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文档简介
小马云事件作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)江西省一个贫困家庭的男孩范小勤,因长相酷似马云而走红。怀揣着各种目的的人从四面八方而来。有人真心实意献爱心,也有人是为了实现自己的“网红”梦,或为自己的商业活动增加炒作话题。“小马云”是幸运的,从被忽略的角落。骤然来到舆论的中心,他被关注,命运会被部分改变。但他也是不幸的,关注也带来了太多浮躁和伪善,当过度消费过后,他只能回到那个依旧破败的家庭。这个9岁的男孩,被动地进入名利中心。或许他需要的仅仅是平静,是长效的教育机制和完善的救助制度。对于上述材料,你有怎样的思考?分析材料作文类型:事件+观点型
对于上述材料,你有怎样的思考?材料涉及对象:范小勤、“有的人”——真心实意献爱心的;商业炒作增加话题的;透过现象看本质——小马云事件实际上在揭示什么问题?【解剖试题:材料解析】【解剖试题:材料解析】
可从……浮躁和伪善……被过度消费……是长效的教育机制和完善的救助制度着手,拨开现象的迷雾,抓住问题实质,展开立论。观点:1、从整体看:辩证看待小马云事件的走红;2、从小马云角度,关注儿童的教育成长问题3、从“有的人”角度,伪慈善的危害审题方法总结:1、分析材料的主要中心事件2、围绕此事件或现象表明你对此的看法,态度越鲜明越好。
而这个看法应该说明理由(为什么是对的或是错的),揭示原因、本质,它有怎样的影响(个人的、社会的、文化的、精神道德的……),对此我们应该怎样做——怎么办,提出建议、解决方法或具体的做法。3、材料中有观点的,直接赞成或否定某一观点即可。★注意:1、就事论事——不脱离材料内容写作2、例子要在范围内——与材料类似:同类对象或同类事件!小马云:别人拼爹我拼脸,有脸可拼是幸运的与作为阿里巴巴的缔造者、有着巨额资产的马云不同,“小马云”一家靠着每人每月180元的低保金和三亩地的收成过活。村子里的人也不约而同地表示:这是村庄里最贫穷的一户人家了。两者生活的悬殊,让一些看客跑去马云的微博下喊话:有个小孩儿和你很像,快去帮帮你兄弟;你和小马云很像,孩子生活那么苦,为啥还不资助……很快,马云作出了回应,他通过内部邮件表示,“自己愿意承担‘小马云’的上学费用,供到大学毕业。”“小马云”成合影参照物
有了马云的帮助意向,看起来事情至此就要画上完美的句号,然而最近媒体的追踪中,“小马云”事件有了让人意想不到的进展。随着“小马云”的再度走红,这个不起眼的小山村竟然迎来了一波又一波前来探究的人。
这些人中大部分是“好心人”。他们打着慈善的口号,开着车子、拎着礼品,进村就直奔范家,找到范小勤后,站定,来一张亲密合照,随后,发微博、发朋友圈,或昭告天下“我已尽了绵薄之力”,或宣传公司的最新产品,或吸引粉丝提高知名度,再心满意足地离开。甚至有快手主播找来,说要包装范小勤,收入三七开,从此不用愁吃喝。媒体报道的一个细节让人很讶然——有人亲切地拉过范小勤合影,他的哥哥就没那么幸运了,因为没有与马云相似的脸庞,即使意外闯入,也很快就被推开。当然,在这大队的人马中,也有极少数不为名利、真心实意地为这个贫困家庭着想的人。范家发最感激的是一个外地的老板,他拎来了一袋大米、两壶油、一台电视及6000元现金。尽管他也与小勤一起合照,但是没有别的企图;也尽管范家并不需要电视,他们为了省电连灯都很少开。过度围观之下,“小马云”爸爸的忧虑
仅仅因为撞脸,范小勤从无人问津到被全民热议。随之而来,有热闹的合照,有捐款,有红包,有人送米面油……但一家之主范家发心底里最惦记的事情还是孩子的上学问题,“上学才能改变命运,不读书给再多钱有什么用?”有人说,一个社会的温度,首先取决于这个社会的主流人群对待弱势群体的态度。然而在这场声势浩荡的“慈善狂欢”中,我们所能看到的,大多是抱着私欲凑热闹的表演者,他们对一个未成年人随心所欲的“消费”,细想之下未免让人惊恐。
没有人替孩子去想,他该如何开始他迟到的小学生活,要怎样才能更快地被同学们接纳,要如何适应从田园到教室的过渡,该怎样躲开外界过多的干扰;也没有人去深究,如何真正帮助这个一团乱麻的家庭找到长久的生计之道。
人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑
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