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文档简介

2024届江西省吉安市五校高一物理第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于重力,下列说法中正确的是()A.只有静止的物体才受到重力的作用B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C.重力的方向总是竖直向下的D.重力的方向总是与物体的运动方向相同2、一个力只能分解为一对分力A. B.3、踢毽子是一项深受大众喜爱的传统健身运动。在某次踢毽子的过程中,关于毽子和脚之间的相互作用力,下列说法正确的是()A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力C.脚对毽子的作用力与毽子对脚的作用力方向相同D.脚对毽子的作用力是由于脚发生形变产生的4、在下列情境中,人或物可视为质点的是()A.研究一名同学从家步行1km到学校所发生的位移B.研究一名同学做课间操时的动作C.研究自行车车轮的转动D.研究“玉兔"号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”5、在弹性限度内某弹簧下端悬挂500N重物时,总长为22cm,悬挂750N重物时,总长为23cm,该弹簧劲度系数为()A.2.5×104N/mB.7.5×104N/mC.5×104N/mD.1.25×105N/m6、如图,质量为m的小球,套在半径为R的光滑半圆轨道上,轻弹簧的一端固定在轨道的最高点,另一端固定在小球上,当小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角θ=,已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.弹簧弹力为 B.弹簧伸长量为C.弹簧的弹力为 D.弹簧的伸长量为7、图甲是某同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,a、d、f、g时刻其重心P位置对应如图.图乙是根据传感器采集到的数据做出的F-t图线,图中a~g各点与图甲相对应(其中b、c、e时刻图甲未画出).根据图象可知()A.该同学的重力为500NB.在a-b时间内,该同学在加速下降C.e时刻该同学正在减速上升D.该同学在d时的加速度等于在f时的加速度8、某年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演.在焰火运动的过程中,以下说法中正确的是()A.焰火的速度越大,加速度也一定越大B.焰火的速度变化越快,加速度一定越大C.焰火的加速度不断减小,速度一定越来越小D.某时刻速度为零,其加速度不一定为零9、如图甲所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示。已知重力加速度g=10m/s2,由图线可知()A.A的质量mA=2kg B.B的质量mB=2kgC.A、B间的动摩擦因数μ=0.2 D.B的加速度一直随F增大而增大10、关于加速度的单位,下列正确的有()A.kg·m/s B.m/s2C.kg/N D.N/kg11、如图所示,表面光滑的半球形物体固定在水平面上,光滑小环D固定在半球形物体球心O的正上方,轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A点,另一端用轻质细绳穿过小环D与放在半球形物体上的小球P相连,DA水平.现将细绳固定点A向右缓慢平移的过程中(小球P未到达半球最高点前),下列说法正确的是A.弹簧变短B.弹簧变长C.小球对半球的压力不变D.小球对半球的压力变大12、如图所示,一水平传送带静止不动。质量为m的滑块以初速度v0从A端滑上传送带,经时间t恰好停在传送带的中点位置。若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,下列说法正确的是()A.滑块将一直做匀加速运动至B端B.滑块滑动至B端所用时间为2tC.滑块在传送带上运动的整个过程中的平均速度为D.若增大传送带的速度,滑块滑到B端的最大速度为二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零,加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动.已知A的质量mA和B的质量mg均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数=0.05,B与水平面之间的动摩擦因数=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2.求(1)物体A刚运动时的加速度aA(2)t=1.0s时,电动机的输出功率P;(3)若t=1.0s时,将电动机的输出功率立即调整为P`=5W,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8s时物体A的速度为1.2m/s.则在t=1.0s到t=3.8s这段时间内木板B的位移为多少?17、(10分)如图所示,质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上,木块距平台右边缘7.75m,木块与平台间的动摩擦因数μ=0.2,用F=20N的水平拉力拉动木块,木块向右运动s1=4.0m时撤去F,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)F作用于木块的时间;(2)木块离开平台时的速度;(3)木块落地时距平台边缘的水平距离。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解题分析】任何在地球表面的物体都受到物体的重力,AB错;重力的方向总是竖直向下,C对;D错;故选C2、B【解题分析】AB.由力的平行四边形定则可知,一个力,不加任何限制条件,可以分解成无数对分力,故A错误B正确。3、D【解题分析】ABC.毽子对脚作用力与脚对毽子的作用力是相互作用力,根据牛顿第三定律可知,二者大小相等,方向相反,故ABC错误;D.由弹力的产生可知,脚对毽子的作用力是由于脚发生形变产生的,故D正确。故选D。4、A【解题分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可【题目详解】A、研究一名学生从家中行走1km到学校的位移时,学生的形状和大小对研究问题没有影响时,可以看成质点;故A正确.B、研究一名学生做课间操的运动情况时,此时的人不能看成质点,否则的话就没有人的姿势动作可言了;故B错误.C、研究自行车车轮的转动时,车轮的大小和形状是不能忽略的;故不可看成质点;故C错误.D、研究比两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时,要看动作,不能够看做质点;故D错误.故选A.【题目点拨】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略5、A【解题分析】解:重为500N的物体悬挂在弹簧的下端时,根据物体平衡条件可知,弹簧的弹力F1=500N当重为750N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧的弹力F2=750N,根据胡克定律F=kx得:F1=k△x1=k(L1﹣L0),F2=k△x2=k(L2﹣L0),代人数据解得:L0=20cm,k=2.5×104N/m故选A考点:胡克定律分析:物体悬挂在弹簧的下端时弹簧的弹力等于物体的重力.根据胡克定律F=kx,x为弹簧伸长的长度求出劲度系数k点评:本题考查胡克定律的运用能力.胡克定律应用时要注意F=kx,x为弹簧伸长或压缩的长度,不是弹簧的长度6、D【解题分析】对小球受力分析如图,由几何关系可得由三角函数关系有由胡克定律可知,弹簧的伸长量故ABC错误,D正确。故选D。7、AB【解题分析】开始时的人对传感器的压力等于其重力;失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此【题目详解】A项:开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是500N,根据力的平衡可知,人的重力也是500N,故A正确;B项:由图乙可知,a-b时间内人对传感器的压力减小且小于人的重力,即处于失重状态,所以人加速下降,故B正确;C项:e点时人对传感器的压力大于其重力,处于超重状态,不可能减速上升,故C错误;D项:人在d点:,人在f点:,可知d点的加速度大于f点的加速度,故D错误故选AB【题目点拨】本题考查物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别8、BD【解题分析】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度越大,说明速度变化越快;速度大时加速度不一定大;故A错误;B.加速度是描述速度变化快慢的物理量,焰火的速度变化越快,说明加速度越大,故B正确;C.焰火的加速度不断减小时,速度变化变慢,但不一定减小,如下降过程,故C错误;D.在最高点时刻速度为零,其加速度一定不为零,故D正确9、BC【解题分析】AB.由图像可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同,对整体法,由牛顿第二定律则得由数学知识得所以当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律,对A有:则得由数学知识得联立解得故A错误,B正确;C.当F=60N时,a=8m/s2,对A有:解得故C正确;D.当AB间出现相对滑动时,B所受滑动摩擦力不变,即合外力不变,加速度不变,故D错误。故选BC10、BD【解题分析】根据加速度的定义式可得加速度的单位为m/s2根据牛顿第二定律可知加速度的单位为N/kg。故选BD。11、AC【解题分析】分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力,作出、T,G的矢量三角形,根据三角形相似法分析、T的变化对小球P受力分析,受到绳子的拉力T,半球的支持力,竖直向下的重力G,如图所示,根据相似三角形法可知,因为OP和OD都是恒定不变的,G也不变,DP减小,所以可知不变,T减小,根据牛顿第三定律可知小球对半球的压力不变,绳子的拉力减小,即弹簧的弹力减小,所以弹簧变短,故AC正确12、CD【解题分析】AB.两种情况下,滑块的加速度大小相等,滑块以初速度v0从A端滑上传送带,则有若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,则滑块运动到与传送带速度相等时的位移为即滑块运动到传送带中点时与传送带速度相等,接着匀速运动到B端,滑块匀加速的时间为匀速运动的时间为则滑块滑动至B端所用时间为,故AB错误;C.滑块在传送带上运动整个过程中的平均速度为故C正确;D.如果滑块一直匀加速度到B端,此时速度最大,则有且联立解得故D正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)(2)=7W(3)【解题分析】(1)若A相对于B滑动,则对物体A进行受力分析,水平方向只受摩擦力,根据牛顿第二定律得:,解得:,所以A的加速度为;(2)对物体B进行受力分析,水平方向受到拉力F、地面对B的摩擦力、A对B的摩擦力,根据牛顿第二定律得:,带入数据解得:F=7N,所以(3)电动机的输出功率调整为5W时,设细绳对木板B的拉力为,则,代入数据解得对木板进行受力分析,木板B受力满足所以木板B将做匀速直线运动,而物体A则继续在B上做匀加速直线运动直到A、B速度相等设这一过程时间为,有,这段时间内B的位移,A、B速度相同后,由于且电动机输出功率恒定,A、B将一起做加速度逐渐减小的变加速运动,由动能定理得:,由以上各式带入数据得:木板B在t=1.0s到t=3.8s这段时间位移考点:动能定理的应用;牛顿第二定律17、(1)1.0s;(2)7.0m/s;(3)4.2m【解题分析】(1)对木块进

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