2023年教师演讲比赛活动方案(9篇)

年教师演讲比赛活动方案(通用9篇)老师演讲竞赛活动方案篇一

演讲竞赛

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

食品药品学院大一大二同学

（一）宣扬及报名

3月20日起，以班级为单位，每班至少推举一位同学参赛、

1、宣扬部制作宣扬海报，让大家都了解此次演讲竞赛及其目的、鼓动大家参赛、

2、与各班级合作，各班级宣扬委员及组织委员在各班级进行宣扬及组织同学一起参与、

3、在校内里设置宣扬点，现场解读演讲竞赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名、

（二）竞赛内容准时间地点

1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的`观点，题目自拟、

2、时间及地点：xxx

3、评委：xxx

4、竞赛流程：

（1）各选手抽取号码、

（2）主持人介绍参赛评委、

（3）主持人宣读演讲竞赛规章，宣布竞赛开头、

（4）各选手依据所抽到的号码按挨次演讲、

（5）观众互动

（6）评委评分及点评，主持人宣布成果和名次、

（7）给前三名颁奖、

2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权、

3、竞赛挨次由抽签打算、

4、竞赛开头后，各选手不得无故退赛、

5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内、

6、选手必需使用一般话、

组织协调：xxx

会场布置：xxx

活动主持：xxx

汇总：xx

音响：xx

摄影：xx

老师演讲竞赛活动方案篇二

迎着新一轮朝阳，今日的教育故事又翻开新的一页，又是一个精彩的开头，只待文字流于笔端；送走最终一抹晚霞，今日的教育故事任在脑际萦绕，令人浮想联翩，回味无穷。那是件趣事，令人心中开满鲜花；那是个惊人之举，让人感觉翠竹在拔节抽枝；那是段难忘的教学场景，使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事，开启你的教学才智，搭建我们的共享平台，提升我们的专业素养。为此，特举办本次演讲竞赛，现作如下支配：

一、活动时间：

1、组内推选、预备阶段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、竞赛阶段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活动要求：

1、以班级组为单位，语、数学科各推选出1名老师，综合学科（含后勤组）推选2名老师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教育处张主任，并抽签打算出场挨次。

2、11月10日（星期二），数学、综合学科选手参赛，全体数学、综合（含后勤组）老师参与；11月11日（星期三），语文学科选手参赛，全体语文、综合（含后勤组）老师参与。

三、嘉奖方法：

1、奖项设置：每场评比出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，现场颁奖。

2计分方法：在学期考核中，一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分。

四、评委：

杨生勤张朴金学海黑学红李璐马希芳张宗芳

周桂玲马秀莲张广成丁晓忠

记分、合分：王雅琴丁爱萍杨文佳杨维俊

五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作：李璐杨霄飞丁晓忠

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老师演讲竞赛活动方案篇三

“向陋俗告辞，与文明握手。”

高校生是国之将来，家之学子，不断自身提高素养

文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应当做到

生，为了更加全面、客观、深化地了解校内中存在着的各种不文明现象，从而实行相应措施，营造一种和谐文明的校内文化氛围，故开展此次班级主题演讲竞赛。

一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会

少了。为了呈现当代高校生的综合素养和人文精神，自觉树立当代高校生的良好风范和形象，此次活动意在用乐观的心态去影响同学的行为，提高同学们对文明的推断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体同学的道德素养。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参与演讲竞赛的同学供应一个熬炼自己的机会。

待定。

阶梯教室x。

福州黎明职业技术学院工程管理系全体同学。

福州黎明职业技术学院学习部

承办单位：工程管理系学习部

1、通知各班学委，由学委宣扬并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

2、与宣扬部沟通，出演讲竞赛的宣扬海报。

3、场地布置（全体成员）

4、购买饮用水（1人）

5、指定活动ppt制作和操（1人）

6、预备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置：第一名；（1名）

其次名；（2名）

第三名；（3名）

最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

1.播放幻灯片，音乐，宣扬片。

2、主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

3、主持人介绍竞赛规章及评分标准。限时三分钟。

4、主持人宣布竞赛开头，选手依据抽签依次登台演讲。

5、各选手演讲完毕，评委打出分数。

6、分数统计期间，领导点评本次竞赛活动。

7、在递交成果前立即填写奖状内容。

8、主持人宣布竞赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9、选手感言（待定）

10、全体领导，选手，工作人员合影。

活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手

从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好；全体人员集合d123开会总结。

要仔细切实负起责任，大力宣扬，部门

各成员要充分熟悉到举办“向陋俗告辞，与文明握手。”主题演讲竞赛意在用乐观的心态去影响同学的行为，提高同学们对文明的推断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体同学的道德素养，活动需细心组织，为确保主题演讲竞赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，乐观协作部长、副部的支配。

老师演讲竞赛活动方案篇四

关注细节、成就习惯

1.龚家湾第一学校政教处、大队部

2.成立征文演讲竞赛组委会

组长：王幸福

副组长：邹积红牟先海

组员：各班班主任

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节打算成败.在中国,想做大事的人许多,但情愿把小事做细的人很少。

通过此次活动，让同学从小树立“关注细节”的良好习惯。

本次活动旨在提高同学的演讲水平，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，提高同学综合素养，促进广阔同学从小树立细节打算人身的思想意识。

征文竞赛，演讲竞赛。

（一）、活动时间：

征文竞赛：20xx年3月27日4月10日；

演讲竞赛：初赛由各班于4月10日前自行组织，决赛拟定于4月中旬（视详细状况待定）

（二）、活动地点：

学校操场或会议室（详细地点视竞赛规模待定）；

（三）、参加人员：

征文竞赛：除一班级外各班

演讲竞赛：除一班级外各班

（四）、活动流程：

此项活动分为前期的征文竞赛，和后期的演讲竞赛两部分。以下是活动的详细支配。

征文竞赛面对除一班级外全部班级，主题为：“关注细节、成就习惯”。

通过这次征文，让每一位同学在日常生活、学习中，从自己做起，从小事做起，进一步促进同学养成良好的行为习惯。

详细支配：

1、在4月初联系学校政教处，假如得到批准马上成立评稿委员会，向各参赛单位下发征文通知，并请各班班主任主持征文。

演讲竞赛面对除一班级外全部班级，主题为“关注细节、成就习惯”。

通过这次演讲，让每一位同学懂得养成良好的习惯会成就人的一生，使得每一位同学“关注细节”，营造良好的氛围，推动学校文明建设向更高层次迈进。

详细支配：

1、初赛由各班自行组织；

（各班上报2-5名优秀选手参与由学校组织的决赛）

3、演讲竞赛评委现场打分，选手的最终得分为去掉最高分和最低分之后全部得分的平均分。评分标准件附页。

附注：赛前可组织各选手培训，以提高整场活动的质量

本次竞赛分征文竞赛和演讲竞赛奖项设置如下：

征文竞赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;

演讲竞赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名；

老师演讲竞赛活动方案篇五

为了庆祝国庆66周年，歌颂宏大祖国富强富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校进展变化，激励广阔师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校内文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培育和提高同学的综合素养，从而促进同学的全面进展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲竞赛。

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年9月30日

3、地点：多功能教室

4、参赛人员：

同学组：一至五班级每班选送一名选手参赛

5、参会人员：全体师生

6、决赛嘉奖方法：

学校要颁发证书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采展现。

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现学校生的良好风貌

2、吐字清楚，一般话标准

3、具备较强的演讲力量

4、主题突出，内容感人

(二)各班级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参与总决赛。

(三)竞赛环节

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

(2)一、二班级组童谣、诗歌为主。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次竞赛成立评判委员会，对选手成果进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清楚等。

2、语言表达(30%)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装干净大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间掌握，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装干净，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。

2、赛前，各班上报竞赛演讲稿1份。

总导演：刘荷玲

组织协调：苏芳

会场组织：王雄伟、温宗君、苏芳、邢海芳

评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

汇总：邢海芳朱翠娟

摄影：苏芳

老师演讲竞赛活动方案篇六

一、活动主题：

党章与我相伴，责任随我同行

二、主办单位：

校同学会学习部

三、活动时间：

20xx年x月

四、活动目的：

爱国是人类最高尚、最朴实、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校同学会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们盼望通过本次竞赛将更加有利于校内的和谐建设，让同学在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美妙情感，使每个同学接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

五、活动原则：

以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲力量，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培育同学们的责任感。

六、活动意义：

1、培育同学们的爱国、爱党意识，营造团结全都的氛围，使同学懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、伴侣。

2、通过演讲竞赛，引导同学勇于担当责任，在担当责任中学会奉献。

七、活动对象：

面对我院全体同学

八、活动预备：

1、活动场地：国际学术报告厅

2、工作人员：以校同学会人员为主，各部门安排好详细任务，切实做好后勤保障、竞赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动胜利开展。

九、活动流程：

1、播放音乐《义勇军进行曲》

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准

3、参赛选手依次上台演讲

4、然后请评委点评

5、主持人宣读成果，公布获奖名单

十、活动说明及要求：

1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲竞赛的主题，选手可自拟题目。

2、演讲内容必需乐观向上，有感染力和感召力。

3、各学院依实际状况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推举作品不超过5个；

4、每个作品演讲时间掌握在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；

5、现场公布竞赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：9名

十二、活动经费：

荣誉证书：15本约5元

奖品：一等奖约1元

二等奖约1元

三等奖：约15元

签字笔、评分纸自备

共计：4元

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老师演讲竞赛活动方案篇七

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广阔团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委打算在全县进行“践行文明我先行”团员青年演讲竞赛，实施方案如下：

一、主办单位：

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

三、竞赛对象

全县团员青年。

四、竞赛要求

1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，详细演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻熟悉文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜亮，观点明确，具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必需原创，禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以依据自己的实际需要，在演讲过程中采纳敏捷多样的形式(如：帮助背景音乐、ppt展现等)。

5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间依据状况再行确定。

五、竞赛时间

1.竞赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采纳抽签挨次制，竞赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@)。

六、竞赛评比及嘉奖

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评比等事项。

2.竞赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对全部报名参赛的选手都进行嘉奖。

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老师演讲竞赛活动方案篇八

为了让同学切实领悟“读书，科技”活动的重要意义，深化宏扬爱国主义精神，也为了丰富同学的课余生活、培育同学的各种力量、提高同学的一般话表达水平。按学校要求我们五班级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲竞赛活动。

切实领悟“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富同学生活、培育同学力量、提高同学一般话水平。

电教（2）室

1、5月7日—5月11日由级组向各班宣扬并布置活动任务；

2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单；

4、现场公布竞赛结果，颁奖。

1、抽签，确定竞赛挨次；

2、选手作自我介绍（15秒）；

2、演讲（3—5分