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文档简介

三思而后行对自己行为负责的内涵是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程这意味着我们需要在行为前预见与选择，行为中自律与自控，行为后自省与负责。阅读教材P84高才生杨某替考事例感悟1．案例中的杨某实施了什么行为?产生了什么后果?

２．杨某的遭遇对我们有什么启示？行动前对行为进行选择：考虑行为条件是否成熟，我们的行为与周围环境是否合拍，与道德规范、法律法规是否矛盾或冲突，有无不可测因素的存在，是否有可能造成负面影响，为防止不良后果的产生有无应变措施或应急方案等。最优化的选择行动前对行为进行选择应该考虑的因素：对话

回顾自己的日常行为，反思一下我们在做一件事之前，一般都考虑哪些因素？如：1、面对朋友的苦苦恳求，我能帮他去打架吗？我考虑的因素有

2、面对有人叫我学抽烟，我能效仿吗？我考虑的因素有

打架是违反中学生日常行为规范的，严重的会违反法律，会被老师批评，可能会危及到双方的生命健康安全等。

影响中学生的形象，对身体成长不利，违反校规，破坏校纪，增加父母的经济负担等。正方：出得来反方：出不来辩论行为过程中及时调控电视剧《天经地义》讲述一对工人夫妻在炒股过程中不幸被骗，连累亲朋好友损失巨款。在巨债面前夫妻二人没有逃避，他们勇敢地向债主们承诺：“欠债还钱，天经地义。”终于，夫妇二人用10年的时间分228次还清了105万元巨额债务，他们的真诚执著感动了36位债主。

思考：从责任角度看这个故事对我们有什么启示？行动前——对行为进行选择行为中——及时调控行为后——自我反省，自觉承担责任如何对自己的行为负责集中体现我们是未成年人，年纪小，不用负责任，只需父母长辈对我们负责我们青少年应该承担哪些任？做一做：列出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情应该做的事不应该做的事孝敬父母关心班集体真诚待人爱护公物遵守社会公德完成学习任务热爱祖国荒废学业无心向学恶意对抗父母的教育损害公物违反学校纪律影响他人学习破坏环境不讲诚信你说我说

小明今年初三了，平时学习不用功，成绩不是很好，最近又迷上了网吧，为此，父母，老师经常批评他，这次期中考试竟然门门课不及格，回家后，父母狠狠地批评他，小明一气之下，离家出走，一连好几天都没回家，为此把父母，老师急坏了，四处寻找。几天之后——讨论：（１）几天之后，会发生什么事情？（２）从这件事中小明应该吸取什么教训？三思而后行，自我反省，勇于承担责任，为今

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