2022-2023学年江西省吉安市油田中学高一物理期末试卷含解析

2022-2023学年江西省吉安市油田中学高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.物体以初速度水平抛出，当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时，则物体抛出的时间是（

）

A．

B．

C．

D．参考答案：C2.下列说法正确的是(

)A.亚里士多德认为重物与轻物下落的同样快B.伽利略通过理想斜面实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去.从而得出结论是：力是维持物体运动的原因C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法.D.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点参考答案：C3.如图6，小球B以水平初速度v瞄准处于同一高度的另一小球A射出，在B球射出的同时，恰巧A球由静止开始下落。不计空气阻力，关于两球的运动，下列说法正确的是

A．若以地面为参考系，则A球做匀加速运动，B球做匀速运动B．在相同时间内，B球的速度变化量比A球的速度变化量大C．两球的速度变化快慢相同D．A、B两球一定会相碰

参考答案：C4.如图14所示，作直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同，下列正确说法是：

A．t1、t3两时刻速度相同B．t2时刻速度和加速度均为零C．t1、t3两时刻加速度等值反向D．图象中各时刻加速度均相同参考答案：5.（多选题）关于位移、路程、速度、速率、加速度之间的关系，下列说法正确的是（）A．只要物体做直线运动，位移大小与路程一样B．只有在物体做直线运动时，其速度大小才等于速率C．只要物体的加速度不为零，它的速度总是越来越大或越来越小D．速率即瞬时速度的大小参考答案：CD【考点】平均速度；位移与路程；加速度．【分析】路程表示物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初末位置的距离，方向由初位置指向末位置．瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，瞬时速度的大小表示瞬时速率．速度表示位移与时间的比值，速率表示路程与时间的比值．【解答】解：A、当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等；做往复直线运动时，位移的大小小于路程．故A错误．B、速度的大小不表示速率，因为速度是物体在一段时间内的位移与所用时间的比值，而速率等于路程与时间的比值，故B错误C、只要有加速度，速度就变化，所以只要物体的加速度不为零，它的速度总是在发生变化的，故C正确．D、对于任何运动，瞬时速度的大小都等于瞬时速率，故D正确．故选：CD．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，质量分别为2m和m的两个物体A和B，用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，两物体相对静止一起向右做匀加速运动，则弹簧的弹力的大小为

；若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物体B的加速度aB=

。参考答案：7.我们知道，平抛运动是

（填“匀变速”或“变加速”）曲线运动。在某次研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=_______（用L，g表示），若小方格的边长为L=1.25cm，其值为_______m/s（g取9.8m/s2），请确定抛出点到c点的水平距离为_______cm，抛出点到c点的竖直距离为_______cm。参考答案：匀变速

0.70

6.25

3.98.（6分）电磁打点计时器是一种使用低压

（填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为

Hz。如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=

m/s2。参考答案：交；50；1.2m/s29.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）完成平衡摩擦力的相关内容：①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，

（选填“静止释放”或“轻推”）小车，让小车拖着纸带运动．②如果打出的纸带如图(b)所示，则应

（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹

，平衡摩擦力才完成．（2）某同学实验时得到如图(c)所示的a—F图象，则该同学验证的是：在小车质量一定的条件下，小车的加速度与其所受的合力成正比．参考答案：（1）①轻推；减小；②间隔均匀（之间的距离大致相等）10.某学习小组利用圆锥摆实验测量当地的重力加速度，装置如图所示，细线下面悬挂一个钢球，细线上端固定在铁架台上，将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心．用手带动钢球，设法使它沿纸上的某个圆做圆周运动（小球贴近纸面但不接触）．①用刻度尺测出摆线的长度L及圆周运动的半径r，用秒表记录钢球运动n圈的时间t，这样就能算出当地的重力加速度g=

（用给出的字母表示）；②本次实验中测量结果如下：线长L=0.5m，r=0.3m，测的小球转动10圈所有时间为12.7s，取（π2=9.86），则当地重力加速度g=

m/s2（结果保留三位有效数字）．参考答案：（1）；（2）9.78【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小球做圆周运动，周期则是取小球转动n次的时间求得，对物体受力分析，根据牛顿第二定律可知n=而v=，即可求得重力加速度代入具体数值求得大小【解答】解：物体做圆周运动的周期T=，对小球受力分析可知，根据牛顿第二定律其中联立解得g=代入数据解答g==9.78m/s2故答案为：（1）；（2）9.7811.物体做初速度为零的匀加速直线运动，时间t内位移为x，把位移x分成三段，若通过这三段的时间相等，则这三段的位移大小之比为

；若把这段位移分成三等分，则依次通过这三段的时间之比为

。参考答案：1:3:5

，1：12.物体做匀加速直线运动初速度V0=2m/s，加速度a=1m/s2，则第3秒末的速度是

m／s，第3秒的位移是

m。参考答案：

5

m／s，

4.5

m。13.用如图所示的装置研究平抛运动，用小锤打击弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落。A、B两球同时开始运动，观察到两球________落地（填“同时”或“不同时”）；改变打击的力度，重复这个实验，观察到两球________落地（填“同时”或“不同时”）。参考答案：同时；同时．解：由于两球同时运动，A球做平抛运动，B球自由落体运动，发现每次两球都同时落地，由于两球同时落地，因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动．

故答案为：同时；同时．三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是（▲）A.必须称出小球的质量B.斜槽轨道必须是光滑的C.斜槽轨道末端必须是水平的D.应该使小球每次从斜槽上不同位置从静止开始滑下（2）图a为甲同学描绘的平抛运动轨迹，O为抛出点，按图上的数据，求得小球的初速度v0=____▲_____m/s.图a

图b（3）乙同学在研究平抛运动时只在竖直板面上记下了重锤线y的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如图所示，在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离，，以及AB的竖直距离h=15cm，用这些可以求得小球平抛时初速度为______▲______m/s。参考答案：（1）C（2）0.6

（3）115.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如下图所示，每两个记数点之间还有四个点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz.（答案保留三位有效数字）.（1）图中记数点“4”对应的纸带速度

.（2）纸带的加速度为=

.参考答案：

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A放在水平地面上；B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行．已知A、B的质量均为m，C的质量为4m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态．释放C后它沿斜面下滑，A刚离开地面时，B获得最大速度，求：(1)

斜面倾角α．(2)B的最大速度vBm．参考答案：（1）设当物体A刚刚离开地面时，弹簧的伸长量为为xA，由：kxA=mg

（1分）此时以B为研究对象，物体B受到重力mg、弹簧的弹力kxA、细线的拉力T三个力的作用．设物体B的加速度为a，根据牛顿第二定律，对B有：T—mg—kxA=ma

（1分）对C有：4mgsinα—T=4ma

（1分）由以上两式得：4mgsinα—mg—kxA=5ma

（1分）当B获得最大速度时，有：a=0

解得：sinα=1/2 所以：α=30o

（1分）（2）开始时弹簧压缩的长度为：xB=mg/k （1分）当物体A刚离开地面时，物体B上升的距离以及物体C沿斜面下滑的距离为：

h=xA+xB

（1分）由于xA＝xB，弹簧处于压缩状态和伸长状态时的弹性势能相等，弹簧弹力做功为零。且物体A刚刚离开地面时，B、C两物体的速度相等，设为vBm，由动能定理：

（2分）解得：

（1分）17.一颗质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星到