中图2003课标高中地理必修1第二单元第一节大气的热状况与大气运动-1

大气运动—热力环流

高一年级地理必修一中国地图出版社学习目标：1、能分析热力环流的形成过程，掌握大气运动的原理2、能分析海陆风、山谷风、城市风的形成过程在一间门窗紧闭的房间内，若将一支点着的蜡烛靠近两支点着的松香。请问:松香的烟向哪个方向飘？ABC小组探究1、同学们根据预习情况，分组解决1---8小问。2、小组根据讨论情况，将成果展示到黑板上3、分小组对知识点进行点评地面高空一、气压单位面积上，空气柱内含有的空气质量。定义：ABC地面高空1000hpa900hpa800hpa如图所示：若A、B、C三地受热均匀，则同一海拔高度上气压值相同，等压线与地面平行。此时，大气不运动。

空气越稀薄,气压越低海拔越高归纳总结：700hpaBAC受热冷却冷却高低低高高低高空地面若A受热，B、C冷却，同一海拔高度气压值还

会相等吗？大气将怎样运动呢？等高线太阳辐射同一水平面产生气压差大气上升或下沉的垂直运动地面冷热不均造成导致形成引起二、热力环流1、热力环流的形成:热力环流地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流热力环流——是大气运动的最简单的形式大气的水平运动思考

1）大气运动的根本原因？

2）大气水平运动的直接原因？

3）大气水平运动的根本原因？同一水平面存在气压差太阳辐射造成地面冷热不均地面冷热不均ABC地面

海拔越高，空气越稀薄,气压越低●●●●●ED100010101000

99010001000●●1000归纳

总结在同一海拔高度上：高压地区，等压线向高海拔凸；低压地区，等压线向低海拔凸.2、探索等压线的弯曲与气压高低的关系

（百帕）3000mGH●●ABC地面●●●●●ED100010101000

99010001000●●1000（百帕）3000mGH●●提问：A、请画出近地面的等压线？B、对比B、D、G、H四地气压大小？H>G>B>D材料：

住在海边的人都熟悉，白天吹的风与晚上吹的风方向不同，当风从海洋吹向陆地，这种风叫海风；当风从陆地吹向海洋，这种风称陆风。海风和陆风总称为海陆风。三、现实生活中的运用海陆风白天陆地升温快（相对为热源）海洋升温慢（相对为冷源）海风海陆风夜晚陆地降温快（冷源）海洋降温慢（热源）陆风增温快

（热源）增温快

（热源）增温慢

（冷源）谷风山谷风谷风的形成山谷风降温快（冷源）降温快（冷源）降温慢（热源）山风山风的形成上升气流市区郊区郊区由郊区流向市区由郊区流向市区城市与郊区之间的热力环流为城市热岛环流AB城市风下沉距离思考决策：假如你是这个城市的规划局局长，从环境保护的角度考虑，你将会怎样布局大气污染严重的工业企业？2、海陆风：白天吹海风，晚上吹陆风1、城市风：近地面风向由郊区吹向城区高空风向由城区吹向郊区一、掌握热力环流基本原理（冷热不均）二、解释生活中的地理现象（城市风、海陆风）课堂小结：3.山谷风：白天吹谷风，晚上吹山风低压高压高压

◆仔细观察锅内沸腾的开水是怎样运动的？（注意安全）

课后活动：课堂练习下图中，甲图表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图，乙图表示的是该地区海陆之间气流的变化图，回答1---2题：1、有关甲图描述正确的是（）A．曲线①表示的是海洋气温曲线，最高气温出现时间落后于②