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文档简介

在努力一下,你才知道自在努力一下,你才知道自#己其实还可以收获更多;QoF【结论】(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:ZPAQ=ZOAM;(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:QoF【结论】(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:ZPAQ=ZOAM;(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:AP:AQ=AO:AM,也等于两圆半径之比.按以上两点即可确定从动点轨迹圆,Q与P的关系相当于旋转+伸缩.思考1如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,以AP为一边作等边△APQ.考虑:当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是?古人三:臼皿胥瓜.渤三得巨'种"园得叵h"种"线得线”直W”瓜豆原连".

2.如图,点A、B的坐标分别是A(2,0),B(0,2)点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,链接OM,则OM的最大值是多少()4•如图,在等腰RtDABC中,AC=BC=2倍根号2,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点,当半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长为.南通中考如图,正方形ABCD中,AB=2倍根号5,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE、CF.求线段OF长的最小值.【课堂总结】【课后练习】一条隐藏的瓜豆□ABC中,AB=4,AC=2,以BC为边在DABC外作正方形BCDE,BD、CE交于点O,则线段AO的最大值为.ED

EGEDEBBDBS1團2S3【真题战场】AE,点F为DE中点,连接CF.如图1所示,若点DEGEDEBBDBS1團2S3【真题战场】AE,点F为DE中点,连接CF.如图1所示,若点D正好在BC边上,求证:/B=/ACE;(1)(2)5时,求线段BG的长度;(3)针旋转过程中,求线段BN的最大值.如图2所示,点D在BC边上,分别延长CF,BA,相交于点G,当tanZEDC=3,CG=27.(2021天府新区2诊)如图,在△ABC和AADE中,ZBAC=ZDAE=90°,AB=AC,AD=如图3所示,若AB=4'.:2,AE=2l:5,取CF的中点N,连接BN,在"DE绕点A逆时24.(2021青羊2诊)如图,在平面直角坐标系中,点Q是一次函数y=-1x+4的图象上一2动点,将Q绕点C(2,0)顺时针旋转90°到点P,连接PO,则PO+PC的最小值.y」\b一OAx1D25.(成外二诊B卷4分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,ZABC=45°,点E为射线AD上一动点,连接BE,将BE绕点B逆时针旋转60°得到BF,连接AF,则AF的最小值是.7.如图,一块ZBAC为30°的直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点E在量角器的圆弧边缘处从A到B运动,连接CE,交直径AB于点D.(1)当点E在量角器上对应的刻度是90°时,贝kADE的度数为多少?⑵若AB=8,P为CE的中点,当点E从A到B的运动过程中,点P也随着运动,则点P所走过的路线长为多少?终生学习,成就孩子,成就自己。终生学习,成就孩子,成就自己。在努力一下,你才知道自在努力一下,你才知道自1己0其实还可以收获更多;27.(10分)问题背景如图(1),△ABDWAEC都是等边三角形,"CD可以由AAEB通过旋转变换得到,请写出旋转中心、旋转方向及旋转角的大小.尝试应用如图(2),在RtAABC中,ZACB=90°,分别以AC,AB为边,作等边AACD和等边AABE,连接ED,并延长交BC于点F,连接BD•若BD丄BC,求徑的值.拓展创新如图

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