2022年天津第九十九中学高一生物测试题含解析

2022年天津第九十九中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是()①酒精被胃黏膜吸收

②氧气进入细胞③肾小管管壁上皮细胞吸收原尿中的Na＋

④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：B2.下列关于生命物质基础的叙述正确的是A．胞嘧啶脱氧核糖核苷酸由C、H、O、N四种元素组成B．组成活细胞的主要元素中O的含量最高C．大肠杆菌细胞壁的主要组成成分是纤维素D．C、H、O、N、P是组成生物大分子物质所共有的元素参考答案：B3.如下图表示人体内干细胞的增殖分化。下列有关叙述正确的是A.离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官并形成新个体的能力B.血小板和成熟的红细胞内都能进行DNA的复制和蛋白质的合成C.图示细胞中，干细胞发生癌变仍然具有细胞周期,但是其分裂能力减弱D.白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有一定的流动性参考答案：D【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。【详解】离体的胚胎干细胞具有分化成各种组织器官的能力，但是不能形成新个体，A错误；血小板和成熟的红细胞内无细胞核及细胞器，不能进行DNA的复制和蛋白质的合成，B错误；图示细胞中，干细胞发生癌变后具有较强的分裂能力，C错误；白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌，这是因为细胞膜的流动性，D正确。4.酶催化底物分子发生反应的示意图如下，下列叙述错误的是（）A．图中甲代表酶，乙代表底物B．该过程甲会发生可逆性形变C．甲﹣乙复合物的形成加快反应速度D．该反应速率与乙的浓度无关参考答案：D【考点】酶的特性．【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）．分析题图可知，甲为酶，乙为反应物．【解答】解：A、图中甲在反应前后不变，代表酶，乙代表底物，A正确；B、在化学反应过程中酶会发生可逆性形变，B正确；C、酶具有催化作用，能加快反应速度，C正确；D、酶促反应速度与酶的浓度、底物浓度、温度等因素有关，D错误．故选：D．5.下列关于细胞结构的说法中，正确的是

A．纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁B．同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C．蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体，能进行光合作用D．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核参考答案：B6.下列成分与脂质无关的是（）A．维生素DB．胆固醇C．雄性激素D．胰岛素参考答案：D【考点】脂质的种类及其功能．【分析】组成脂质的元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N．脂肪是生物体良好的储能物质，此外还是一种很好的绝热体，分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官．磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分．固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D．组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇．【解答】解：A、维生素D为固醇，属于脂质，A正确；B、胆固醇为固醇，属于脂质，B正确；C、雄性激素属于固醇类，C正确；D、胰岛素为多肽类激素，属于蛋白质，D错误．故选：D．【点评】本题考查脂质种类的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

7.谷氨酸的R基为-C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（

）A．4，4

B．5，4

C．4，5

D．5，5参考答案：B8.DNA完全水解后得到的化学物质是(

)

A．4种碱基、脱氧核糖、磷酸

B．脱氧核苷酸C．碱基、核糖、磷酸

D．核苷酸、碱基、磷酸参考答案：A9.图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误是（

）A.两个种群间能量流动方向是甲→乙B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退参考答案：D据图可知，甲的数量变化在前，应为被捕食者，乙为捕食者，两个种群间能量流动的方向是甲→乙，A项正确；M时甲种群处于下降过程，出生率小于死亡率，B项正确；两个种群数量的变化说明了信息传递是双向的，C项正确；两个种群数量波动幅度减小说明生态系统趋于稳定，D项错误。10.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如右图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次是（

）A.3，6，3

B.3，12，12

C.3，6，6

D.3，12，24参考答案：B据图判断可知，图示细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞中染色体数目是初级卵母细胞的一半，因此该动物初级卵母细胞含有6条染色体。四分体是由同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体含有2条染色体、4条染色单体和4个DNA分子，因此该动物的初级卵母细胞含有3个四分体，12条染色单体，12个DNA分子。故选：B。【点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求学生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能正确辨别细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目；掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能根据图中信息作出准确的判断。11.如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列说法正确的是 A、具有双层膜的结构是⑤⑦

B、原核细胞中也存在②③

C、⑥与该细胞的细胞壁形成有关 D、⑥⑧在结构和功能上没有联系参考答案：A12.落叶中含Fe较多，含Mg较少的原因是

A.Fe为不可再利用元素,Mg为可再利用元素

B.土壤中Fe含量高,Mg含量低C.根细胞膜上运载Fe的载体多

D.植物不能利用Fe,但能利用Mg

参考答案：A13.如图所示为某细胞的部分示意图,其中①~④表示细胞器。下列相关叙述,正确的是A.在光学显微镜下能看清图中各种细胞结构B.该细胞中能产生三磷酸腺苷的细胞器只有①C.由②可确定该细胞为动物细胞或低等植物细胞D.该图中的各种细胞结构都属于生物膜系统的范畴参考答案：C该图为细胞的亚显微结构，而亚显微结构需在电子显微镜下观察才能看见，A错误；该细胞内有中心体，又因该图不完整，所以该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞，而低等植物细胞内合成三磷酸腺苷的细胞器有线粒体和叶绿体，B错误、C正确；图中②和④分别是是中心体和核糖体，两者都是不具有膜结构的细胞器，不属于生物膜系统的范畴，D错误。14.细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A．①③⑤⑥

B．②④⑤C．③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：A15.“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中下列说法正确的是（

）A.在此实验中，用8％盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强B.观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域

C.细胞内染成绿色的面积显著小于染成红色的面积D.在此实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片参考答案：C16.下列四组生物中，细胞结构最相似，且均属于自养生物的是（

）A.草履虫、水绵、香菇

B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆

D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体参考答案：C17.下列关于细胞器的叙述中，不正确的是：（

）

A.高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能

B.内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”

C.叶绿体内含有遗传物质

D.细胞内有氧呼吸过程都是在线粒体中进行的参考答案：D略18.1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况（如图）。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是 （）

A、细菌对不同的光表现出的反应不同，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强

B、好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强

C、好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强

C、好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用参考答案：B19.下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（

）A.图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照C.图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌D.实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解参考答案：A试题分析：依题意，亲代噬菌体已用32P标记，因此题图锥形瓶中的培养液是用来培养让噬菌体侵染的大肠杆菌的，其营养成分中不能加入32P，A项错误；该实验的目的是：探究噬菌体的遗传物质是蛋白质、还是DNA，因此，需要增设一组用35S标记的噬菌体所进行的实验，两组相互对照，B项正确；用32P标记的是亲代噬菌体的DNA，若只在C（大肠杆菌）中含大量放射性，说明噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌，C项正确；B为上清液，若其中出现少量放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体还没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中，也有可能是培养时间过长，部分大肠杆菌裂解，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来导致的，D项正确。考点：本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。20.在DNA复制过程中，将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子片段的酶是(

)A．DNA连接酶

B．DNA聚合酶

C．DNA酶

D．解旋酶参考答案：B略21.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如下图。据此不能得出的结论是A.生物膜上存在协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性C.离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率参考答案：C生物膜和人工膜的差异是生物膜有蛋白质，人工膜无。生物膜对水分子通透性大于人工膜，说明生物膜上存在协助H2O通过的物质，故A正确。生物膜对于K+、Na+、Cl-的通透性各不相同，与生物膜这三种离子载体的数量本题有关，体现生物膜对本题物质的选择透过性，故B正确。图解只显示人工膜对K+、Na+、Cl-的通透性一样，都很低，说明人工膜缺乏蛋白质载体协助运输离子，而协助扩散需要载体，故C错。甘油分子体积比气体分子体积大，较不容易通过人工膜，故D正确。【考点定位】本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。22.胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是A.蛋白质和脂肪

B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇

D.磷脂和蛋白质参考答案：答案：C23.引起生物可遗传变异的原因有三个，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 ①蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③八倍体小黑麦的出现

④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱形叶

⑥人类的镰刀型细胞贫血症A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑥

D．②③⑤参考答案：C24.下列关于细胞的说法中，正确的是（）A．纤维素是所有细胞的细胞壁主要成分B．颤藻和细菌都是异养生物C．支原体的遗传物质是DNAD．用甲基绿和吡罗红染液对紫色洋葱鳞茎叶内表皮细胞染色可以观察到细胞中央被染成红色参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、植物细胞的细胞壁主要成分为纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖．2、自养型生物包括绿色植物、蓝藻、硝化细菌等．3、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理是：甲基绿吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．【解答】解：A、植物细胞的细胞壁主要成分为纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖，B错误；B、颤藻能够进行光合作用，属于自养型生物，细菌中的硝化细菌能够进行化能合成作用，也属于异养型生物，B错误；C、支原体的遗传物质是DNA，C正确；D、紫色洋葱鳞茎叶内表皮细胞有大的中央液泡，液泡中没有RNA，因此不会被染成红色，D错误．故选：C．【点评】本题考查了细胞的有关知识，要求考生识记所有细胞生物的遗传物质均为DNA；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能进行化能合成作用；蓝藻能进行光合作用，能列表比较原核细胞和真核细胞结构的异同点，属于考纲识记层次的考查．．25.．关于基因和染色体的关系说法错误的是（

）A．基因在染色体上呈线性排列

B．一条染色体上有多个基因C．染色体就是基因

D．染色体是基因的主要载体参考答案：C略26.新华社10月4日电，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评委会4日宣布，将2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰·科恩伯格，以奖励他在“真核转录的分子基础”研究领域作出的贡献。关于转录的叙述，不正确的是

（

）

A．转录的产物有3类RNA，但以密码子形式携带遗传信息的是mRNAB．转录时的原料是4种核糖核苷酸，模板是DNA分子中的一条链C．转录的场所是核糖体，运载工具是tRNAD．转录时需要ATP供能，需要RNA聚合酶等参考答案：C27.在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的A．染色体数目不同

B．消化能力不同C．蛋白质结构不同

D．不同的DNA控制合成不同的蛋白质参考答案：D28.模型的形式很多，我们制作真核细胞的三维结构模型属于建构（

）A、数学模型

B、物理模型C、概念模型

D、实物模型参考答案：B29.显微镜视野中用于指示的“指针”可用头发制作，这根头发应安放在（

）A．物镜内

B．镜筒内

C．目镜内

D．装片上参考答案：C30.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是（

）A、培养R型活细菌时，加入S型细菌的多糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌；

B、培养R型活细菌时，加入S型细菌的DNA分子，能产生有荚膜的细菌；

C、培养R型活细菌时，加入S型细菌DNA分子的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌；

D、培养R型活细菌时，加入S型细菌的蛋白质，不能产生有荚膜的细菌。参考答案：a31.某人的伯父患红绿色盲,但其祖父、祖母均正常,当此人与其姑母的女儿结婚时,后代患红绿色盲的几率是(假设此人母亲和姑父均不携带红绿色盲因)(

)。A.1/2

B.1/4

C.1/8 D.1/16参考答案：D32.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()A．都可以从低浓度一边到高浓度一边

B．都需要供给ATPC．都需要载体协助

D．既需要载体协助又需要消耗能量参考答案：C33.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2＋有关，这说明无机盐

()A．对维持酸碱平衡有重要作用

B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用

D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用参考答案：C34.人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人配婚，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（

）A．3种，3∶1

B．3种，1∶2∶1

C．9种，9∶3∶3∶1

D．9种，1∶4∶6∶4∶1参考答案：D35.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B.前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体C.中期染色体形态最为清晰D.末期细胞中部形成细胞板参考答案：D试题分析：分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体是动植物细胞共有的，A错误；分裂前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体动植物细胞共有的，B错误；中期染色体排列在细胞中央的赤道板位置，形态稳定，数目清晰是动植物细胞共有的，C错误；末期细胞中部形成细胞板进而把细胞质分开，是植物细胞特有的，D正确。考点：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。36.将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的是(

)

A.分生区细胞

B.人的红细胞

C．种子的胚细胞

D．根毛细胞参考答案：D37.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（

）A.水螅

B.心肌细胞

C.变形虫

D.卵细胞参考答案：C38.对如图所示减数分裂某阶段的描述，正确的是A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交叉互换结束C．减数第二次分裂中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上参考答案：B选B。从图上看，同源染色体排列在赤道板上，属于减数第一次分裂中期。图中非姐妹染色单体的部分片段已经互换，故交叉互换结束。在减数分裂过程中，同源染色体移向两极发生在减数第一次分裂后期。39.人体内有20多种微量元素，它们的含量很少，但是对人体的健康却起着重要的作用。下列各元素全部是微量元素的是A．Na、K、Cl、S、O

B．Ni、Zn、Cu、MnC．H、O、C、N、P

D．Cu、Ca、Mg、C参考答案：B40.图中a、b、c、d为细胞器，3H—亮氨酸参与图示过程可合成物质3H一X。请据图回答：（1）分离细胞器的常用方法是________，观察图中具有双层膜结构的细胞器需用到的染色剂是________。（2）在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有____（填字母）。蓝藻细胞具有的细胞器有____（填字母）。

（3）若物质与靶细胞的受体结合，调节生命活动，体现了细胞膜__________的功能。如果高等植物细胞行使该功能通过的结构是__________。参考答案：

(1).差速离心法

(2).健那绿

(3).b、d

(4).a

(5).细胞间的信息交流（或传递信息）

(6).胞间连丝【分析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。2、分析题图：阅读题图可知，该图是分泌蛋白的合成过程，a是核糖体，b是内质网，c是线粒体，d是高尔基体。【详解】（1）由于不同细胞器的密度不同，因此可以采用差速离心法将不同细胞器分离；健那绿是线粒体的活体染色剂，因此观察线粒体常用健那绿对线粒体进行染色。（2）分泌蛋白的分泌过程中，内质网以出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体将蛋白质进一步加工后，再出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到细胞膜，因此该过程中内质网和高尔基体的膜面积会发生变化。蓝藻细胞是原核细胞，原核细胞的唯一细胞器是核糖体。（3）细胞膜上的受体可以和信息分子结合，完成信息传递，调节生命活动；高等植物还有胞间联丝的方法传递信息。【点睛】本题考查细胞结构与功能及分泌蛋白合成与激素分泌调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.著名科学家希尔设计了一个实验，用同位素C18O2研究绿色植物的光反应过程,它的实验示意图如下，图中容器内为小球藻悬液。（1）甲图中的A代表___________，它来源于___________。（2）乙图中的Ｂ代表___________，它来源于___________。（3）本实验说明______________________________________。（4）若甲图中供给12molC18O2，则能产生___________mol氧气。参考答案：（1）O2

H2O

（2）18O2

H218O

（3）光合作用过程中产生的O2的氧元素来自H2O

（4）12

42.兔子皮下脂肪的颜色受一对等位基因（A和a）的控制；白细胞核的形态有正常、Pelger异常（简称P异常）、极度病变三种表现型，这种性状是由一对等位基因（B和b）控制的。P异常的表现是白细胞核异形，但不