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江西省上饶市民校考试联盟2024届物理高一上期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某物体运动的v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是()A.物体在第1s末运动方向发生改变B.物体在第2s内和第4s内的加速度是相同的C.物体在第4s末返回出发点D.物体在第5s时离出发点最远,且最大位移为0.5m2、一个球形物体静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,如图所示,A、B两点分别是球与墙、地面的接触点,则下列说法正确的是()A.物体受到重力、地面的支持力和墙壁的弹力三个力作用B.物体受到重力、地面的支持力两个力作用C.物体受到重力、地面的支持力和墙壁的摩擦力三个力作用D.物体受到重力、地球的引力和地面的支持力三个力作用3、如图所示,物体在平行于斜面向上的恒力F作用下沿着粗糙斜面向上做匀速运动,则下列说法正确的是()A.物体可能受到三个力作用 B.物体所受的摩擦力大小等于拉力FC.增加F的大小,物体所受摩擦力不变 D.撤掉F的瞬间,摩擦力反向,但大小不变4、关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是:A.有摩擦力存在的地方一定存在弹力 B.有弹力存在的地方一定存在摩擦力C.弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比 D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反5、下列说法中正确的是A.有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B.静止的物体可能受到滑动摩擦力作用C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用6、如图所示,物体A放在水平桌面上,通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为8N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为3N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为()A.4NB.7NC.12ND.11N7、如图所示,斜面体静止于水平地面上,光滑的A球分别与斜面体和竖直墙面接触,且处于静止状态,已知球A和斜面体的质量均为m,斜面的倾角为,重力加速度为g.则A.A球对斜面的压力大小为mgB.斜面对A球的支持力大小为C.地面对斜面体的支持力大小为2mgD.地面对斜面体的摩擦力的大小8、关于曲线运动,下列说法中正确的是A.曲线运动的物体,速度时刻在改变B.做曲线运动的物体,加速度时刻在改变C.做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上D.物体不受力或受到的合外力为零时,也可能做曲线运动9、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻绳连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动,力F与水平方向成θ角。关于m1所受的支持力N、摩擦力f和绳子拉力T的大小,下列判断正确的是()A.N=m1g+m2g-Fsinθ B.f=FcosθC.T=F D.T=10、下列关于摩擦力的叙述中正确的是()A.滑动摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比B.滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关,与接触面面积的大小也有关C.静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比D.最大静摩擦力随物体间正压力增大而增大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)甲、乙两车在同一平直公路上从同一地点同时开始运动,甲车位移-时间图像和乙车的速度-时间图像分别如图甲、乙所示,求:(1)经过多长时间乙车追上甲车;(2)乙车追上甲车前两车的最大距离。14、(14分)如图所示,长s=16m、倾斜角的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接,传送带长L=3.2m,以恒定速率v0=4m/s逆时针运行,将一质点物块轻轻地放上传送带右端A,物块滑到传送带左端B时恰好与传送带共速并沿斜面下滑,已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数μ相同,物块最终静止在水平面上的D点,令物块在B、C处速率不变,取g=10m/s2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)动摩擦因数μ的值;(2)物块滑到C点时的速度的大小;(3)物块从A到D所经历时间。15、(13分)一物体做自由落体运动,落地时速度是30m/s(g取10m/s2)。求:(1)物体下落到地面所需的时间;(2)物体开始下落时的高度。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】速度时间图像中横轴以上速度为正,横轴以下速度为负,所以物体在第2s末速度方向发生变化,A错;横轴以上面积为正,横轴以下面积为负,由此可知物体在第2s、第6s位移最大,为1m,D错;2、B【解题分析】物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力,B正确,ACD错误。故选B。3、C【解题分析】对物体受力分析如图所示A.物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力,一共四个力的作用,A错误;B.物体在平行于斜面向上的恒力F作用下沿着粗糙斜面向上做匀速运动,处于平衡状态,f+G1=F,物体所受的摩擦力大小小于拉力F,B错;C.物体受到滑动摩擦力,大小,与F无关,故物体所受摩擦力不变,C正确;D.撤掉F的瞬间,由于物体仍具有向上的速度,摩擦力依旧沿斜面向下,摩擦力方向没有改变,大小也不变,D错误。故选C。4、A【解题分析】AB.弹力的产生条件是接触挤压且发生弹性形变,摩擦力的产生条件是接触面粗糙、接触面产生弹力且在接触面上发生相对运动趋势或相对运动,所以有摩擦力存在的地方一定存在弹力,有弹力存在的地方不一定存在摩擦力,A正确,B错误;C.在弹性限度内,弹簧的弹力总是与弹簧的形变量成正比,C错误;D.摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反,并非运动方向,D错误。故选A。5、B【解题分析】有弹力不一定有摩擦力,还要看接触面是否粗糙以及有无相对滑动或相对运动的趋势;但是有摩擦力必定有弹力,选项A错误;静止的物体可能受到滑动摩擦力作用,例如物体在地面上滑动时,静止的地面受到滑动摩擦力,选项B正确;滑动摩擦力的大小与物体与接触面之间的正压力成正比,不一定与物体所受的重力大小成正比,选项C错误;摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,选项D错误;故选B.6、BD【解题分析】先隔离B受力分析根据平衡条件求出绳子拉力大小,然后隔离A受力分析,当与绳子拉力的合力小于等于最大静摩擦力物体即可保持静止;【题目详解】A、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故A错误;B、当时,摩擦力为,物体仍能静止,且静摩擦力的方向向左,故B正确;C、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故C错误;D、当时,摩擦力为,即刚好达到最大值且方向向右,物体恰好静止不动,故D正确【题目点拨】解决本题的关键静摩擦力大小和方向的可变性,也可以判断出临界情况的静摩擦力的方向和大小然后根据平衡条件求解出的范围然后选择7、CD【解题分析】先以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,由平衡条件得到斜面对球的支持力与的关系式;再对球和斜面整体研究,根据平衡条件,分析地面对斜面的支持力和静摩擦力【题目详解】以球为研究对象,它受到重力mg,斜面对它的支持力,墙壁对它的弹力F的作用而处于平衡状态,如右图所示根据平衡条件有:;,解得:,,故AB错误;以整体为研究对象,受到重力,地面支持力N,墙壁的弹力F和地面的静摩擦力f的作用而处于平衡状态.如左图所示.根据平衡条件有:,故地面受到的压力大小为:,水平方向:,故CD正确.故选CD【题目点拨】正确选择研究对象,对其受力分析,运用平衡条件列出平衡等式解题.要注意多个物体在一起时,研究对象的选取8、AC【解题分析】A.既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,速度时刻改变,故A符合题意;B.做曲线运动的物体加速度方向可以不改变,如平抛运动加速度一直竖直向下,故B不符合题意;C.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动,所以做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上,故C符合题意;D.曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,曲线运动的物体受到的合外力一定不为零,故D不符合题意。故选AC。9、ABD【解题分析】AB.对整体受力分析,受到重力(m1g+m2g)、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f,如图所示,根据共点力平衡条件,有:水平方向:f=Fcosθ竖直方向:N+Fsinθ=m1g+m2g解得:N=m1g+m2g-Fsinθ故AB正确;CD.隔离m2,受到重力、拉力F和绳子拉力,如图所示;根据平衡条件可知,拉力F与重力m2g的合力与T等大反向,F和m2g在竖直方向的合力为Fsinθ-m2g,在水平方向的合力为Fcosθ,根据几何关系可得故C错误、D正确。故选ABD。10、AD【解题分析】解:A、滑动摩擦力f=μFN求,故滑动摩擦力的大小于物体间的正压力大小成正比,故A正确;B、由公式可知,滑动摩擦力与接触面的面积的大小无关,故B错误;C、静摩擦力只能由力的平衡关系或牛顿第二定律求出,与正压力无关,故C错误;D、最大静摩擦力的大小与正压力成正比,故随正压力的增大而增大,故D正确;故选AD【点评】摩擦力为高中物理的难点之一,关键在于分清摩擦力有两类,要会求两种情况下的摩擦力的大小,并能分析摩擦力的方向二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10s;(2)25m【解题分析】(1)据图像可得,甲车的速度乙车的加速度设经过时间t,乙车追上甲车,则解得t=10s(2)当两
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