师谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友。《荀子修身》5、疾学在于尊师。《昂氏春秋劝学》6、事师之犹事父也《吕氏春秋劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣吕氏春秋劝学》善之本在教,教之本在师。朵〕李靓《广潜书》尊师名5尊师爱生-创与谐校园课件6尊师爱生-创与谐校园课件7尊师爱生-创与谐校园课件8尊师爱生-创与谐校园课件9尊师爱生-创与谐校园课件10尊师爱生-创与谐校园课件11尊师爱生-创与谐校园课件12尊师爱生-创与谐校园课件13尊师爱生-创与谐校园课件14尊师爱生-创与谐校园课件15尊师爱生-创与谐校园课件16尊师爱生-创与谐校园课件17尊师爱生-创与谐校园课件18尊师爱生-创与谐校园课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论