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检测内容:~十二单元(一)一、选择题(每小题2分,共40分)1.

(2016,遵义)成语是中华民族的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是(

B

)A.

木已成舟

B.

火上浇油

C.

量体裁衣

D.

滴水成冰2.

(2016,曲靖)下列物质属于氧化物的是(

A

)A.

水蒸气

B.

氯化钠

C.

硫酸

D.

氢氧化钠3.

(2016,南宁)下列物质中富含糖类的是(

A)A.

玉米

B.

豆腐

C.

奶油

D.

黄瓜4.

(柳州中考)下列物质中,俗名与化学式不对应的是(A)A.

石灰石——NaHCO₃

B.

食盐

NaClC.

烧碱

NaOH

D.

熟石灰——Ca(OH)₂5.

(2016,云南)在玫瑰园能闻到玫瑰花香的原因是(

C

)

A.

分子之间有间隔

B.

分子的质量很小C.

分子在不断运动

D.

分子的体积很小6.

(2016,安顺)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH₃OH)

的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH₃OH+120₂+6NH3N₂+5X+19H₂O,

则X

的化学我为()A.

NO

B.

CO₂

C.

H₂

D.

CO7.

(玉林中考)下列实验基本操作正确的是(

D)A.闻药品的气味

B.溶解固体

C.测溶液的pH值

D.点燃酒精灯8.

(2016,贺州)下图是某反应的微观示意图,以下说法正确的是(

B

)点燃

氧原子O-—

氢原子A.

该反应有单质生成B.

上图表示的微观变化过程中共有三种分子C.

分子是化学变化中的最小粒子D.

参加反应的“●●”分子与“

5分子的个数比

为1:39.

(2016,梧州)下列关于生产或生活的说法错误的是(B)A.

利用洗洁精的乳化作用可除去油污B.

通过观察颜色可以区分白酒和白醋C.

熟石灰改良酸性土壤利用了酸碱中和原理D.

羊毛与合成纤维可通过灼烧闻气味的方法区分10.

(2016,云南)2015年10月,中国女科学家屠呦呦因发现了

青蒿素(C₁₁H₂₂O₇)

而获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿

素的说法错误的是(

C

)A.

青蒿素是有机化合物B.

青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C.

青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为14:22:5D.

青蒿素中氢元素的质量分数最小11.

(2016,贺州)下列说法或做法不正确的是(D)A.

石油中主要含碳、氢两种元素B.

小明看见邻居家着火,立即拨打119C.

可燃物的燃烧,需要空气(或氧气)、温度达到着火点

D.

煤气泄漏时,马上打开抽风机以利于煤气排出12.

(2016,昆明)锇是密度最大的金属。如图是元素周期表中锇元素的相关信息,有关说法不正确的是(C)A.

锇的原子序数是76B.

锇的元素符号是OsC.

锇属于非金属元素D.

锇元素的相对原子质量是190.213.

(2016,曲靖)下列实验现象描述正确的是(

A

)A.

镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B.

硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体C.

细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁P4.

硝酸铵晶体窗貌有水;形成的溶液溺度明氧升高、

Z

分别投入稀硫酸中,只有Y

表面有气泡放出,

X

和Z

无变化,将

X

放入Z

的硝酸盐溶液中,

X

表面无变化,则X、Y、Z

三种金属活动性由强到弱的顺序是(

D)A.

X>Y>Z

B.

Y>X>Z

C.Z>X>Y

D.

Y>Z>X某地

走A.

马铃薯

B.

茶树

C.

水稻

D.

莲16.

(百色中考)生活离不开化学,生活中的下列做法可行的是(

C

)A.

霉变大米用清水洗过后再煮食B.

用甲醛溶液浸泡猪肉,防止变质C.

用食盐腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等食品D.

用硫磺燃烧的气体熏蒸粉丝达到美白效果作物马铃薯茶树水稻莲pH4.8~5.55.0~5.56.0~7.08.0~9.015.

(2016,桂林)下表是几种作物适宜生长的pH范围:A.对除杂的认识B.注意实验安全①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法除去Fe₂O₃

中混有的C③用CaCO₃

除去CaCl₂

溶液中的HCl①点燃可燃性气体前一②鉴别化学药品时可③做危险实验时要配戴C.合理利用资源D.健康生活方式①随意大量使用塑料袋②过量使用农药、化肥提高农业产量③钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈①平衡膳食,不偏食②不购买食用过期③不过量饮用碳酸17.

(南宁中考)下列各组物质在水中能大量共存的是(B)A.NaOH

Na₂CO₃

H₂SO₄B.NaClNa₂SO₄

Na₂CO₃C.NaCl

Ba(NO₃)₂

K₂SO₄

D.CuSO₄

Na₂SO₄

NaOH18.

(2016,宜昌)化学学习让我们有了很多收获,下列归纳

总结完全正确的一组是(

D

)19.(2016,百色)推理是一种重要的学习方法,下列推理正

确的是D

)A.

离子是带电的原子和原子团,所以带电的粒子就是离子B.

化学变化都遵守质量守恒定律,所以质量不发生改变的

变化就是化学变化C.

中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中

和反应D.

化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元

素组成的纯净物一定是化合物关于该实验有以下说法:①若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸

钠,可能有氯化钾;②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有

氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾;③若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末

一定有氢氧化钡,

一定没有碳酸钠;④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原

白色粉末的组成可能有3种情况;以上说法中正确的个数是(

B

)A.1

B.2

C.3

D.4

个20.

(2016,昆明)某白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾

、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种,为了探究其成分,小王同学

按照如图所示流程进行了实验溶液加入足量稀硝酸步骤Ⅱ加入足量水步骤I白色粉末沉淀二、

填空题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共22分)21.

(2016,百色)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知

识,请根据所学知识回答下列问题:(1)塑料盆所使用的主要材料属于合

(填"合成材

料"或“天然材料”)。(2)自来水是硬水还是软水,可用

肥皂水

检验。(3)小强在煎荷包蛋时,不小心被油溅中衣服,小强用厨房

中的洗洁精洗掉油污,是利用了洗洁精的

作用。(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理

0(5)驚放接触面常将

末柴驚熾小块燃烧,这样做的目的是

(6)在日常生活中,我们每一个人都应该候播“低碳”理

所谓"低碳"就是指较低的

排放。(7)粗盐提纯钩实验固体唯加热蒸发滤液时,当蒸发皿中出现

就停止加热。族周期I

A

11

10

1811H氢1.0082He氦4.003ⅡA

2ⅢA

13IVA

14VA

15VIA

16VIA

1723Li田性6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.0180氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩39.9522.

(2016,玉林)下表是元素周期表部分内容,请根据表

中信息完成相关问题。(1)铍原子的相对原子质量是

9.012

,它属于

属(填"金属"或“非金属")元素。(2)不同种元素最本质的区别是

质子数不同

。(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学

式为H₂CO₂

,

其中6号元素的化合价是

+4

。硝(酸1)钾从和表氯化钠溶解度曲线的交点在

A

(填字母序号)之间。A.20℃~30℃

B.30℃~40

C.40℃~50

℃(2)20

℃,将50

g硝酸钾与100

g水混合,充分搅拌后静置,得到的溶液是硝酸钾的

(填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将温度升高

到40℃,该溶液溶质的质量分数为

33(精确到0.1%)。(3)保持温度为20

℃,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出

一种可行的方法

加溶质(或恒温蒸发溶剂)

。温度/℃1020304050硝酸钾的溶解度/g20.931.645.863.985.5氯化钠的溶解度/g35.836.036.336,637.023.

(2016,桂林)下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。24.

(2016,昆明)人类社会的发展离不开金属。(1)“沙里淘金”说明金在自然界中以

单质(填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)下列不属于合金的是

B

(填字母序号)。A.

青铜

B.

C.

不锈钢

D.

焊锡(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有

金属的回收利用

等。(写出一条即可)(4)将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反

应后过滤,得滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥,取滤渣滴加稀盐酸,

无气泡产生,

则滤渣中可能含有的物质的化学式是

Cu

;

取滤液滴加

氯化钠溶液,无明显现象,则滤液中可能含有的溶质的化学式是25.

(2016,南宁)A~G

是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧

、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A

是一种红色固体,D

是可供给呼吸的气体,

A、B、E、F

都由两种元素组成,

G

由三种元素组成。物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→

表示转化关系,

“—

”表示能相互反应。(部分反应物、生成物或

反应条件已略去)。请回答下列问题:卫GFBCAD(1)写出物质B、E

的化学式:

B

CO

,E

CO

。(2)C

接触氧气、水蒸气

。(3)写出G

溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式Ca(OH),+Na,CO===CaCO₃↓+2NaOH (4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本

反应类型的反应的化学方程式:C

H₄+

2

O

,

=

=

C

O

,

+

2

H₂O

0A

B

C

D

E(1)图中仪器①的名称是

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应

的化学方程式为

2

K

C

l

O₃=

M

n

0

2

K

C

l

+

3

O

2

,

时试管口应略向下倾斜的原因题

止冷凝水倒流使试管破裂

0三、

实验与探究(第26题8分,第27题16分,共24分)26.

(2016,曲靖)化学是一

门以实验为基础的科学,请结①合图示回答问题:ba(3)通常情况下,硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(H₂S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时,应选

择的发生装置为

B

(填字母),若用D

装置收集该气体,

气体应从

a(填"a"或"b")端通入。为了防止中毒和污染

空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化

学方程式为

H,S+2NaOH===Na,S+2H,O

(氢硫酸

跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应)。表面潮湿

表面于燥

NaOH

溶液石灰水(1)通过分析实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的

水蒸气

。(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,

证明CO₂

能与NaOH、Ca(OH)₂

反应,其中C

瓶在实验中起对比

作用。行的探究活动,请按要求回答问题。实验二振荡3个塑料瓶实验一观察固体表面露置5分钟

刚从瓶中取

CO₂

CO₂

CO₂后的NaOH

出的NaOH

A瓶

B瓶

C瓶27.

(2016,玉林)下列是某兴趣小组在学习碱的性质时进饱和

饱和

水①写出D

试管中反应的化学方程式Ba(OH),+SO,===BaSOJ+H,O

②不同的碱溶液中都含有OH-,

所以,碱有一些相似的化学性质,上述关于Ba(OH)₂

性质的实验不能体现碱

的相似性质的是C

(填字母序号)。(3)晓晓查阅资料了解到往Ba(OH)₂

溶液中滴加或通入下列物质会产生如下现象:

A

中溶液显红色,

B

、C

、D中均产生白色沉淀。

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