第七课时:阅读名著有方法 红楼春趣(学案)-部编版语文五年级下册_第1页
第七课时:阅读名著有方法 红楼春趣(学案)-部编版语文五年级下册_第2页
第七课时:阅读名著有方法 红楼春趣(学案)-部编版语文五年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七课时:阅读名著有方法红楼春趣(学案)-部编版语文五年级下册一、学习目标了解阅读名著的方法;了解《红楼春秋》的背景和主要人物;阅读《红楼春秋》中的片段,理解文学语言和情节。二、概念解释1.名著名著,指文字、语言、艺术构思和结构上达到较高水平,被世人公认为有真正意义和价值的作品。2.阅读方法阅读方法是指在阅读过程中,为了更好地理解和欣赏作品,通过各种方式和技巧去处理作品的内容和信息的方法。三、知识讲解1.阅读名著的方法阅读名著需要掌握一些技巧和方法,可以帮助我们更好地理解文本,提高欣赏体验。(1)通读全文首先,阅读名著时要全篇通读,把握整个故事的结构,了解人物关系,明确故事主题和背景。这样有助于使我们更好地理解作品,并把握其整体框架。(2)细节阅读其次,在通读全文的基础上,还需要进行细节阅读。细节阅读包括对单词、句子、段落、章节等细节的仔细分析,以深入了解文本内容、主题和情感。可以关注具体的描写、对话、心理活动等情节。(3)语境推断在阅读时,有些单词、短语或句子不理解,可以进行语境推断,即根据上下文信息,推测其含义,并对照生活常识、历史、文化等背景进行分析。(4)注重情感体验在阅读名著时,除了注重阅读技巧和方法,还要注重情感体验。要理解作家的写作意图,感受其情感倾向和表现,从中感受美的享受,体验文学的魅力。2.《红楼春秋》的背景和主要人物《红楼春秋》是《红楼梦》的前传,由曹雪芹的堂弟曹雪华等人所写。描述了贾琏、秦可卿等人的生活和情感变化,涉及婚姻、仕途、权力等问题。主要人物有:(1)贾琏《红楼梦》中贾宝玉的祖父。生性豁达、随和,喜好饮酒博弈,深得大观园众女子喜爱。充满人情味和幽默感,还是一个对家人忠诚的好丈夫。(2)秦可卿一个具有世故、玩世不恭、势利眼的人物。对贾琏虽是表面上的好友,实则阴险狡诈,铤而走险最终导致自身覆亡。(3)薛蟠薛姨妈的儿子,贾母的侄孙。性格鲁莽、轻浮、不拘小节,喜欢赌博和女色,在《红楼梦》中也是印象深刻的人物。3.《红楼春秋》中的片段解析下面阅读《红楼春秋》中的片段,解析文学语言和情节。那日齐妃一事,薛蟠也在场,被迎春捧杯子夹了荔枝送至贾琏面前,口里说道:‘嫂子,这凤冠上好古灯心石缀嵌不少,打的这块好石子,我这里塞了一个,你拿过去孝敬舅舅。’贾琏忙着接了,还说着‘谢谢’。(1)文学语言解析“那日齐妃一事”:此处指的是齐妃被发现垫补失窃金盆的事情。“口里说道”:描述了薛蟠的谈话行为,体现了其形象特点。“凤冠上好古灯心石缀嵌不少”:通过描写饰品的细节,展现出更加丰富、细腻的形象描述。“打的这块好石子,我这里塞了一个”:描述人物行为,也体现了薛蟠的性格特征。(2)情节解析这段文字主要描述了薛蟠在某个场合中将荔枝递给贾琏,并且还特地在荔枝中夹了一块他珍藏的好石子。这个情节体现了贾琏与薛蟠之间的亲密关系,同时也表现了薛蟠对贾琏和情人柳湘莲的不屑和讥讽态度。四、小结通过今天的学习,我们了解了阅读名著的方法,了解了《红楼春秋》的背景和主要人物,并通过一段文字片段

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论