《版式设计》543-0（吴永坚）教案 第13节 报纸与招贴的版式设计

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课题报纸与招贴的版式设计课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：（1）了解报纸版式设计的特点和要点（2）能够分析优秀纸版版式设计作品的设计思路和优点（3）了解招贴版式设计的特点和要点（4）能够分析优秀招贴版式设计作品的设计思路和优点素质目标:培养学生的审美能力，使学生学会分析优秀作品的优点，并将其纳为己用教学重难点教学重点：报纸及招贴版式设计的特点和要点教学难点：能够分析优秀报纸和优秀招贴版式设计作品的设计思路和优点教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP教学设计第1节课：→→传授新知（23min）→作品赏析（15min）第2节课：→传授新知（20min）→作品赏析（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤

（2min）【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况问题导入（5min）【教师】提出问题：报纸具有哪些特点？【学生】思考、举手回答通过问题导入，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣传授新知

（23min）【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解报纸版式设计的相关知识一、报纸版式设计的特点由于报纸的版式节奏非常快，要在有效的空间内放入尽可能多的信息，并通过易于理解、引人注目的方式进行视觉传达，所以简洁、易读是报纸版式设计的主要特点。简洁体现了现代设计的外在特点，符合现代社会的生活节奏和现代审美观；易读则体现了现代设计的内在特点，即为读者服务，体现人性化的特征。报纸版式设计需要注意的一个重要问题就是使读者能够在尽可能短的时间内获得尽可能多的信息。二、报纸版式设计要点（一）报纸版式设计中色彩的运用✈【教师】多媒体展示报纸版式设计作品（详见教材）图片，并讲解书报纸版式设计中色彩的运用人们对彩色的记忆是黑白的3.5倍，因此彩色报纸比黑白报纸更能吸引眼球，更易引起阅读兴趣。同时，色彩的使用使报纸打破了常规的黑白版面，使其版式更具活跃性和感染力。设计师在运用色彩时，应注意合理的搭配，切勿滥用色彩，以免显得杂乱无章，使人不能安心阅读，造成视觉疲劳，除此之外，还应考虑整个版面的色彩统一感。设计师首先应根据报纸的内容和风格来确立主色调，再根据需要搭配邻近色或其他点缀色，使版式统一中有变化，版面更加协调、美观。（二）报纸版式设计中的文字编排一般情况下，人们通过标题来进行选择性的阅读，即通过对标题的感觉来看是否进行全文阅读，因此，标题在报纸版式中有着重要的作用。一个视觉性强、具有个性的标题，能使读者眼前一亮，将其注意力迅速地集中起来，激发其阅读欲望。1．报头编排✈【教师】多媒体展示报头编排设计作品图片，并讲解新知报头是报纸的眼睛，因此其设计应具有强烈的视觉冲击力，从而达到吸引读者的目的。报头的编排设计应注意留白手法的运用，适当地留白不仅可以起到强调标题的作用，而且使版式具有节奏感，减轻视觉疲劳感。2．标题与正文文字的编排✈【教师】多媒体展示标题突出版式设计作品（详见教材）图片，并讲解新知标题文字一般采用大而粗的字体，具有醒目的视觉效果。正文字体一般不要超过三种，以免版式混乱，造成视觉疲劳，影响阅读。（三）报纸版式设计中的图片编排✈【教师】多媒体展示报纸版式设计图片编排作品（详见教材）图片，并讲解图片编排报纸版面中适当地添加图片，有利于内容更形象、生动地展现，并且减轻阅读疲劳感，使版面更为丰富、饱满。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过教师的讲解和课堂提问等方式，使学生了解报纸版式设计的相关内容作品赏析

（15min）【教师】多媒体展示优秀报纸版式设计作品，然后组织学生以小组为单位完成以下任务：请欣赏这些优秀作品，并分析这些作品的设计思路及优点。【学生】欣赏、思考、分析、讨论、小组代表回答【教师】总结学生的回答通过作品赏析，培养学生的审美能力，使学生学会分析优秀作品的设计思路及优点，并将其纳为己用第二节课问题导入（5min）【教师】提出问题：什么是招贴？它有哪些特点？【学生】思考、举手回答通过问题导入，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣传授新知

（25min）【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解招贴版式设计的相关知识一、招贴版式设计的特点招贴是最古老的广告形式之一，大多采用印刷方式制作而成，主要张贴于公共场所。招贴按内容分为商业招贴和文化招贴两大类。商业招贴主要以促销商品、满足消费者需要为目的，此类招贴应用较为广泛。文化招贴则以社会公益性问题为题材，如环保、保护动物、戒烟等内容。无论哪种招贴，都具有广泛、迅速、准确而简洁地向大众传播信息的共性。因此，招贴的编排设计通常采用简洁、夸张的手法突出主题，具有强烈的视觉效果，引人注目。二、招贴版式设计要点（一）招贴版式设计中色彩运用✈【教师】多媒体展示招贴页面设计的图片（详见教材），并讲解新知招贴之所以能引起公众的注意，色彩是其关键的影响因素。因此，在进行招贴版式设计时，应重点考虑色彩对人们生理、心理等方面的影响，使其更准确地表达作品情感，塑造主题氛围，更加引人注目。（二）招贴版式设计中的文字编排✈【教师】提出问题：招贴版式设计中，文字的编排需要注意哪些问题？✈【学生】思考、主动回答问题✈【教师】总结学生的回答，并讲解新知1．突出标题文字招贴的标题文字一般配合大面积的留白，或通过色彩与图形的衬托，以及对字体进行夸张、变形等手段来强调其重要性，具有醒目的视觉效果。2．文字信息应简洁、清晰招贴是远距离传达信息的传播方式，因此，文字的大小直接关系着信息是否能顺利传达。如果文字信息过多，势必会影响到人们远距离的观看效果，使信息不能很好地传达。因此，在编排说明文字时应尽量采用简洁、清晰的方式，以使阅读流畅，视觉效果醒目。3．文字对比的运用通过对比传达文字信息也是招贴常用的一种手法。此手法可以是文字的大小、曲直、明暗、粗细、浓淡、虚实、位置关系及色彩等方面的对比，对比手法能使版式具有较强的视觉效果，打破单调版式的沉闷感，增添版式的活跃度，丰富版式层次感。（三）招贴版式设计中的图片编排✈【教师】多媒体展示招贴版式设计的图片编排，并讲解新知一幅优秀的招贴版式设计，除了具有明确、清晰的文字信息外，还需要图片来增强其传达效果，使招贴更富有生气，使信息的传达更加深入人心。设计师应根据主题的需要，选择适当的图片，突出主题，增强视觉效果。招贴版式设计中的图片在编排上应注意以下几点：①突出主题；②强调视觉效果；③运用图形语言，是指即使在招贴版面中没有文字说明，也能通过图形明确招贴的主题。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过教师的讲解和课堂提问等方式，使学生掌握招贴版式设计的相关内容作品赏析

（15min）【教师】多媒体展示优秀招贴版式设计作品，然后组织学生以小组为单位完成以下任务：请欣赏这些优秀作品，并分析这些作品的设计思路及优点。【学生】欣赏、思考、分析、讨论、小组代表回答【教师】总结学生的回答通过作品赏析，培养学生的审美能力，使学生学会分析优秀作品的设计思路及优点，并将其纳为己用课堂小结（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了报纸和招贴版式设计的特点和要点，并欣赏了优秀的报纸和招贴版式设计作品。希望大家在课下多加复习，巩固所学知识，掌握报纸和招贴版式设计的特点和要点，并能够吸收优秀作品的优点，将其纳为己用。【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固学生对版式设计等相关知识的印象作业布置（2min）【教师】