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17.3一次函数第17章函数及其图象导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.一次函数的性质导入新课复习引入1.一次函数图象有什么特点?2.作出一次函数图象需要描出几个点?只需要描出2个点.

一次函数y=kx+b的图象是一条直线,直线上所有点的坐标都满足表达式y=kx+b.一般选直线与两坐标轴的两交点,即(0,b)和(,0).学习目标1.掌握一次函数的性质.2.能根据k与b的值说出函数的有关性质。3.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题.画一画

画出直线和

的图象,并分析图象的特征.x增大y增大(1)当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;x增大y减少(2)当k<0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____.

减小下降(1)

当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;

(2)

当k<0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____.

概括减小下降一次函数y=kx+b有下列性质:

例2P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数

y=-

0.5x+3图象上的两点,下列判断中,正确的是()A.y1>y2C.当

x1<x2时,y1<y2

B.

y1<y2D.当

x1<x2时,y1>y2

Dk

0,b

0>>k

0,b

0k

0,b

0k

0,b

0k

0,b

0k

0,b

0>>><<<<<==小组合作:根据一次函数的图象判断k,b的正负,并说出直线经过的象限:y=kx+b图象经过的象限y和x的变化k>0b>0b=0b<0k<0b>0b=0b<0一、二、三一、三一、三、四一、二、四二、四二、三、四y随

x的增大而增大y随

x的增大而减小做一做

已知一次函数

y=(1-2m)x+m-1,求满足下列条件的m的值:(1)函数值y

随x的增大而增大;(2)函数图象与y轴的负半轴相交;(3)函数的图象过第二、三、四象限;解:(1)由题意得1-2m>0,解得(2)由题意得1-2m≠0且m-1<0,即(3)由题意得1-2m<0且m-1<0,解得限时检测10分钟(A类写1-6题,B类写1-5题)1.下列函数中,y的值随x值的增大而增大的函数是()A.y=-2x

B.y=-2x+1C.y=x-2D.y=-x-2C4.点A(-1,y1),B(3,y2)是直线y=kx+b(k<0)上的两点,则y1-y2

0(填“>”或“<”).>5.已知一次函数y=(2m-1)x+m+5,当m是什么数时,函数值y随x的增大而增大?6.已知一次函数y=(1-2m)x+m-1,若函数的图象经过二、三、四象限,求m的取值范围.2.一次函数y=ax+b与y=ax+c(a>0)在同一坐标系中的图象可能是()xyoxyoxyoxyoABCDA3.直线

y=2x-

3与

x轴交点的坐标为________;与

y轴交点的坐标为_______;图象经过第__________象限,y随

x的增大而________.(1.5,0)(0,-3)一、三、四增大5.已知一次函数y=(2m-1)x+m+5,当m是什么数时,函数值y随x的增大而增大?解:由题意得:2m-1>0,解得m>∴当时,函数值y随x的增大而增大.6.已知一次函数y=(1-2m)x+m-1,若函数的图象经过二、三、四象限,求m的取值范围.解:由题意得:,解得1-2m<0m-1<0∴m的取值范围为课堂小结一次函数函数的性质

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