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大课间作文400字篇一:快乐的大课间乒乓球训练终于结束了。我连忙冲到操场,快乐的大课间已经开始了。我们班已经在玩单脚跳了。一开始,我不知道规则,随着同学跳了过去。等我跳到终点的时候,同学们都说我踩线了。我正诱惑着,身边的同学跟我说了规则,我才理解:原来,我们玩的游戏,不不过要单脚跳,还不能够踩到地上的线啊。这时,方老师又宣布:现在跑步,而且也不能够踩线。我前面的同学很厉害,跑得飞快,而且也不会踩线。我想,我也要跑得像前面的同学相同快。终于轮到我了。我低着头,看着地下的格子,一步一步慢慢走,我最慢。我后边的一组同学比我还可笑。他们抬起手,踮起脚尖,一步一步跳着走。我看了,差点笑岔了气。下面一个游戏才叫好玩。我们把手放在前一个同学的肩上,一起走,也不能够踩到线。我们都低着头,看着格子,一步一步走。我走的时候,看着地下的格子,感觉在原地踏步走相同。一开始还好,速度中等。但是带头的同学越走越快了,我们后边的同学都跟不上,我背后的同学还踩我脚跟。我想放手了,可手忧如粘了胶水相同,想挣脱掉也不能够。终于到了终点,我刚想停下来,可惯性在捣蛋,让我不由自主地向前扑去。幸好,前面的同学一个急刹车,我们才停了下来。我们都笑了,笑得是那么的灿烂。大课间结束了,大家意犹未尽。希望着明天的大课间更好玩。篇二:快乐的大课间大课间,是我们下午在学校里最快乐的时刻。大课间的铃响了,随着宏伟的军歌响起。四、五年级的同学们一起抵达操场上,操场上即刻变得喧杂起来了。同学们排成一列一列整齐的队伍。音乐从鼓声变成了扇子舞的音乐,又从扇子舞的音乐变成了橡皮筋的音乐,又从同学们随着音乐练得很认真。大家在大课间里过得好快乐哟!个个高快乐兴,不时发出细细的欢笑声。大课间的内容丰富多彩,有跳橡皮筋、跳扇子舞、跳腰激励、做茉莉花放松操。第一个内容是跳腰激励。随着锣声和鼓声响起,我们便开始打腰鼓,我们练得很认真。一阵阵腰鼓声特别响亮。接着到放腰鼓的音乐响起时,先放腰鼓的队伍就马上跑去指定的地方放下腰鼓,按着排队的次序放的。而且拿好扇子回来。另一对也迅速地跟上去,放好鼓和拿扇子,尔后回到原来的地址上。开始条扇子舞了,我们做得很认真,动作一致,打开扇子时,忧如红花刹时绽开相同。跳完后,我们迅速地放好扇子,回去排好跳橡皮筋的队伍,拉绳的同学拉好绳子,等待音乐。音乐哦了四声,我们便一边跳绳,一边打拍子,1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3、4、5、6、7、8我们还跳双绳、三绳等各种花式。我们跳得很快乐,跳完后。我们排好队伍,就做放松操。最后,我们拿好东西回教室了。我喜欢大课间。既锻炼了身体,又十分快乐。篇三:快乐的大课间从周二到周五,每天学校都为我们安排一次大课间活动;只有短短的二十分钟,每次活动就是跳跳操传传球,几乎每天这样,没有什么新鲜感。但是,只要你留神观察一下那喧杂的场面,还是会发现一些闪亮之处的。今天上午第一节课后,随着一阵熟悉的音乐声响起,我发现有的同学蠢蠢欲动了。可今天是喜欢拖堂的毕老师,没方法,又是几分钟过去了。直到老师的手挥了挥,我们才迅速的排好队,奔向操场;那情况真像鸟儿飞向蓝天,鱼儿游向大海。还好,今天追上健美操了。大家随着音乐又蹦又跳,脸上洋溢着快乐的笑容。几分钟前,大家还坐在严肃的课堂上,静静地听讲。严肃和爽朗,沉寂和快乐变换的真快!动静结合才是同学们喜欢的校园生活。我最喜欢的传球开始了,同学们分成四队,传球时两人配合。这项活动要讲究团队精神,两人传球力量都要掌握好,还要考虑到对方的接球。稍有粗心就会误伤伙伴。你看,王媛由于用力过猛,球在空中划出一道弧线。随着大家一阵惊呼,卫悦不幸中弹。还好,并没有伤到那。像这样的误伤,我已经看到N次了。万幸的是,到现在我还没有中过奖。最后,《三字经》的旋律响起来来了,大家连忙站好队,整齐如一的动作出现在操场上。今天大家忧如做得特别认真,最后的每一分每一秒都很珍惜。确实,还有一个月左右的时间,大家就要走开这座美丽的校园了,我们在一起做大课间活动的机遇也没有几次了。这样快乐的时刻,谁不沉迷呢。篇四:快乐的大课间上午的时候学生就邀请我参加他们的大课间,我宛转的拒绝了。说实话很多时候坐在电脑前就不想动了。下午我有三节课,第二节课的下课铃一响,学生就开始煽惑我说:王老师和我们玩去吧,可有意思了。实在找不出推辞的原由,而且看看学生一脸的诚挚我也不想拒绝了。做完眼保健操,和学生带着跳绳一起下楼。在楼下的小广场我们玩起了跳绳。先是李老师和一名学生甩绳,我和其他学生跳。所有人的脸上挂满笑容,欢笑声此起彼伏。什么作业,什么成绩全都见鬼去吧。跳了一会身上就开始发热了,我换上了李老师。李老师是我班的班主任,他工作认真,平时对学生要求很严格。看着他和学生一起跳绳,脸上没有了平时的严肃,心里想这才是正常的师生关系啊。环顾四周,各处都是学生活动的身影,各处能听到快乐的笑声,这才是真实的校园,这才是孩子的乐园啊!不知什么时候有一位来校的学生家长站在了我们的旁边,专注的看老师和学生一起跳绳,而且拿起了手中的手机为我们照相。喇叭里响起了会集的声音,大课间结束了。学生们意犹未尽,小声嘟囔:时间过得怎么那么快。听到孩子们的心声,我笑了。是啊,快乐的时间总让人感觉短暂。大课间让我看到了学生的本色,大课间给了学生快乐,大课间也让我体验了一把童年滋味。我和学生相同爱你,大课间!篇五:快乐的大课间下午最后一节课是大课间,老师说原来想让我们下棋的,但是棋都给其他班级的老师拿走了,所以只好让我们看视频。教室里一下子变沉寂了,大家都津津乐道的看着。第一个故事讲的是一只大象由于太骄傲了,最后被穿山甲、蚂蚁和球战胜了。告诉我们做人也不能够太骄傲,不然会吃苦头的,尾巴翘得太高被人剪了会很痛的哦!看完第一个故事,教室里就开始喧华起来,老师只好又给我们看第二个故事。第二个故事是《皇帝的新装》,讲的是一个皇帝由于太爱美丽了,脑袋就变笨拙了,被两个骗子骗了还不知道,真不适合合一个称职的皇帝,当皇帝脱光衣服的时候,我们大家哈哈大笑起

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