2023年奉献爱心演讲稿字(八篇)

第页共页2023年奉献爱心演讲稿字(八篇)奉献爱心演讲稿字篇一大家好!爱心是冬日里一缕温暖的阳光，给予黑暗中的人们一丝光亮;爱心是一泓清澈的山泉，给予身处困境的人们一丝希望;爱心是一朵鲜花，给予无助的人一些安心……春天，活力勃勃、万物如新。可也在这阳光明媚的春天里，我们学校有一位同学住进了医院。怎么回事呢?当我问过其他同学才知道，原来他是一个四年级小朋友，因为得了白血病不能上学住进了医院。而且他每天要交二十多万的医药费，这对一个极为普通的家庭来说是多么庞大的数字啊!于是我们学校就展开了一个“奉献爱心”活动。老师告诉我们明天要捐款时，我们也都知道要帮助白血病儿童，就叽叽喳喳的讨论明天带多少钱。我把这个月父母给我的零用钱捐了出去。我的好朋友也一下捐了两百元。我们交给班主任是刚刚看见体育老师将五百元放入捐款箱。我们虽然捐的不多，但我相信“涓涓细流可以会聚成万里长江。”只要我们奉献爱心，就可以挽回一条生命。我们班所有同学一共交了三千多元，学校在早晨的升旗仪式上举行了这一活动。伴随着“感恩的心感谢有你”这首歌，我们各班班级代表走上国旗台，将钱放入捐款箱。我们都知道白血病很难治，我也未曾想过这种病会在我们身边出现，然而一个不到十岁的小男孩却患了这种病，又怎么不让别人心疼呢?愿春风把我们的祝福带到他的身边，也希望他早日康复回到的校园，让我们一起在心中默默为他祈福吧……奉献爱心演讲稿字篇二亲爱的老师、同学们：大家好!记得我上小学一年级的时候，一个深秋的夜晚，我跟着妈妈走在回家的路上。四周一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒，照亮了前方的路。我走在前面，不时的回头望一望。突然，我发现光柱一直跟着我，我感到很奇怪，问妈妈:“为什么光老跟着我呀?”妈妈笑了:“傻孩子,光喜欢跟着小孩走。”我快乐得边跳边笑。“啊,这光喜欢我，不喜欢妈妈!妈妈在后面深一脚浅一脚的走着。日复一日，年复一年。我渐渐长大了。又是一个深秋的夜晚，我在同学家写完作业，准备回家，一下楼看见妈妈来接我了，我快乐得一下子扑上前去。妈妈笑着，从背包里取出手电筒照亮了前方的路。我快乐的往前跑，发现手电筒的光还是老跟着我。“妈妈，这光怎么还是跟着我呀?”妈妈笑了笑说:“傻孩子，上次不是说了吗，这光啊，喜欢跟着小孩走。”我半信半疑地点点头，发现妈妈在后面蹒跚地走着，我似乎明白了什么。光阴似箭，三年一转眼又过去了，如今我已经上了六年级了。这天，写完了作业，天已经黑了，妈妈坐在超市门口等我。我来到妈妈面前，灯光下，我赫然发现印象中年轻的妈妈突然显得苍老了许多。我从书包里拿出手电筒，牵着妈妈的手，照亮了前方的路。妈妈发现光总偏向她那里，一愣:“楠楠，这光向我倾了。”我抬起头来，望着妈妈，笑了笑:“这灯光跟你不一样，它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我，眼里含着泪花，亲了我一口。我望着妈妈开心的的笑了，眼泪在眼眶里打转，我使尽忍着没让眼泪掉下来。妈妈开心的笑了。笑声在静谧的夜空中飘荡，飘的很远，很远……奉献爱心演讲稿字篇三尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!你们好!我叫杨雪平，来自消费部。今天，我演讲的题目是《爱心奉献》爱就像一首田园诗，幽远纯洁、和雅清淡。爱就像一幅山水画，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是温暖的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。光阴如梭，在这个和谐、温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了四年，共同经历了一千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨练，我从青涩走向成熟，从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春，奉献着智慧，光华也在为我们提供开展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们增长阅历、丰富自我，实现着人生的价值。在这个平台上，我们用激情点燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。在此，我们感谢光华，感谢光华培养我们，让我们成长，给予我们爱的翅膀。我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情，我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。带着真情，当我们走进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到一阵的酸楚，我不禁心头一痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习?但是，当师生们看到我们为他们送去的学惯用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我知道，是光华的爱滋润着他们安康茁壮的成长，是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子，我与刘玉娇结成了帮扶对子，她家境贫寒，姊妹众多，得到的关爱少之又少。那一刻，我看到她脸上露出甜蜜的笑容，深情的说：“姐姐，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时，我的心情冲动不已，眼中噙满了感动的泪水，为自己，也为那得意的玉娇，我们将一起微笑着面对生活，面对将来。真心微笑的光华，真心奉献的光华，在用爱的力量去照顾周围，感化周围，直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻，光华的真情与不舍就都留在了那里，从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村，从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学，我们的足迹追寻着那些贫困的孩子，我们也将更多的情留在了那里，我们的爱也将一直伴随着他们。回到公司后，我还是忘不了当时的场面，那一张张纯朴、得意的面孔时时刻刻都在牵动着我的心，正在我回忆这一幕幕时，我的短信铃声响了，我一看，是当时我们互相留下她的号码，当我翻开短信看到：“我是刘玉娇的父亲，非常非常感谢，感谢你们光华，感谢你。”看到这一声声感谢的话语，此时的我不知道用什么语言表达我的心情，又不知用什么样的话语来回复这条信息，只是简单的回了声：“您不用客气，因为这是我们每一个光华人的心愿，更是对每个孩子的祝愿。”随即，又收到第二条信息：“不用客气，来日方长，我度过几年困难情况会好起来的，我会用行动感谢你们光华，感谢你”，此时此刻，我的眼睛潮湿了。光华爱心的付出，给一个家庭带来了多少感动，光华一个眼神，家庭得到希望。有了光华，人间充满了真情;有了光华，人间充满了爱心;有了光华，家庭充满温馨;有了光华，我们不再孤独。亲爱的同事们，我们的工作是美丽的，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的光华精神，写下同样爱心奉献承诺，拥有同样的壮美青春，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命，在奉献爱心中实现人生的价值，在奉献爱心中获得真诚和坦荡。谢谢大家!奉献爱心演讲稿字篇四各位领导，各位评委，各位来宾，大家好!我叫某某某，是康庄镇计生效劳站工作人员，今天可以站在这里与兄弟乡镇的姊妹们交流计生工作经历，承受领导的指教，我感到非常荣幸!几年来，全国出现了一个方案生育新气象：坚持以人为本，以群众满意为标准，婚育新风进万家，大力开展优质效劳。我在这场春雨的滋润下，由一名管理监视型干部转变为效劳奉献型干部，不懈努力，踏实工作，收获了几点心得与体会。1、树立全新观念，深化宣传教育。大家知道，宣传教育是新型生育文化的开端，只有深化宣传，才能使育龄群众对新型生育文化入耳，入眼，入脑，入心。我们注重宣传教育，从内容、形式、对象等各个方面不断深化，尽可能满足群众需求的多样性、灵敏性、实效性。主要做到：门诊咨询24小时在岗，____24小时畅通，随时为育龄妇女排忧解难。在日常工作中，经常发放有关计生政策法规、优生优育、生殖安康方面的小册子、宣传单，我们走到哪就宣传到哪，使育龄妇女时时处处承受教育。同时，把男性生殖安康也提到日常工作中来，让男性积极参与方案生育。2、发扬奉献精神，搞好优质效劳。计生工作千头万绪，涉及到方方面面，这就对我们提出了更高要求。大家充分发扬吃苦精神，团结协作，全力拓展计生工作。一是针对育龄妇女不同的需求，实行“三送三上门”，即送避孕药具、送宣传资料、送优惠政策，上门宣传政策、上门跟踪随访、上门扶贫帮困。二是开展随访效劳工作，每月按照随访表的，定期上门对各类育龄妇女进展随访。三是定期定点到村对广阔育龄妇女进展查环查孕。四是充分利用效劳站的现有设备，对广阔育龄妇女进展免费放、取环及生殖道感染防治。通过一家一户、一人一事，面对面的效劳、交流和沟通，融洽了计生工作者与广阔育龄群众的关系，树立了新时期计生工作者的新形象，赢得广阔群众的认可。目前全镇已婚育龄妇女根本上都能主动到计生效劳站来放环、取环、查环、查孕、查病治病，把我们的卫技人员当做贴心人。今年为已婚育龄妇女解决四项手术经费近4万元，获得了较好的社会效益。效劳站是为育龄群众效劳的场所，作为一名效劳站人员，我用“5颗心”来做好这项工作，真正成为群众的贴心人。爱心：以一颗仁慈诚挚的心，来对待工作对象，理解她们，关心她们，急之所急，想之所想，帮之所需，真正做她们的贴心人。恒心：做好长期干方案生育工作的打算，不惧困难，不畏挫折，不怕委屈，不计得失，不怨天尤人，不满腹牢骚，坚信在平凡的岗位也能表达出人生的价值。细心：对待育龄妇女无比细心，及时理解她们的疾苦，在妇科检查中一贯坚持稳、准、轻、巧的原那么，认真为她们服好务。责任心：严格要求，遵守纪律，以高度的责任心，做好方案生育工作。没有责任心，在工作中就不会细心，就会频繁出错，就会做一天和尚撞一天钟，得过且过，工作缺乏主动性，了无创新。耐心：保证工作上有足够的耐心。农村育龄群众的思想观念、文化程度毕竟有限，只有通过细致、耐心的讲解，动之以情、晓之以理，才能使他们完全承受方案生育政策，正确理解生殖保健知识，重视检查治疗妇科疾病。上门效劳是我们为育龄妇女效劳的重要措施。大家知道，妇科病是一直困扰基层育龄妇女的问题，针对卫生条件差、有病羞于启齿这一问题，我们在妇科病普查中，随时为有病妇女建立档案，定期上门随访，理解效劳需求和效劳效果，掌握方案生育信息动态。今年元至8月份，已落实上门随访684人次，深受群众欢送。以上是我做的一些实际工作，离领导的期望和群众的要求还有很大差距。今后，我一定时时牢记：面对面，心贴心，优质效劳是根底，能干，会干，巧干，群众需求是关键，处处急群众之所急，想群众之所需，全心全意为育龄妇女效劳，忘我工作，无私奉献，把工作做得更好，使自己成为新型生育文化的优质效劳标兵!我的演讲完了，谢谢大家!奉献爱心演讲稿字篇五尊敬的各位领导、各位同事你们好!我叫杨雪平，来自消费部。今天，我演讲的题目是《爱心奉献》爱就像一首田园诗，幽远纯洁、和雅清淡。爱就像一幅山水画，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是温暖的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。光阴如梭，在这个和谐、温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了四年，共同经历了一千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨练，我从青涩走向成熟，从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春，奉献着智慧，光华也在为我们提供开展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们增长阅历、丰富自我，实现着人生的价值。在这个平台上，我们用激情点燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。在此，我们感谢光华，感谢光华培养我们，让我们成长，给予我们爱的翅膀。我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情，我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。带着真情，当我们走进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到一阵的酸楚，我不禁心头一痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习?但是，当师生们看到我们为他们送去的学惯用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我知道，是光华的爱滋润着他们安康茁壮的成长，是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子，我与刘玉娇结成了帮扶对子，她家境贫寒，姊妹众多，得到的关爱少之又少。那一刻，我看到她脸上露出甜蜜的笑容，深情的说：“姐姐，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时，我的心情冲动不已，眼中噙满了感动的泪水，为自己，也为那得意的玉娇，我们将一起微笑着面对生活，面对将来。真心微笑的光华，真心奉献的光华，在用爱的力量去照顾周围，感化周围，直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻，光华的真情与不舍就都留在了那里，从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村，从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学，我们的足迹追寻着那些贫困的孩子，我们也将更多的情留在了那里，我们的爱也将一直伴随着他们。回到公司后，我还是忘不了当时的场面，那一张张纯朴、得意的面孔时时刻刻都在牵动着我的心，正在我回忆这一幕幕时，我的短信铃声响了，我一看，是当时我们互相留下她的号码，当我翻开短信看到：“我是刘玉娇的父亲，非常非常感谢，感谢你们光华，感谢你。”看到这一声声感谢的话语，此时的我不知道用什么语言表达我的心情，又不知用什么样的话语来回复这条信息，只是简单的回了声：“您不用客气，因为这是我们每一个光华人的心愿，更是对每个孩子的祝愿。”随即，又收到第二条信息：“不用客气，来日方长，我度过几年困难情况会好起来的，我会用行动感谢你们光华，感谢你”，此时此刻，我的眼睛潮湿了。光华爱心的付出，给一个家庭带来了多少感动，光华一个眼神，家庭得到希望。有了光华，人间充满了真情;有了光华，人间充满了爱心;有了光华，家庭充满温馨;有了光华，我们不再孤独。亲爱的同事们，我们的工作是美丽的，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的光华精神，写下同样爱心奉献承诺，拥有同样的壮美青春，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命，在奉献爱心中实现人生的价值，在奉献爱心中获得真诚和坦荡。谢谢大家!奉献爱心演讲稿字篇六尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!很快乐可以在这里,和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和考虑。我演讲的题目是《爱心献社会、真情暖人间》，获得诺贝尔和平奖，受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。是的，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的，但我们心中有爱，爱像蓝天和鸽子一样纯洁，爱像水晶一样澄澈透明，爱是人间的春风，爱是生命的泉!爱是伟大的!想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。开场时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以要回吗?”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美妙。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美妙。我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心可以是对同学释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对生疏老人热心的搀扶……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不管多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定可以汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱!谢谢大家，我的演讲到完毕。奉献爱心演讲稿字篇七尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次时机，使我可以向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。我是李生玲，今年44岁，大专文化，小学一级老师，民建武威市委员。xx年3月于石河子二中参加工作，xx年9月调入武威凉州区金沙学区工作。xx年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中，我与教学工作结下了不解之缘。回首往事，内省自己，我也发现，在多年的奉献和进取当中，岁月却也待我不薄。最终使我形成了以下四个方面的才能和特质：(一)从事教育教学工作的综合才能(二)支撑教育长足开展的教学研究才能(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经历(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面，请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。(一)从事教育教学工作的综合才能。在二十多年的工作当中，我认真学习教育教学理论，努力探求进步学科成绩的最正确途径，最终形成了较为完备的教育教学工作的才能。在xx年7月至xx年7月，我所带语文课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今，在会馆巷小学平行班质量测评中，本人所带学科连续两次获同年级第一。为此，屡次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中，我服从分配、勇挑重担，主动承当了新课改实验班的教学任务。期间，我认真学习新课程目的，讨论新教材内容，尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效，本人执教的《识字教学第四课》因为表达新课改理念而受到广阔同仁的好评。(二)具备了一定的教学研究才能。我认为，老师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余，就通过坚持学习来完善自己。我纯熟掌握了计算机办公软件的操作，以优秀的成绩通过了国家计算机应用才能考试。掌握了inter的各项操作技能，并尝试在网上搜集资料，将自己在教育教学工作中相关资料进展归类和编订，完成了近10万多字的《班主任工作经历总结》资料汇编。结合自己的教学工作经历，撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文，有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月，我组织学生到兰新超市进展调查及采访活动，撰写的《小学生社会理论课程开发的探究报告》获得了老师的好评。理论证明，教学研究活动对我的教学才能也是一个宏大的促进。(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经历。二十多年来，我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是那些一年级刚入校的学生，他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生，每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作方案，根据刚入学学生的个性，采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责，对后进生和差生进展悉心的关心和帮助。平时经常与学生打成一片，理解他们的心理特征，做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经历，所带班级屡次被评为先进班级，本人也屡次被评为优秀班主任及少先队辅导员。(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来，我一直保持诚恳质朴的本色，自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来，我认真贯彻执行学校的各项规章制度，严格要求自己，服从组织分配。团结同志，尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此，我还能自觉排解同事之间，同事和家长之间的一些小小的过节，因此形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中，得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月，民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。各位尊敬的领导，老师们：以上所述的四个方面是我多年来在工作当中形成的一种才能和特质，当然，这和各位领导的关心与指导，各位老师的帮助与支持是不可分割的。对于我今后的工作设想，我打算用四个名词来概括，它们是“学习”、“研究”、“爱心”和“奉献”。第一、“学习”。我们从事的是二十一世纪的教育活动。比尔·盖茨指出：“今天我们不生活在将来中，就意味着明天我们将生活在过去中”。所以，为了不断适应社会和教育的同步开展，我要一如既往地加强学习。真正实现《课程标准》所倡导的那种“师生在共同学习探究的过程中，共同成长和共同进步”的目的。第二、“研究”。对于一个小学老师而言，教学工作的琐屑和单调，教育对象的幼稚和乏味，常常使我们疑心自己工作的意义和使命。我认为，从单调乏味的工作中找到真意和情趣的唯一途径就是教学研究。教学研究能使我们找到教育工作的科学性和规律性，能使我们品味教学工作的艺术性和情趣性。能使我们感情升华，使我们认识到神圣的事业都是痛苦的，但是，唯有这种痛苦能把深沉和伟大给予我们。所以，我要继续做好教学研究工作，使自己成为一