2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度小节练习（人教版）

2021-2022学年

八年级物理上册（人教版）

第一章机械运动)

1.4测量平均速度同步练习（含答案）

名师审核无超纲

知识点习题-定向攻克

人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度小节练习

（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）

班级：姓名:分数：

一、单选题（每小题3分，共计30分）

1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到

达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（）

A.图中AB段的路程SM）=50.0cm

B.如果测得AC段的时间t,«=2.5s,则AC段的平均速度VAC=32.Ocm/s

C.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VM,会偏大

D.为了测量小车在BC段的平均速度VBC，可以将小车从B点静止释放

2、用斜面和小车做测物体的平均速度实验.当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图

所示.在此过程中，滑块的平均速度是（）

（14：35；00）

C.9cm/sD.10cm/s

3、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的

时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（）

A.以木块为参照物，小车是静止的

B.小车通过整个斜面做的是匀速直线运动

C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等

D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度

4、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞

到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象，根据图象分析不正确的是（）

A.紧急刹车发生在8：27

B.在8：23~8：27时间段内他驾车匀速前进

C.在8：20〜8：30时间段内他驾车的最大速度为60km/h

D.在8：20~8：30时间段内他驾车的平均速度为60km/h

5、下列速度中，指平均速度的是（）

A.雨滴落地时的速度B.动车从武汉到襄阳的速度

C.子弹射出枪口时的速度D.跳水运动员起跳后，到达最高点的速度

6、小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米用时6秒，后50米用时8秒，小明百米赛跑全程的

平均速度约为（）

A.16.7m/sB.12.5m/sC.7.1m/sD.7.3m/s

7、小明家距学校2.4km,一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，自行车车胎

被扎破了，他只好停下来找修车师傅修车，补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车

从家到学校的平均速度约为（）

A.4.8m/s.B.5m/s.C.2.4m/s.D.4.8km/h

8、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，

如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）

A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s

9、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运

动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中

第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（）

A.小车的速度逐渐增大B.小车的速度逐渐减小

C.小车的运动时间是8tD.小车在做匀速直线运动

10、如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止下滑，

图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），下列说法不正确的

是（）

A.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小

B.小车从A到B的平均速度是2cm/s

C.小车从A到C动能不断增加

D.若小车过了A点后才开始计时，则所测AC段的平均速度VK偏大

二、填空题（每小题3分，共计30分）

1、测量物体运动平均速度时，实验中需要测量工具是秒表和,为了方便计时，应使斜面的坡度较

（选填“大”或“小”）

2、如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：

（1）实验中需要的测量工具有停表和.

（2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中

（停表每格为0.2s）,小车通过上半段路程的平均速度是m/s.

路程运动时间平均速度

si=30cmti=0.6s0.5m/s

s2=15cmt2=__________________________

（3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做直线运动（选填“匀速”或

“变速”）.

GG©

3、如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片，照相机拍照时每隔0.02s曝光一次，由照片可知，小球

从A位置下落到F位置时所用的时间是s,此过程中，小球下落的平均速度大约

是m/s.

04

:8

C

o

•D

02

•E

03

F

4

0・

c

m

4、为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利

用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表.

从A点开始计时的时间t/s012345

从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00

相应的平均速度v/（cm*s"）/481216

（1）.物块5s时间内的平均速度为cm/s.

（2）.物块做（选填“匀速”或“变速”）直线运动.

（3）.实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：

①物块通过的路程与所用的时间成正比；

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；

③物块的平均速度与所用的时间成正比；

④物块的平均速度与通过的路程成正比.

根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的

6s时间内通过的路程为cm.

5、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的

斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分:

秒”），实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”），根据图中所给的信息

可知：SAB=cm,VAC=m/s.

6、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念.阿吉和爸爸

测量了某次快速走的全程平均速度.

①请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材。

A.皮卷尺B.秒表C.装有运动软件的智能手机

②如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为m/s（精确

到小数点后一位）；

③截图的最下方有还有一排数据“最慢06'53"、平均06'34"、最快06'07""，你认为这里比较运动

快慢的方法是相同比

7、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有、.如图所示的是测平均速度

时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时.：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终

点位置的时间.小车通过全过程的平均速度一=m/s,si的路程正好是全部路程的一半，小

车通过上半段路程的平均速度为m/s.小车通过下半程的平均速度为m/s分析

数据可知，得出结论（一条即可）：

8、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告

⑴实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度

⑵实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表

⑶实验步骤：

实验步如下，请完成填空。

①将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度.__（填"较大”成”较小”）的斜面如图所示。

②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用测出车头到金属片的距离所，用—

测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间如，并将Si、3记录在表格中。

③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面项端，用，用，并将S2、卜记录在表

格中。

④根据公式及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v,和小车通过斜面上半段路程的

平均速度V2,并将。

⑤根据公式VF（请用“Sl、t,、S2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平

均速度V3,并将V3记录在表格中。

9、现有如下实验器材：大小相同的木块两个，长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于

水平桌面上，把一个木块垫在长木板的左端，如图甲所示，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由

静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置，长木板的倾斜程度发生了变化,

如图乙所示，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你

针对他的操作提出一个可探究的科学问题：。

10、如图所示的装置，是某同学探究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置，该同学装图中所示器材外

还需要的测量工具有和，该同学实验探究中获得数据如表格中所示，请

帮助该同学完善表格内容；分析数据可知，小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中，速度

将（选择“变大”“变小”或“不变”）.

路段路程s(m)时间t(s)速度v(m/s)

第1段201

第2段200.8

第3段200.4

三、实验探究（每小题10分，共计40分）

1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达

6点和。点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.

（1）图中46段的路程s,产cm,如果测得时间31.6s,则段的平均速度*cm/s.

（2）在测量小车到达6点的时间时,如果小车过了6点才停止计时,测得月6段的平均速度小会偏.

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从8点由静止释放，测出小车到达C点的时

间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?,理由是.

2、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验：

（1）,该实验目的是练习用和测量平均速度。

（2）.该实验原理是

（3）.实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。（选填“匀速”或

“变速”）小车从A点运动到C点的平均速度为m/s。

（4）.实验中测得小车在路程AB的平均速度为％,在路程BC的平均速度为V?,路程AC的平均速度

为V3。那么，V,、%、V3的大小关系是。（选填＞、＜、=）

3、如图所示，让小车从斜面的力点由静止开始下滑，分别测出小车到达6点和。点的时间，即可测出不同

阶段的平均速度。

A

（1）.该实验还需要的测量工具是；

（2）.小车通过力6段时测得时间,AB=L6S,则仍段的平均速度以B=cm/s；

（3）.在测量小车到达8点的时间时，如果小车过了8点才停止计时，测得46段的平均速度乐会

偏（选填“小”或“大”）；

（4）.根据你的实验，你认为小车由静止释放，小车通过上半程的平均速度（选填“大于”“等

于”或“小于”）小车通过下半程的平均速度。

4、小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律，每次都使小木块从斜面上0点静止释放，沿斜面向下

运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。

从0点开始计时的时间t/s012345

从0点开始计时的路程s/m00.31.22.74.8

()

（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程与成正比，表达式为:s=_

（2）根据表格中的数据,物块自0点开始计时的5s时间内通过的路程为；

（3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动（即在相同的时间

内速度的增加量总是相同的运