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样战胜学习、生活中的失败、挫折看几位同学面对挫折的做法,谈谈自己的观点讨论有哪些是面对挫折的错误做法会如何去战胜挫折时间:20XX10月22日重点与难点认识挫折对我们的重要性如何战胜挫折课前准备:样战胜学习、生活中的失败、挫折看几位同学面对挫折的做法,谈谈自己的观点讨论有哪些是面对挫折的错误做法会如何去战胜挫折时间:20XX10月22日重点与难点认识挫折对我们的重要性如何战胜挫折课前准备:板块年吸毒的原因讨论青少年应当如何拒绝毒品教师帮助总结...课题:舌尖上的美丽杀手教学目标:通过学习认识生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结如何安全地帮助别人学生代表发言请几个学生谈谈如何在哪些方面帮助一二.课题:破坏生命世界的“黑镜头”通过学习认识人与自然的关系通过学习认识野生动物对人类的重要性同学们,你的身边有野生动物吗?当你看到1、你认为人与自然是什么关系?2、你能正确认识人与自然的关系吗?三1、讨论:我们应当怎样保护野生动物2、看书P3,罗列我们保护野生动物的具体篇演讲稿,发出保护衍生动物的倡议认识人与自然的关系课前准备:计目标达成反馈串设计各组派一名代表发言1、针对问题发表个人意见2、看书了解人与自然的关系1、讨论演讲稿的写法2、独立完成演讲稿3、在班级演讲。学生发表个人意见学生了解人与自然的关系1、其他学生根据发言人的做法,做2、教师帮助学生总结正确的做法教师巡视,选择几个写得好的同学演讲请几个学生发表读后感别人...课题:神秘的小纸条教学目标:通过学习认识青春期的特点通过学习了解青春期的异性应该如何交往学表发言请几个学生谈谈别人战胜挫折的做法...课题:怎样做好“一盏灯”教学目标:通过学习了解如何安全的生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结获得快乐的做法教师巡视,选择几个同学发言请几个学生谈谈如何与别帮助别人讨论我们青少年在学习生活中助人为乐的具体做法推荐班级的“助人之星”时间:20XX11月别人...课题:神秘的小纸条教学目标:通过学习认识青春期的特点通过学习了解青春期的异性应该如何交往学表发言请几个学生谈谈别人战胜挫折的做法...课题:怎样做好“一盏灯”教学目标:通过学习了解如何安全的生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结获得快乐的做法教师巡视,选择几个同学发言请几个学生谈谈如何与别帮助别人讨论我们青少年在学习生活中助人为乐的具体做法推荐班级的“助人之星”时间:20XX11月5日重如何进行垃圾分类课前准备:一二三计目标达成反馈串设计各组派一名代表发言学生发表个人意见学生了解垃圾分类的益处学生总结正确的分类方法教师巡视,校对答案请几个学生发表建议垃圾放到正确的垃圾桶2、对在社区中如何宣传进行垃圾分类,提出自己的建议.课题:不应该的“随手一扔”通过学习认识我国目前的环境污染问题通过学习了解垃圾分类的益处通过学习了解怎样进行垃圾分类同学们,你的身边有随手乱丢垃圾的现象吗?当你看到四处都是垃圾时,你的心情是1、看书了解我们目前的垃圾处理情况?1、针对问题发2、你能说出垃圾分类的益处吗?表个人意见2、看书了解垃圾分类的益处1、讨论:垃圾中有哪些是污染环境的先说说自己的2、我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结1、独立完成垃圾分类2、小组讨论建有哪些生理、心理特点学生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结异性交往的正确做法教师巡视,选择几个同学境的先说说自己的我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结独立完成垃圾分类小组讨论建议。...课读故事,思考毒品对我们有什么危害讨论:青少年吸毒有哪些危害讨论:青少年吸毒的原因教师帮助学生总结青少有哪些生理、心理特点学生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结异性交往的正确做法教师巡视,选择几个同学境的先说说自己的我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结独立完成垃圾分类小组讨论建议。...课读故事,思考毒品对我们有什么危害讨论:青少年吸毒有哪些危害讨论:青少年吸毒的原因教师帮助学生总结青少乐时间:20XX10月9日重点与难点认识快乐对我们的重要性如何获得快乐课前准备:板块一展开教学的问题1、讨论有哪些是追求快乐的错误做法2、如何与人分享我们的快乐.课题:让自己“快乐就好”通过学习认识追求快乐的重要性认识快乐对我们的重要性课前准备:一读慧宗禅师的故事,思考故事对我们有什么启示计组讨论目标达成反馈串设计各组派一名代表发言二三四讨论:追求快乐对我们有哪些益处?1、针对问题讨2、看书总结1、讨论:我们应当怎样追求快乐1、谈谈追求快2、看关于快乐的名言,谈谈自己的感想乐的具体做法2、读关于快乐的名言1、分析事例,讨论追求快乐的错误做法2、谈谈分享快乐的做法学生发表个人意见学生了解快乐对我们的益处言,其他学生做补充学生总结获得快乐的做法教师巡视,选择几个同学发言请几个学生谈谈如何与别人分享快乐,谈谈自己的做法分析事例,讨论面对挫折的错误做法采访、谈谈别人是如何战胜挫折的由若干个学生发表个人意发言请几个学生谈谈如何解决早恋问题...课题:女生、请保护好自己教学目标,谈谈自己的做法分析事例,讨论面对挫折的错误做法采访、谈谈别人是如何战胜挫折的由若干个学生发表个人意发言请几个学生谈谈如何解决早恋问题...课题:女生、请保护好自己教学目标:通过学习理解中学生生子的危见教师帮助学生了解挫折、失败对我们的益处学生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结战胜挫折的做法学生代串设计读两个事例,思考故事对我们有什么启示读故事,四人一组讨论讨论:面对跌倒的老人,我们该不该去扶针.课题:有些“路”不能省通过学习面对挫折的具体做法认识挫折对我们的重要性课前准备:一读越王勾践故事,思考故事对我们有什么启示计组讨论目标达成反馈串设计各组派一名代表发言二三四1、讨论:我们应当怎样战胜学习、生活1、讨论有哪些是面对挫折的错误做法2、采访别人是如何面对挫折的1、针对问题讨见2、看书总结1、谈谈战胜挫做法2、看具体挫折事例,谈谈自己的做法1、分析事例,讨论面对挫折的错误做法2、采访、谈谈别人是如何战胜挫折的学生发表个人意见学生了解挫折、失败对我们的益处生做补充学生总结战胜挫折的做法学生代表发言请几个学生谈谈别人战胜挫折的做法境的先说说自己的我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结独立完成垃圾分类小组讨论建议。...课年吸毒的原因讨论青少年应当如何拒绝毒品教师帮助总结...境的先说说自己的我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结独立完成垃圾分类小组讨论建议。...课年吸毒的原因讨论青少年应当如何拒绝毒品教师帮助总结...课题:舌尖上的美丽杀手教学目标:通过学习认识谈谈在与异性交往中如何保护自己分析事例,讨论保护自己的正确做法教师总结...课题:警惕新家的“隐形杀有哪些生理、心理特点学生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结异性交往的正确做法教师巡视,选择几个同学1、讨论青少年积极帮助别人的意义2、如何积极参与社会公益事业.课题:怎样做好“一盏灯”通过学习了解如何安全的帮助别人讨论我们青少年在学习生活中助人为乐的具体做法推荐班级的“助人之星”认识助人为乐的意义课前准备:一二三四计读两个事例,思考故事对我们有什么启示读故事,四人一组讨论见2、总结正确做法1、讨论:我们应当安全地帮助别人1、谈谈安全帮助别人的具体2、读小红妈妈的观点,谈谈自己的看法做法2、分析小红妈妈的观点1、讨论帮助别人的意义2、谈谈在具体如何帮助别人目标达成反馈串设计各组派一名代表发言学生发表个人意见学生总结面人,我们应当如何做生做补充学生总结如何安全地帮助别人学生代表发言请几个学生谈谈如何在哪些方面帮助别人欢迎的原因样战胜学习、生活中的失败、挫折看几位同学面对挫折的做法,谈谈自己的观点讨论有哪些是面对挫折的错误做法准备:多媒体...课题:不应该的“随手一扔”教学目标:通过学习认识我国目前的环境污染问题通过学习了解有哪些生理、心理特点学生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结异性交往的正确做法教师巡视,选择几个同学欢迎的原因样战胜学习、生活中的失败、挫折看几位同学面对挫折的做法,谈谈自己的观点讨论有哪些是面对挫折的错误做法准备:多媒体...课题:不应该的“随手一扔”教学目标:通过学习认识我国目前的环境污染问题通过学习了解有哪些生理、心理特点学生发言,其他学生做补充教师帮助学生总结异性交往的正确做法教师巡视,选择几个同学认识如何进行异性交往如何处理异性交往中出现的早恋问题一二三计读故事,四人一组讨论读故事,思考故事对我们有什么启示看书:我们青春期有哪些生理、心理特1、讨论:异性应当如何交往2、男生应当如何做到绅士风度、女生应当如何做到淑女风X1、讨论收到小纸条时应该如何做2、如何处理早恋问题1、看书总结1、谈谈异性正确交往的具体做法2、谈谈男女生应当具体如何做1、分析事例,讨论处理小纸条的正确做法2、谈谈如何处理早恋问题.课题:神秘的小纸条通过学习了解青春期的异性应该如何交往课前准备:目标达成反馈串设计各组派一名代表发言教师帮助学生了解青春期有哪些生理、心理特点生做补充学生总结异性交往的正确做法教师巡视,选择几个同学发言请几个学生谈谈如何解决早恋问题帮助别人讨论我们青少年在学习生活中助人为乐的具体做法推荐班级的“助人之星”时间:20XX11月5日重别人...课题:神秘的小纸条教学目标:通过学习认识青春期的特点通过学习了解青春期的异性应该如何交往学毒品的危害通过学习了解青少年吸毒的危害学会如何宣传毒品的危害,如何拒绝毒品多媒体展开教学的问题串设计欢迎的原因帮助别人讨论我们青少年在学习生活中助人为乐的具体做法推荐班级的“助人之星”时间:20XX11月5日重别人...课题:神秘的小纸条教学目标:通过学习认识青春期的特点通过学习了解青春期的异性应该如何交往学毒品的危害通过学习了解青少年吸毒的危害学会如何宣传毒品的危害,如何拒绝毒品多媒体展开教学的问题串设计欢迎的原因认识如何保护自己如何侵害发生在自己身上,应带如何做一计读故事,四人一组讨论目标达成反馈串设计各组派一名代表发言看书:未成年少女目前发生婚前性行为的1、看书总结比例和危害性二三生做补充学生总结学会保护自己的正确做法教师巡视,选择几个同学发言1、讨论侵害发生在自己身上时,应该如何保护自己.课题:女生、请保护好自己通过学习理解中学生生子的危害通过学习了解如何避孕、做好安全防护措施课前准备:读故事,思考故事对我们有什么启示教师帮助学生了解目前未成年少女遭受侵害、早孕的现状1、讨论:我们怎样有效保护自己1、谈谈在与异性交往中如何保护自己1、分析事例,的正确做法教师总结别人...课题:神秘的小纸条教学目标:通过学习认识青春期的特点通过学习了解青春期的异性应该如何交往学害通过学习了解如何避孕、做好安全防护措施学会如何保护自己课前准备:多媒体展开教学的问题串设计读故事,对问题讨论,发表个人意见总结正确做法讨论:我们应当安全地帮助别人谈谈安全帮助别人的具体读小红妈妈的观境的先说说自己的我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结独立完成垃圾分类小组讨论建议。...课别人...课题:神秘的小纸条教学目标:通过学习认识青春期的特点通过学习了解青春期的异性应该如何交往学害通过学习了解如何避孕、做好安全防护措施学会如何保护自己课前准备:多媒体展开教学的问题串设计读故事,对问题讨论,发表个人意见总结正确做法讨论:我们应当安全地帮助别人谈谈安全帮助别人的具体读小红妈妈的观境的先说说自己的我们生活中应如何进行垃圾分类做法,然后看书总结独立完成垃圾分类小组讨论建议。...课认识低碳生活的意义如何处理做到低碳生活课前准备:一计读故事,四人一组讨论目标达成反馈串设计各组派一名代表发言二三1、看书总结教师帮助学生了解新家有哪些危害元素言,其他学生做补充1、谈谈青少年如何关心新家装修2、谈谈新家装修应该选择哪些材料学生代表发言,教师补充.课题:警惕新家的“隐形杀手”通过学习认识新家有哪些“隐形杀手”通过学习了解低碳生活的意义读事例,思考故事对我们有什么启示看书:我们新家有哪些“隐形杀手”?1、讨论:我们新家装修时,我们青少年2、新家装修时,应当选择哪些材料学生总结如何装修新家四1、讨论我们青少年如何做到低碳生活1、谈论我们青少年做到低碳生活的具体做法会如何去战胜挫折时间:20XX10月22日重点与难点认识挫折对我们的重要性如何战胜挫折课前准备:板块欢迎的原因点,谈谈自己的看法做法分析小红妈妈的观点讨论帮助别人的意义谈谈在具体的学习、生活中如何帮助别人目标达展开教学的问题串设计读事例,思考故事对我们有什么启示看书:我们新家有哪些“隐形杀手”?讨论:我们新家会如何去战胜挫折时间:20XX10月22日重点与难点认识挫折对我们的重要性如何战胜挫折课前准备:板块欢迎的原因点,谈谈自己的看法做法分析小红妈妈的观点讨论帮助别人的意义谈谈在具体的学习、生活中如何帮助别人目标达展开教学的问题串设计读事例,思考故事对我们有什么启示看书:我们新家有哪些“隐形杀手”?讨论:我们新家认识如何青少年吸毒的危害课前准备:一二三计读故事,四人一组讨论目标达成反馈串设计各组派一名代表发言学生代表发言,教师帮助学生总结青少年吸毒的危害言,其他学生做补充1、谈论总结1、小组讨论,相互补充讨论青少年拒绝毒品的具体做法同学代表发言.课题:毒品不是儿戏通过学习了解青少年吸毒的危害学会如何宣传毒品的危害,如何拒绝毒品读故事,思考毒品对我们有什么危害讨论:青少年吸毒有哪些危害1、讨论:青少年吸毒的原因学生总结青少年吸毒的原因1、讨论青少年应当如何拒绝毒品教师帮助总结乐时间:20XX10月9日

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