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写我的老师五年级作文范文5篇三尺讲台,是您无私奉献的地方,虽然那并不是一个华丽的舞台,也没有聚光灯下的辉煌,但您站在那里就是我们心目中的明星,是我们崇拜的偶像。下面是为大家整理的写我的老师五年级作文范文,期望能关心到大家!写我的老师五年级作文范文1我们班语文老师彭老师是一位格外有责任心的老师。她身材刚刚好,一副大大的眼睛架在鼻梁上,颇为气派。我们的英语老师格外漂亮。我们的数学老师高高的身材,老师对我们格外严峻,但也很爱我们。这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。“酸”就是邓老师太疼我们了。在教室里,老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——,”之类的话。特殊是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可酸啊!说“甜”那可真是兴奋的事。彭老师特殊大方,她布置的作文、作业、试卷等,只要你做得洁净、洁净,那就可以得到一面小红花。甚至与语文无关的一切活动,只要你仔细、下了功夫,就可以得到嘉奖。这下可廉价了我们,这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动,同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了,我们也得到了嘉奖。彭老师真好,很有一套!“苦”也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象,只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉,假如你今日的作业质量不高,那你就的重做一遍。但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,取得最优秀的成果!“辣”那是我们自己惹得祸,当上体育课时我们在操场很吵时,黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句:“来做俯卧撑100个!!!”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,操场上的空气霎时都凝固了。这能怪谁,还不怪自己!现在我知道了,不管邓老师对我们的酸,彭老师对我们的甜,张老师对我们的苦,还是黄老师对我们的辣,这都是对我们深深的爱。写我的老师五年级作文范文2说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的学问教给我们,我对全部的老师都格外敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜爱语文的同学变得喜爱语文,原来喜爱语文的同学变得更加喜爱语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的,上面架着一副眼镜,显得格外珍贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,格外光亮。嘴巴小小的格外秀气。陈老师刚刚来我们班时,数学老师说过,这个老师的教学方法独特,你们肯定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶,但是上她第一节课时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的格外快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都格外快乐。记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小好友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不肯定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好好友、好伙伴一起,假如不想找好友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就好玩多了吗。”后来我们依据老师的方法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相订正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。陈老师,您真是值得我们敬佩的好老师!写我的老师五年级作文范文3假如说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女老师,叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材,一张和气的脸上时常带着微笑。她喜爱教学,工作勤奋;她心地和善,关怀学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的敬重。曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础学问,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟识课文内容。有时,让同学们饰演课文中不同的角色朗读让大家感到饶有喜欢;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对比课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。曹老师对同学格外关怀。虽然她平常要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批判教育却格外耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被曹老师发觉了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑担忧。来到教研室,出人预料的是,曹老师不但没有责备我,反而和气地询问真实状况,耐心地给我讲道理,并且鼓舞我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。曹老师对待工作格外仔细,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,平安地穿过公路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参与全校的歌唱竞赛,她亲自组织我们参与,仔细地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆忙地赶来上课了这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、劳碌着。曹老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的敬重。她是我们敬佩的老师。写我的老师五年级作文范文4老师——是一位园丁,他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的人才。在他们的细心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们学问,给了我们快乐。在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成果。记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,格外不快乐,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,信任你在下一次次测验中肯定能取到优异的成果,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信念,果真,在这次的测验中拿到了满足的成果。遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋探讨,绝不自恃有学问而摆出高傲的态度,这一来,恰恰使我们在探讨中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,信任肯定是仔细换来的。谢老师谆谆教育教育,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来肯定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。写我的老师五年级作文范文5我的老师有很多,今日,我要介绍的是——应老师。在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师格外严格,有时候用凶狠的眼神看着不听话的孩子,有时,又格外亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子格外的严格,绝不心软,格外的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发觉了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业假如完成的话,也只是有时的完成一些简洁的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得格外不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我信任大家都看不懂,所以……应老师,她格外时尚,很漂亮,很有学问,博学多才,对工
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