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文档简介
陕西省师范大附属中学2024届数学七上期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的相反数可以表示成()A. B. C. D.2.一艘海上搜救船借助雷达探测仪寻找到事故船的位置,雷达示意图如图,搜救船位于图中圆心处,事故船位于距点40海里的处,雷达操作员要用方位角把事故船相对于搜救船的位置汇报给船长,以便调整航向,下列四种表述方式正确的为()A.事故船在搜救船的北偏东方向 B.事故船在搜救船的北偏东方向C.事故船在搜救船的南偏西方向 D.事故船在搜救船的南偏西方向3.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106 B.2.18×105 C.21.8×106 D.21.8×1054.下列计算正确的是()A. B.C. D.5.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为()A.100元 B.105元 C.110元 D.120元6.解方程,去分母结果正确的是()A. B.C. D.7.多项式与多项式相加后不含二次项,则等于()A.2 B.-2 C.-4 D.-88.如图,在纸面所在的平面内,一只电子蚂蚁从数轴上表示原点的位置O点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其移动路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,第3次移动到A3,……,第n次移动到An,则△OA2A2019的面积是()A.504 B. C. D.10099.根据图中箭头指向的规律,从2014到2015再到2016,箭头的方向()A. B. C. D.10.如图,一个窗户的上部分是由4个相同的扇形组成的半圆,下部分是由边长为a的4个完全相同的小正方形组成的长方形,则做出这个窗户需要的材料总长是()A.15a B.15a+πa C.15a+πr D.πa+6a11.已知∣a∣=-a,化简∣a-1∣-∣a-2∣所得的结果是()A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a12.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|+a的结果为()A.b B.﹣b C.﹣2a﹣b D.2a﹣b二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,BO⊥AO,∠BOC与∠BOA的度数之比为1:5,那么∠AOC的补角=_____度.14.如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点的横坐标是_____.15.如果,则___.16.阅读框图,在五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有______(只填序号).17.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4000000000人,这个数用科学记数法表示为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中a=-1,b=1.19.(5分)(1)计算:;(2)计算:;(3)计算:;(4)解方程:.20.(8分)(1)计算:(2)计算:(3)化简:(4)化简:21.(10分)已知点都在数轴上,点为原点,点对应的数为11,点对应的数为,点在点右侧,长度为3个单位的线段在数轴上移动.(1)如图1,当线段在两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段,求此时的值;(2)若线段位于点的左侧,且在数轴上沿射线方向移动,当时,求的值.22.(10分)解方程:(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);(2).23.(12分)多多果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1200元购进若干千克,由于水果畅销,很快售完,第二次用1430元购买了一批水果,每千克的进价比第一次提高了,所购买的水果的数量比第一次多20千克,求第一次购买水果的进价是每千克多少元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】根据相反数的定义,即可得到答案.【题目详解】的相反数可以表示成:.故选C.【题目点拨】本题主要考查相反数的定义,掌握相反数的定义,是解题的关键.2、B【分析】根据点的位置确定应该有方向以及距离,进而利用图象得出即可.【题目详解】解:由图易得,事故船A在搜救船北偏东30°方向,故选:B.【题目点拨】此题主要考查了点的坐标确定位置,注意方向角的确定方法.3、A【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A.【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、B【分析】根据去括号合并同类项的方法,分别对每个选项计算即可得出答案.【题目详解】A.与不是同类项不能合并,故错误;B.,故正确;C.与不是同类项不能合并,故错误;D.,故错误.故选B【题目点拨】本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.5、A【分析】根据题意可知商店按零售价的折再降价元销售即售价,得出等量关系为,求出即可.【题目详解】设该商品每件的进价为元,则,解得,即该商品每件的进价为元.故选:.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.6、B【分析】根据等式的性质两边都乘以各分母的最小公倍数6即可.【题目详解】两边都乘以各分母的最小公倍数6,得即.故选B.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键.去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.7、C【分析】将两个多项式进行合并后令二次项的系数为0,即可求出m的值.【题目详解】+根据题意得:,
解得:.故选:C.【题目点拨】本题考查整式的运算,理解不含二次项的意义,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.8、B【分析】观察图形可知:,由,推出,由此即可解决问题.【题目详解】观察图形可知:点在数轴上,,,,点在数轴上,,故选B.【题目点拨】本题考查三角形的面积,数轴等知识,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.9、C【解题分析】由图可知,每4个数为一个循环,依次循环,由2012÷4=503,故2013是第504个循环的第1个数,2014是第504个循环的第2个数,2015是第504个循环的第3个数,2016是第504个循环的第4个数.故从2014到2015再到2016,箭头的方向是:.故选C.10、B【解题分析】先数出需要多少个长度为a的材料,再算出半圆弧需要的材料长度即可.【题目详解】由图可知,需要多少个长度为a的材料为15a,半圆弧长为12π×2∴共需材料总长为15a+πa,选B.【题目点拨】此题主要考察弧长的计算.11、A【解题分析】根据|a|=-a,可知a≤2,继而判断出a-2,a-2的符号,后去绝对值求解.【题目详解】∵|a|=-a,∴a≤2.则|a-2|-|a-2|=-(a-2)+(a-2)=-2.故选:A.【题目点拨】本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.12、A【解题分析】根据数轴可知,a<0<b,且|a|<|b|,所以原式=b-a+a=b.故选A.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】直接利用垂直的定义结合,∠BOC与∠BOA的度数之比得出答案.【题目详解】解:∵BO⊥AO,∠BOC与∠BOA的度数之比为1:5,∴∠BOA=90°,∠AOC=∠BOA∴∠AOC=×90°=72°,∴∠AOC的补角=180°﹣72°=1°,故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了垂直的定义以及互补的定义,正确得出∠COA的度数是解题关键.14、1【分析】根据题意,分析点P的运动规律,找到循环次数即可得解.【题目详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次,每循环一次向右移动四个单位,∴,当第504次循环结束时,点P位置在,在此基础之上运动三次到,故答案为:1.【题目点拨】本题属于规律题,通过观察图象得到循环规律是解决本题的关键.15、.【分析】利用偶次方的性质结合绝对值的性质得出、的值进而得出答案.【题目详解】,,,.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了偶次方的性质和绝对值的性质,正确得出,的值是解题关键.16、①⑤【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质2进行判断即可.【题目详解】①去分母,是在等式的两边同时乘以10,依据是等式的性质2;⑤系数化为1,在等式的两边同时除以16,依据是等式的性质2;故答案为:①⑤【题目点拨】本题主要考查了等式的基本性质,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.17、4×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点的移动位数相同,当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数绝对值小于1时,n是负数,据此可求解.【题目详解】解:4000000000用科学记数法表示为:4×109故答案为:4×109【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤<10,n为整数,确定a和n的值是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、a2-2b+4;2.【分析】首先根据整式的运算法则对算式进行化简,再把字母的值代入计算即可得到结果.【题目详解】解:原式=
=a2-2b+4,当a=-1,b=1时,原式=1-2+4=2.【题目点拨】本题考查整式的化简求值,熟练应用乘法对加法的分配律计算是解答本题的关键.19、(1)3;(2)-7;(3)0;(4)【分析】(1)按照先算乘除法,再算减法的顺序计算即可;(2)去括号,合并同类项即可;(3)先算乘方运算,然后算括号里的,最后算括号外的除法;(4)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【题目详解】(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)解:【题目点拨】本题主要考查有理数的混合运算,整式的加减,解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,合并同类项的法则,解一元一次方程的步骤是解题的关键.20、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则计算即可;(2)根据有理数混合运算法则和运算顺序计算即可;(3)进行合并同类项化简运算即可;(4)根据整式的加减运算法则进行化简即可.【题目详解】解:(1)原式;(2)原式.(3)原式;(4)原式.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算、整式的加减运算、合并同类项,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答的关键.21、(1)b=4;(2)b=或【分析】(1)先表示对应的数为再利用两点之间的距离公式求解再列方程,解方程可得答案;(2)分两种情况讨论,如图,当B在原点右侧时(此时b为正数),当B在原点左侧时(此时b为负数),再利用两点间的距离公式分别表示:,再利用列方程,解方程可得答案.【题目详解】解:(1)∵点B对应的数为b,BC=3,∴点C对应的数为b+3,∴OB=b,CA=11-(b+3)=8-b,若AC=OB,∴8-b=b,b=4;(2)如图,当B在原点右侧时(此时b为正数),AC=8-b,OB=b,AB=11-b,∴,解得b=.当B在原点左侧时(此时b为负数),AC=8-b,OB=-b,AB=11-b,∴,解得:,综上所述:b=或.【题目点拨】本题考查的是数轴上的动点问题,数轴上两点之间的距离,线段的和差关系,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.22、(2)x=2;(2)x=0.2.【分析】(2)去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号;(2)去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.【题目详解】解:(2)去括号,可得:20﹣5x=7﹣2x,移项,合并同类项,可得:3x=3,解得x=2.(2)去分母,可得:2(x+3)=22﹣3(3﹣2x),去括号,可得:2x+6=22﹣9+6x,移项,合并同类项,可
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