家校协同育人活动【3篇】

家校协同育人活动【精选3篇】家校协同育人活动【精选3篇】一

教育需要“家校协同”

家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，在素养教育的今日，家校之间的准时沟通沟通更是显得特别重要。现在特殊是农村学校，家长们素养水平不是多高，往往是一种依靠心理。认为孩子交到老师们手里就全凭老师了，与自己没有多大关系，学得好坏全凭自己。其实每一个家长都期望着孩子们有出息，能够将来有一个好一点的工作，不要像上辈人一样面朝黄土背朝天。这是全部家长们的真实心理写照。但是，我真想告知每一位家长：单靠学校的力气是远远不够的，特殊是低班级段的孩子。比如一班级的孩子，他们的许多习惯还有待于家长和老师的长期培育。

每次家长会，作为班主任的我都会全面介绍班级管理工作、老师的教育教学工作和同学的学习状况。具体分析每一位同学近期的学习状况，努力找出每位同学的闪光点、优点、有哪方面的进步等进行鼓舞和表扬，同学的缺点和不足或是利用其他时间，与家长沟通沟通或是留下个别家长沟通反馈。在家长会上，我每次都会请几位在家庭教育方面比较有阅历的家长介绍他们的教育方法，引导其他家长互动沟通，相互学习，取长补短。同时我也会给家长提出一些建议。

另外还可让家长参加到孩子的活动中。每到学校举办大型的同学活动，让同学通知家长有时间到学校来观看，让家长和孩子一起尽情享受到活动的欢乐。让家长感受到学校活动的同时，更多地了解学校，了解孩子。

除此之外，利用信息平台，准时与家长沟通沟通也是一种有效的方法。

总之，只有家校合作，才可以杜绝同学管理上的漏洞，优化同学的学习、生活和教育环境；促使同学养成良好的学习和生活习惯，才能让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐、健康的成长！

家校协同育人活动【精选3篇】二

家校协同教学的活动

举办讲座，加强家教指导

我们通过问卷调查了解家长对于培训内容的需求，分班级制定培训主题，落实讲课老师，通过培训进一步更新了家长们家庭教育的观念，推动家庭教育的进展。2022年9月至10月期间，我们开展了“好家长”评比活动、“我的家庭教育故事”征文活动，把优秀的家长教育理念和方法，推举给朝阳区家庭教育指导中心，谨供家长们共享。

我们认为“只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地担当起塑造人的细致、简单的任务。”家庭和学校作为未成年人思想道德建设的主要载体，只有实现功能互补，才能形成教育合力；只有家校和谐联动，夯实家庭教育这项基础工程，才能有效地形成“三结合”教育网络，构建起未成年人思想道德建设的保障机制。

开绽开放日活动。

这次活动是落实朝阳区教委“走进百姓身边的学校”的精神，让市民走进学校，了解学校的教育，展现朝阳教育的新进展。

活动的主要内容是：

1、参观校内文化：

让家长感受创建现代化教育和学校摄影教育特色初步成果，了解学校的管理与特色进展状况，从而更好地协作学校，共同关注孩子的健康成长。

2、校长汇报学校工作

3、专题片：（和盼望有关的故事）.

4、特色课程成果展现：

同听一节课。了解课堂教学和课改动向，亲身体会高效课堂的教学氛围，共同探讨新课堂教学方法，进一步推动学校教育质量的提升。

5、社团活动成果展现；通过开展素养教育成果展现、文娱汇演、社团活动等，让家长感受新时期教育的欢乐。

6、家长（市民）问卷设计综合问卷调查表，广泛搜集对教育的看法与建议，学校对收集到的看法和建议进行特地讨论，制订整改方案，落实改进措施，取信于同学，取信于家长，提高教育的社会美誉度。

通过半日开放活动，市民伴侣感受到朝阳教育取得的成就，激发了市民爱北京、爱朝阳、爱社区、爱学校的情感。此次活动得到市民伴侣的全都好评。

活动结束时，大家意犹未尽。学校将以此为契机，举办更多的开放活动，请家长走进校内，请市民了解学校，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

家校协同育人活动【精选3篇】三

“感恩２０１４，展望２０１５”沙面学校柏悦湾校区2022家长开放日

——暨庆祝元旦活动方案

一、指导思想：

为了进一步推动沙面学校协同教学的进展，让家长亲身体会协同课堂的教学氛围，共同探讨协同教学方法，同时向社会呈现沙面学校柏悦湾校区的校内风貌，展现师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办“家长开放日——暨庆祝元旦活动”。让家长走进校内，了解学校的进展趋势并参加学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友情的桥梁，增进家校协同，共同促进孩子健康成长。

二、活动目的：

1、家校协同，共庆元旦。

2、呈现校内风貌，展现师生风采；让家长亲身经受子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参加评价。

3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参加学校教研教改、参加班级建设的乐观性，吸纳家长的合理化建议，推动家校乐观互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐进展

三、活动内容：

１.本次家长开放日课程分两大部分，第一部分是艺术走班，由各走班老师负责；其次部分是养成课，由各班班主任负责。

２.养成课的主题是：“感恩２０１４，展望２０１５”，整节课需要体现两个部分：一引导孩子和家长是对２０１４年进行回顾与感恩，二是对本班的协同教育方案的完成状况进行汇报总结，同时对新一年的教育方案进行共享和探讨。

四、活动要求：

１.各班班主任老师仔细做好宣扬、发动、组织工作，细心布置教室，营造育人氛围，提前选定参与活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，支配好凳子。

２.全体老师要热忱接待，急躁听取家长看法与建议。

五、活动时间支配：

开放时间：２０１４年１２月３１日（星期三）下午

第一节课：

一、二班级在各自班级开展感恩养成课；

三、

四、五班级进行艺术走班。其次节课：

一、二班级进行艺术走班；

三、

四、五班级进行