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文档简介
4.9
最小公倍数
人教版小学数学五年级下册四分数的意义和性质
4的倍数有哪些:6的倍数有哪些:说一说新课导入探究点1公倍数和最小公倍数的定义4和6公有的倍数有哪些?公有的最小倍数是多少?4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40……新课讲解6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42……4和6公有的倍数有:12,24,36,……其中公有的最小倍数是12。12,24,36,···
是4和6公有的倍数,叫做它们的公倍数。其中,12
是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。4的倍数6的倍数4,8,16,20,28,32,40,···6,18,30,42,…12,24,36,···想一想,两个数有没有最大公倍数?还可以这样表示。新课讲解4和6公有的倍数。没有。归纳总结:公倍数和最小公倍数的意义:两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数,其中,最小的一个叫做它们的最小公倍数。课堂小结(选题源于教材P68做一做)把3和4的倍数、公倍数分别填入相应的位置,再圈出它们的最小公倍数。3的倍数4的倍数3和4的公倍数361292415…
…
18小试牛刀新课讲解21481620…
探究点2求两个数最小公倍数的方法怎样求6和8的公倍数及最小公倍数?新课讲解小亮从6和8的倍数中圈出公倍数。列举法怎样求6和8的公倍数及最小公倍数?新课讲解小红在
8的倍数中圈出6的倍数。你是怎样求的?筛选法讨论一下:两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系?48÷24=2
,两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数。新课讲解
再找其他的数验证一下。短除法新课讲解自学提示:①每次用什么做除数去除?②除到什么时候为止?③怎样求出两个数的最小公倍数?新课讲解小试牛刀1.在括号里写出每组分数的两个分母的最小公倍数。(选题源于教材P71第7题)和()和()和()122418新课讲解2.下列每组数有没有公因数2?有没有公因数3?有没有公因数5?(选题源于教材P72第8题)6和9 10和18 15和30 20和86和9,15和30有公因数3,10和18,20和8有公因数2,15和30有公因数5。新课讲解归纳总结:求两个数的最小公倍数的方法:1.列举法。2.筛选法。先写出其中一个数的倍数,再从中筛
选出另一个数的倍数,找出这两个数的公倍数
和最小公倍数。课堂小结夯实基础1.填空。(1)50以内6的倍数有(
)。50以内9的倍数有(
)。50以内6和9的公倍数有(
)。6和9的最小公倍数是(
)。186,12,18,24,30,36,42,489,18,27,36,4518,36课堂练习(2)3和5的最小公倍数是(
)。5,10,15,20,25,30,35,40,45,503,6,9,12,18,21,24,27,33,36,39,42,4815,30,4515课堂练习2.下面每组数的公倍数中有没有20?有没有36?有没有48?有没有64?①8和16 ②2和5 ③6和12④3和4 ⑤32和16 ⑥9和6(1)公倍数中有20的:(2)公倍数中有36的:(3)公倍数中有48的:(4)公倍数中有64的:②③④⑥①③④①⑤课堂练习3.求下面每组数的最小公倍数。12和18 15和259和15 8和1014和35 3和7367545407021课堂练习4.写出下列每组分数的两个分母的最小公倍数。
和(
) 和(
)
和(
) 和(
)15182428课堂练习5.找出下列每组数的最小公倍数,你能发现什么?7和35
48和16
17和51(
)(
)(
)3和57和106和7(
)(
)(
)
3548511570
42课堂练习
我发现:当两个数中较大数是较小数的(
)时,这两个数的最小公倍数是(
)。当两个数的最大公因数是(
)时,这两个数的最小公倍数是(
)。它们的乘积倍数较大数
1课堂练习易错辨析6.判断。(1)6和8的最小公倍数是48。 (
)(2)一个数的倍数是无限的,两个数的公倍数也是无限的。 (
)课堂练习(3)任意两个数的最小公倍数都大于这两个数。(
)(4)a和b的最大公因数是b,那么这两个数的最小公倍数是a。 (
)(5)a和b的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是ab。 (
)辨析:求两个数的最小公倍数时,误认为无论什么情况,都把两个数直接相乘。课堂练习最小公倍数:1.公倍数和最小公倍数的意义:两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数,其中,最小的一个叫做它们的最小公倍数
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