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文档简介

第第页小学四年级英语教学计划模板范文

教学目标：

1.同学能够听懂、会说、会读、会写26个英文字母。

2.同学能够掌控基本的日常用语，如问候、介绍自己、询问时间等。

3.同学能够理解简约的英语短文，并能够回答相关问题。

4.同学能够通过游戏、歌曲等形式，培育英语学习的爱好和习惯。

教学内容：

1.英文字母的学习：26个英文字母的发音、书写和拼读。

2.日常用语的学习：问候、介绍自己、询问时间等。

3.简约的英语短文：如《小猫钓鱼》、《小鸟学飞》等。

4.游戏、歌曲等形式的英语学习活动。

教学方法：

1.以游戏、歌曲等形式为主，让同学在轻松开心的氛围中学习英语。

2.采纳多媒体教学手段，如图片、等，援助同学更好地理解和记忆英语知识。

3.通过小组合作、角色扮演等形式，培育同学的口语表达技能和团队合作精神。

教学步骤：

第一课：英文字母的学习

1.老师介绍英文字母的基本知识，如26个字母的名称、发音和书写方法。

2.老师播放英文字母的发音，让同学跟读。

3.同学分组进行英文字母拼读竞赛，以提高同学的拼读技能。

第二课：日常用语的学习

1.老师介绍日常用语的基本知识，如问候、介绍自己、询问时间等。

2.老师播放日常用语的，让同学跟读。

3.同学分组进行日常用语对话练习，以提高同学的口语表达技能。

第三课：英语短文的学习

1.老师介绍英语短文的基本知识，如阅读技巧、理解方法等。

2.老师朗读英语短文，让同学跟读。

3.同学分组进行英语短文阅读和问题回答，以提高同学的阅读理解技能。

第四课：英语学习活动

1.老师设计英语学习游戏，如拼图、猜谜语等。

2.老师播放英语歌曲，让同学跟唱。

3.同学分组进行英语角色扮演，以提高同学的英语口语表达和团队合作技能。

教学评价：

1.同学能够正确发音、书写和拼读26个英文字母。

2.同学能够娴熟运用日常用语，如问候、介绍自己、询问时间等。

3.同学能够理解简约的英语短文

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