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文档简介

2.8圆锥的侧面积一、圆锥的侧面积和全面积

连接圆锥顶点和底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的母线.

圆锥的母线长为,底面半径为r,侧面展开图中的扇形圆心角为n°,则

圆锥的侧面积,圆锥的全面积.

要点:

扇形的半径就是圆锥的母线,扇形的弧长就是圆锥底面圆的周长.因此,要求圆锥的侧面积就是求展开图扇形面积,全面积是由侧面积和底面圆的面积组成的.题型1:求圆锥侧面积1.圆锥的底面圆直径是6,高是4,则该圆锥的表面积为(

)A.15 B.22 C.21 D.242.已知圆锥的母线长为3,底面圆半径为1,则该圆锥侧面积为(

)A.π B. C.2π D.3π3.如图所示是某几何体的三视图,根据图中数据计算,这个几何体的侧面积为()A. B. C. D.题型2:求圆锥的底面半径和高4.一个圆锥的底面半径是,其侧面展开图为半圆,则此半圆的半径为(

)A. B. C. D.5.如图,用圆心角为,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(接缝忽略不计),则这个纸帽的高是(

)A.cm B.2cm C.3cm D.4cm6.用圆心角为,半径为的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是()A. B. C. D.7.用一个圆心角为,半径为8的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面直径是(

)A.6 B.5 C.4 D.38.解决问题:

冰激凌的外壳(不计厚度)可近似的看作圆锥,制作这种外包装需要用如图所示的等腰三角形的材料,其中,,将扇形围成圆锥时,、恰好重合,其中弧与相切,求圆锥底面的直径.下面给出求解问题的解题步骤,和一些相应的数据:Ⅰ.求扇形的半径;Ⅱ.求弧DE的长;Ⅲ.求冰激凌外壳的圆锥底面的直径.①;②;③;④;⑤.则配对正确的是(

)A.Ⅰ→③,Ⅱ→①,Ⅲ→⑤ B.Ⅰ→②,Ⅱ→①.Ⅲ→③C.Ⅰ→②,Ⅱ→④,Ⅲ→③ D.Ⅰ→③,Ⅱ→④,Ⅲ→⑤9.如图,在纸上剪一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径,扇形的圆心角等于,则围成的圆锥的母线长R的值为(

)A.2 B.4 C.8 D.10题型3:求圆锥侧面展开图的圆心角10.若一个圆锥的底面半径是,母线长是,则该圆锥侧面展开图的圆心角是(

)A.110° B.150° C.120° D.100°11.已知圆锥的底面半径为,母线长为,那么圆锥侧面展开图所成扇形的圆心角为()A. B. C. D.12.如图,用一个扇形纸片围成一个无底盖的圆锥(接缝处忽略不计),若该圆锥的底面圆周长为,母线长为,则这个扇形的圆心角的度数是()A. B. C. D.题型4:圆锥的实际问题13.用一张半圆形铁皮,围成一个底面半径为的圆锥形工件的侧面(接缝忽略不计),则圆锥的母线长为(

)A. B. C. D.14.如图,蒙古包可以近似地看作是由圆锥和圆柱组成,若用毛毡搭建一个底面半径为5米,圆柱高3米,圆锥高2米的蒙古包,则需要毛毡的面积为(

)A.米2 B.米2C.米2 D.米215.如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为(

)A. B. C. D.题型5:圆锥的最短路径问题16.如图,有圆锥形粮堆,其正视图是边长为6的正三角形,粮堆母线的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在处,它要沿圆锥侧面到达P处,捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是(

)A.3 B. C. D.417.如图,圆锥的底面半径R=3,母线l=5dm,AB为底面直径,C为底面圆周上一点,∠COB=150°,D为VB上一点,VD=.现有一只蚂蚁,沿圆锥表面从点C爬到D.则蚂蚁爬行的最短路程是()A.3 B.4 C. D.218.如图,已知O为圆锥的顶点,MN为圆锥底面的直径,一只蜗牛从M点出发,绕圆锥侧面爬行到N点时,所爬过的最短路线的痕迹(虚线)在侧面展开图中的位置是(

)A. B.C. D.19.如图,圆锥的底面圆直径为,母线长为,若小虫从点开始绕着圆锥表面爬行一圈到的中点,则小虫爬行的最短距离为.一、单选题1.已知圆锥的底面半径为2,母线长为6,则它的侧面展开图的面积是()A.12 B.24 C.12π D.24π2.若圆锥的底面半径为,侧面展开图的面积为,则圆锥的母线长为(

)A. B. C. D.3.一个圆锥侧面展开图的扇形的弧长为,则这个圆锥底面圆的半径为(

)A.6 B.12 C.24 D.24.如图,是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中数据计算这个几何体的侧面积为(

)A. B. C. D.5.已知一个三角形的三边长分别为3、4、5,将这个三角形绕着最短的边所在直线旋转一周,得到一个几何体,那么这个几何体的侧面积为(

)A. B. C. D.6.如图,正六边形的边长为12,连接,以点A为圆心,为半径画弧,得扇形,将扇形围成一个圆锥,则圆锥的高为(

)A. B. C. D.27.如图,从一块半径是2的圆形铁片上剪出一个圆心角为的扇形,将剪下来的扇形围成一个圆锥,那么这个圆锥的底面圆半径是(

)A. B. C. D.18.如图,锚标浮筒是打捞作业中用来标记锚或沉船位置的,它的上下两部分是圆锥,中间是圆柱(单位:mm).电镀时,如果每平方米用锌0.1千克,电镀1000个这样的锚标浮筒,需要多少千克锌?(π的值取3.14)(

) B.282600000 D.3579600009.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=,若把△ABC绕边AB所在的直线旋转一周,则所得几何体的表面积为(

)A.(+3)π B.π C.2π D.(2+3)π10.在边长为1的正方形铁皮上剪下一个扇形(率径为R)和一个圆形(率径为r),使之恰好围成一个圆锥.嘉嘉说图1剪下的圆和扇形一定不可以围成一个圆锥,淇淇说图中剪下的圆和扇形有可能围成一个圆锥,还需要满足条件R=4r,则(

)A.只有嘉嘉的说法正确 B.只有淇淇的说法正确C.两个人的说法均正确 D.两人的说法均不正确二、填空题11.圆锥底面圆半径为5,母线长为6,则圆锥侧面积等于.(结果保留)12.已知圆锥的底面半径是3cm,母线长为6cm,则这个圆锥的高为cm,侧面积为.(结果保留π)13.第十四届全运会在陕西西安开幕,九年级(2)班李明同学利用扇形彩色纸,制作了一个圆锥形火炬模型,如图是火炬模型的侧面展开图(接痕忽略不计),已知扇形彩色纸的半径为45cm,圆心角为40°,则这个圆锥的侧面积.(结果保留)14.要用一个扇形纸片围成一个无底盖的圆锥(接缝处忽略不计),若该圆锥的底面圆周长为,侧面积为,则这个扇形的圆心角的度数是.15.如图,从一块半径为20的圆形纸片上剪出一个圆心角是的扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径是.16.如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点.则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为.17.如图是一张直角三角形卡片,∠ACB=90°,AC=BC,点D、E分别在边AB、AC上,AD=2cm,DB=4cm,DE⊥AB.若将该卡片绕直线DE旋转一周,则形成的几何体的表面积为cm2.18.如图,在四边形中,,以点A为圆心,为半径的圆与相切于点E,交于点F,用扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为.三、解答题19.如果从半径为5cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),求这个圆锥的高.20.一个圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为120°的扇形,求:(1)圆锥的底面半径;(2)圆锥的全面积.21.如图,在半径为的圆形纸片中,剪一个圆心角为的最大扇形(阴影部分).(1)求这个扇形的面积;(2)若将此扇形围成一个无底的圆锥(不计接头),求此圆锥底面圆的半径.22.已知:(1)化简;(2)如图,、分别为圆锥的底面半径和母线的长度,若圆锥侧面积为,求的值.23.如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为______;(2)连接,则的半径为______;扇形的圆心角度数为______;(3)若扇形是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径.24.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求这个几何体侧面展开图的圆心角;(3)求这个几何体的全面积.25.如图,等腰三角形ABC中,当顶角∠A的大小确定时,它的对边(即底边BC)与邻边(即腰AB或AC)的比值也就确定,我们把这个比值记作T(A),即,如T(60°)=1.(1)理解巩固:T(90°)=,T(120°)=;(2)学以致用:如图2,圆锥的母线长为9,底面直径PQ=8,一只蚂蚁从P点这沿着圆锥的侧面爬行到点Q.①求圆锥侧面展开图的扇形圆心角的数;②求蚂蚁爬行的最短路径长(精确到0.1).(参考数据:T(160°)≈1.97,T(80°)≈1.29,T(40°)≈0.68)26.图①是我们常见的地砖上的图案,其中包含了一种特殊的平面图形﹣正八边形.(1)如图②,AE是⊙O的直径,用直尺和圆规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的前提下,连接OD,已知OA=5,若扇形OAD(∠AOD<180°)是一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径等于.27.综合与实践问题情境:如图1,将一个底面半径

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