改革开放的意义

改革开放的意义将改革进行到底目录教学重难点与教学方法03教学目标与核心素养02教材分析01学情分析04教学过程与板书设计05一、教材分析本课内容《改革开放的意义》是普通高中思想政治课程标准（2017年版）必修1“中国特色社会主义”的第3课第一框《伟大的改革开放》的第二个内容。教材主要阐述了两个方面的内容：改革开放的成就和改革开放的意义。第3课“只有中国特色社会主义才能发展中国”分两框展开。第一框：“伟大的改革开放”；第二框：“中国特色社会主义的创立、发展和完善”。两框的逻辑关系是:伟大的改革开放是中国特色社会主义的创立、发展和完善的历史起点，也是中国特色社会主义的必由之路，两框是互相衔接的，而改革开放的意义就是这两个框题的衔接点。1政治认同：通过认识重大意义，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国的信念。从而坚定地拥护党的领导，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。2科学精神：客观认识中国改革开放的重大意义，培养学生用全面的、发展的观点看问题的能力。认识改革开放的历史意义二、教学目标与核心素养教学目标核心素养三、教学重难点与教学方法改革开放的重要意义探究导入法正面讲授法议题拓展法教学方法教学重难点本课理论性较强，有一定的教学难度，学生学习也有一定的困难。教师要进行充分的教学研究、研讨，坚持理论与实践相结合的原则，通过案例分析、展示观点等方法，在探究活动中提高学生对改革开放的意义的认识。国务院加速现代化建设的务虚会四、学情分析通过本节课的教学，引导学生认识改革开放的伟大成就、以及取得这些成就的意义；通过学习本课，探究这些问题，我们将更加坚定改革开放的决心、更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。本课理论性较强，有一定的教学难度，学生学习也有一定的困难。教师要进行充分的教学研究、研讨，坚持理论与实践相结合的原则，通过案例分析、展示观点等方法，在探究活动中提高学生对改革开放的意义的认识。通过本节课的教学，引导学生认识改革开放的伟大成就、以及取得这些成就的意义；通过学习本课，探究这些问题，我们将更加坚定改革开放的决心、更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。五、教学过程环节一：探究与分享视频《春天的故事》导入新课。环节二：学习新课目标导学：改革开放的意义五、教学过程综合探究一：情景展示改革开放前后人民生活的变化1结合情景展示和所学知识，思考：是什么导致我们的生活发生了如此巨大的变化？

2上述人们生活的变化告诉我们什么样的道理？坚持了中国共产党的领导，实行了改革开放，坚持了走中国特色社会主义道路。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。五、教学过程综合探究二：看视频材料回答问题结合视频内容和所学知识，思考：改革开放给我们中华民族带来了什么？五、教学过程综合探究三：阅读材料，回答问题材料一：习近平治国理政的畅销《习近平谈治国理政》由国务院新闻办公室会同中共中央文献研究室、中国外文局编辑，于2014年9月28日由外文出版社以中、英、法、俄、阿、西、葡、德、日等9个语种、10个版本向全球出版发行。发行伊始便在全球范围内引起热烈反响，被誉为国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找解答中国问题的一把钥匙。截至2017年底，《习近平谈治国理政》已出版21个语种，24个版本，共发行642万册，发行到世界160多个国家和地区，海外发行突破50万册，成为改革开放以来在海外最受关注、最具影响力的中国领导人著作。热销之下，该书在海外推广的做法与经验值得思考和借鉴。五、教学过程综合探究三：阅读材料，回答问题材料二：亚投行中国国家主席习近平在2013年10月印尼访问期间提出了筹建“亚洲基础设施投资银行”的倡议，在亚洲地区乃至世界各地引起了巨大的反响。到2015年4月15日，法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、挪威、南非、波兰等国先后已同意加入亚洲基础设施投资银行，已有57个国家正式成为亚投行意向创始成员国，涵盖了除美国之外的主要西方国家以及除日本之外的主要东方国家。对于亚投行的筹建，很多人非常支持，到目前，亚投行的成员已经遍及六大洲，从初创时期的57个增加到102个。五、教学过程材料三、抗疫期间中国的贡献抗击新型冠状病毒感染性肺炎疫情，中国人民显示了大国风度作风。国际社会高度评价中国为全球抗疫作出贡献。世界卫生组织驻菲律宾代表阿贝亚辛格表示，中国在抗击新冠肺炎疫情方面的工作有可能成为未来“全球抗击传染病工作的一个范例”。智利农业部长安东尼奥·瓦尔克说，中方在抗疫过程中，展现了中国政府强大的政治领导力和高效执行力，为包括智利在内的其他国家树立了榜样，为保护世界人民和全球公共卫生安全作出重要贡献。多国人士还积极评价中国采取举措有序推进复工复产，为全球经济发展注入活力，并表示对中国经济前景充满信心。★综合探究三：以上三则材料共同说明了什么？总结归纳：改革开放的意义1改革开放取得巨大成就（1）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。（2）中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。（3）中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。五、教学过程总结归纳：改革开放的意义2改革开放的重要性：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定