从分数到分式 省赛获奖2_第1页
从分数到分式 省赛获奖2_第2页
从分数到分式 省赛获奖2_第3页
从分数到分式 省赛获奖2_第4页
从分数到分式 省赛获奖2_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(1)长方形健身场面积为30m2,长为7m,则宽为___m;变:长方形健身场面积为30m2,长为am,则宽为___m;长方形草坪面积为30m2,长为(a+b)m,则宽为___m;

长方形草坪面积为Sm2,长为vm,则宽为___m.请你帮忙计算一下:学校购买3个清雪铲的费用是53元,这种清雪铲的单价是

元。

变式(1)(y+1)个售价为(x+70)元,它的单价是

元。

(2)(x-y)个售价为(x+y)元,它的单价是

元。

哈86中唐锐从分数到分式小组合作探究(1)观察这几个式子,找出它们的共同点。(2)它们与分数有什么共同点和不同点。(3)根据你的感悟,尝试写几个这样的式子。

要求:先独立思考,再与小组成员进行交流,达成共识。一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.分式中,A叫做分子,B叫做分母.归纳总结下列式子中,哪些是整式?哪些是分式?下列式子中,哪些是整式?哪些是分式?选择你喜欢的几个(至少3个)数值分别代入下列各分式,求各分式的值.看看你有什么发现.小组合作探究活动要求:1.先独立计算;

2.小组内互相检查计算是否准确;3.互相交流你的发现.例:下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?选择你喜欢的几个(至少3个)数值分别代入下列各分式,求各分式的值.看看你有什么发现.小组合作探究分数分式从具体到抽象从特殊到一般数式通性数式通法下列分式中的字母满足什么条件时分式值为0?下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义?下列分式中的字母满足什么条件时分式值为0?(1)(2)(3)(2)当x为何值时,分式有意义?

(1)当x为何值时,分式无意义?已知分式

,(3)当x为何值时,分式值为0?

◆你在这堂课中获得哪些知识?丰收小组合作部分:

必做题:(1)学习任务单的课后部分。(2)《教科书》77页2、3题作业:(1)每组大组长汇总学习目标完成情况及未完成的原因,并把问题及时反馈给小组长和我。(2)大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论