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PAGE合同编号中国科协青少年科技中心项目任务书项目名称:山水乐高机器人梦工厂项目归类:承担单位:呼和浩特市新城区山水小学上级单位:呼和浩特市新城区教育局填报日期:2015年4月14日中国科协青少年科技中心(2010年制)填报说明1.本项目任务书甲方为中国科协青少年科技中心,乙方为项目承担单位。2.本项目任务书适用于乙方为科协系统内单位的项目。3.本项目任务书扉页“合同编号”由甲方填写,“项目归类”栏由甲方经办人填写本项目工作内容相对应的专项项目名称。4.本项目任务书正文部分由乙方根据甲方项目管理有关要求组织认真填报,相关内容应客观真实、实事求是。5.“单位类别”栏填写“党政机关”、“事业单位”、“社会团体”、“个人”等。6.“项目类型”和“支付方式”栏中,请根据实际情况选择打“√”。7.本项目任务书经甲方审核、批准后作为项目执行、监督检查、绩效评价和项目验收的重要依据。8.本项目任务书经甲乙双方单位负责人签字认可,并加盖单位公章后正式生效,双方须严格遵守本项目任务书的各项内容。9.本项目任务书一式叁份,甲方执贰份,乙方执壹份。正式签订项目任务书时,乙方需同时报送项目任务书电子版。10.如果单位名称和银行开户名称不一致时,请在银行账号一栏标注出来。PAGE4四、各方权利义务甲方负责对乙方的教学场地,人员,设备的检查及活动开展的评估和资金的投入。乙方负责在启动资金及运营投入,在场地人员等方面给予全面保障。五、预期成果及考核指标乐高的理念是做中学、玩中学,不单纯是玩,在乐高中能学习物理、几何、机械、电脑编程方面的知识,提高创新思维能力,语言表达能力,团队合作能力等。该工作室的建成将全面带动我校科技教育的推广和普及。科技工作室建成后每周可以为三—六年级16个教学班开设16节机器人科学实践课,校级科技社团开展每周一课时的科技社团活动,每月一次乐高科技知识讲座。全年能够进行乐高科技普及课400余节,专业课100多课时,累计培养学生1300人次。通过学习学生能够掌握《动力机械》(建立对轮子与轮轴、杠杆、滑轮和齿轮四个基本机械原理的认识并简单的理解,知道它们在日常生活生产中的简单运用);《能源世界》(探索什么是动力,什么是能量的转换,风能、马达的电池能量、橡皮筋的弹性势能等);《结构与力》(研究一些生活中的桥梁、塔等常见结构,孩子们先通过设计,然后动手搭建一些结构模型,反复改进来加深对形状和功能、强度与稳定性、力与负载、材料与连接等结构基本概念的理解);《太极机器人》(学习机器人自带内置编程至MINDSTORMNXT软件编程,培养学生的编程意识的能力);《阳光之旅》(NXT机器人入门让学生认识和体验机器人的搭建与编程);《娱乐公园》(使用MINDSTORMSNXT软件编写程序,逐步学习程序的结构和各种模块的功能,然后将程序下载到智能机器人中);《疯狂小实验》(完成力学、光学、运动学等诸学科的应用与实践);《医学机器人》(NXT系列的递进课程,扮演医学工程师这一重要角色,设计搭建可以拯救人类生命的医用机器人并对其进行编程控制,对于学生的搭建以及编程模块的学习与应用都有着很大的提高作用)。该项活动能为我校培养12名专业的乐高科技辅导员,在教师和学生中形成爱科学,用科学的良好氛围。组建该工作社也会带动新城区其他学习在机器人科学项目上的投入,同时我校在科技节、科普日等科技活动上大力宣传推广机器人科技知识,联合校内外科技中心开展交流与评比,带动辐射更多的学生、教师、家长参与到科技教育中来,最终使科技走出课堂,走向社会。六、项目进度计划项目活动/阶段主要工作内容和成果起止时间第一阶段场地和基础设施配备:1、聘请呼和浩特乐高儿童创意中心的乐高团队指导我校改造东三楼(30平米)铺设地垫,安装专用桌椅;2、改造东一楼科技室(108平米)购买安置玻璃实验桌等;3、粘贴海报,制度上墙;4、购买附件如:鞋套和储物箱等。2015.5.1-2015.5.15第二阶段设备购买和教师培训:1、联系呼和浩特乐高儿童创意中心购买乐高WEDO系列教具5套、机器人教具2套;2、聘请乐高儿童创意中心培训师组织12名科技教师进行岗前培训。2015.5.15-2015.5.30第三阶段试运行:1、3-6年级进行乐高科技知识讲座4次;2、开展乐高WEDO教具进行课堂教学观摩活动;2015.6.1-2015.7.1第四阶段正式启动开展课程和活动:1、三到六年级科技科进课堂,每周一节;2、组建乐高机器人社团活动;3、开展乐高机器人知识竞赛。2015.9.1-2016.4.1七、组织实施条件一、场地安排呼和浩特市新城区山水小学东一楼配备108平米的科技实验室一个,该教室配备有多媒体教学设备一套(投影仪、台式电脑、中控设备等);配备实验桌10套,可容纳55人开展科技科的教学;配有30万的科学实验仪器;该教室上水下水齐全,有各水池可进行动手实验及设备清理维护;该教室还配备了完善的消防设备等。2、我校东三楼还有100平米的计算机机房可以安排高年级的学生开展乐高机器人编程课实验。3、学校栋三楼还布置了30平米的独立活动室,用于开展乐高机器人兴趣社团活动。4、此外学校三—六年级个教学班都配备有完善的多媒体教学设备,可以组织日常乐高科技科的教学。配套资金学校安排了5万元左右的资金用于组建山水小学“山水乐高机器人梦工厂”,包括场地布置、前期设备购买,组织活动,人员培训等。学校建有科技名人文化墙、“开心菜园”植物种植基地、多功能科技室等。学校开展了丰富多彩的科技少年宫社团活动,有“开心菜园”植物观察社团、“飞向北京”航模社团、科技手工制作社团、建筑模型社团(工业大学)等。学校每年学校都在科技活动开展方面投入5万元以上。组织机构和人员配备山水小学王校长主管“山水乐高机器人梦工厂”,同时配备一名电教主任分管“山水乐高机器人梦工厂”的具体工作。学校安排专职科技教师3名和兼职校外辅导员1名全面负责科学课与乐高机器人课的日常教学工作。学校还有8名非专职科技教师配合开展乐高科技活动。16个班主任负责全面协调组织开展本活动。学校除了调动校内资源外还与呼和浩特乐高儿童创意中心合作开发优质课程,保证教学内容不断升级与创新,保证师资培训的效果,为学生提供更高的竞赛平台。制度的建立和执行情况学校有健全的科学教育计划,严格的规则制度,有效的管理措施。在原有的管理体系中新增加一个科技工作室,能充分利用现有资源开展好乐高机器人科技工作室的相关工作。形成了校长引领、科学教师负责、班主任配合、学生全体参与校内外联动的工作与学习机制。八、经费预算(单位:万元)经费来源金额主要用途申请甲方资助5万购置LEGO乐高系列教具(WEDO系列和机器人系列)其他配套经费5万场地布置,日常维护,教师培训,组织活动和竞赛合计10万预算明细表(按照费用明细,逐一列明甲方资助经费的测算依据)序号设备名称单价(元)数量小计(元)1乐高WEDO系列教具(一)30005150002乐高WEDO系列教具(二)30005150003机器人系列教具(一)1000022000045九、附表附件单位负责人(签章):项目负责人(签章):项目承担单位(公章)年
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