第7课《敬业与乐业》 统编版语文九年级上册

敬业与乐业梁启超阅读与赏析—语文—01课前讨论KEQIANTAOLUN随着时代的发展与进步，许多新职业正在涌现，然而万物都有其变与不变，无论从事什么职业，不变的应是认真的态度，心无旁骛地工作，最后从中领略该职业的趣味。这就是我们今天所要学习的“敬业”与“乐业”。讨论：关于职业同学们是否想过未来会从事怎样的职业呢？02课前预习KEQIANYUXI佝偻承蜩旁骛强聒不舍生字词亵渎耄耋qiǎngguōmàodiépángwù容赦骈进gōulóuxièdúpiánshètiáo（一）本文所说的“业”是指成年人的职业，但“敬业与乐业”的精神具有普遍意义。你认为我们在学业中怎样才能做到“敬”和“乐”呢？（二）通读课文，边读边画出表达作者观点的语句，并从文中摘抄几则你喜欢的名言警句，仔细品味。课前预习03文学常识WENXUECHANGSHI作者简介梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日）作品简介《敬业与乐业》是一篇主旨鲜明，层次清楚的议论文，也是一篇语言通俗、文短意长的演讲稿。从情感态度、价值观维度看，意在感受先哲的思想风采，品味哲理，深入思考人生问题，丰富个性内涵。写作背景写作背景04整体感知ZHENGTIGANZHI1.文章可以分为几部分？阅读文章，思考问题：2.文章的中心论点是什么？3.作者先后围绕中心谈论了哪几个问题？1.文章可以分为几部分？文章结构提出问题分析问题解决问题揭示全篇论述中心。论述敬业和乐业的重要性。总结全文，勉励人敬业乐业。总分总（第一段）（2-8段）（第9段）2.文章的中心论点是什么？

中心论点：

我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。3.作者先后围绕中心谈论了哪几个问题？作者先论述了有业之必要，有业是敬业乐业的前提；接着谈了敬业和乐业之重要；最后归纳全文：人类合理的生活应该是既有责任心又有趣味的。05内容探究NEIRONGTANJIU1.讲演词开头交代题目的来源其用意是什么？内容探究NEIRONGTANJIU文章开头先交代题目的来源，用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》和《老子》里的两句话，但跟原文语句的本意不同，是“断章取义”造出来的。这样交代既可避免听者把题目和《礼记》《老子》里面语句的原意混同了，又可显示出论述的科学性，讲演的趣味性；同时，提出题目来由，也便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。2.作者提出“业”的含义是不是局限于人们常说的“职业”？内容探究NEIRONGTANJIU文中“业”的含义并不局限于人们所理解狭义的职业。正如作者所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬的。”所以，“业”并不局限于正式谋生的职业，也可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。内容探究NEIRONGTANJIU3.作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？运用的论证方法：①举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。②道理论证。引用儒门和佛门的话，证明“人人都要有正当职业”。内容探究NEIRONGTANJIU4.作者怎样阐述什么叫“敬”？如何论述怎样才能做到“敬业”？

第六段作者阐述什么叫“敬”，“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”内容探究NEIRONGTANJIU4.作者怎样阐述什么叫“敬”？如何论述怎样才能做到“敬业”？5.什么是“乐业”？乐业：①在工作中寻找快乐；②在奋斗中感受快乐；③在竞争中体味快乐；④在投入中享受快乐。内容探究NEIRONGTANJIU6.作者是如何论述“乐业”的？举了哪些例子？首先剖析了“做工苦”这个实例，说明要“从劳苦中找出快乐来”，很自然地点到了“乐业”的“乐”。接着，抛出观点“苦乐全在主观的心，不在客观的事。”最后从四个方面阐述“凡职业都是有趣味”的道理。内容探究NEIRONGTANJIU7.怎样深入理解“敬业”精神？8.用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的？首先有一份正当的职业（或任何一件有价值的事情），不能“饱食终日，无所用心”，对于所做的事情，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，不是皱着眉头，满腹牢骚地叫苦，而是达到“乐以忘忧”的境界。9.文章最后一段有什么作用？作者言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“乐趣”，强调“人类合理的生活总该如此”，呼应开头，强化了中心论点。06语言特点YUYANTEDIAN本文大量用到用经典、格言。儒家的《礼记》《论语》，以及孔子、朱熹、曾国藩，道家的《老子》《庄子》，佛家的百大禅师，都被作者拿出来证明自己的观点。语言特点YUYANTEDIAN一、论证条理清晰，引经据典。本文充分体现了口语和演讲特色：①引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。②大量运用口语，如话家常。③结合演讲情境，注意和听众现场交流。此外，几处设问句的使用，恰到好处地把几个分论点提炼出来，有利于引起听众的注意和思考。语言特点YUYANTEDIAN二、富有口语特色，通俗晓畅。07课堂总结KETANGZONGJIE敬业与乐业引论本论结论敬业乐业是人类生活的不二法门有业：做人之根本敬业：对人生最为重要有利乐业：生活的最高境界敬业和乐业也就是责任心和乐趣应发扬敬业乐业精神《敬业与乐业》针对听讲者的实际情况，论述了敬业与乐业