五年级下《牧场之国》

第19课《牧场之国》作业优化设计一、基础性作业1看拼音，写词语。jùnmǎbǎndèngyāohēmiányáng（）（）（）（）duānzhuāngzhēyǎnfēichíliáokuò（）（）（）（）2.根据要求完成练习。膘肥()()()()自得()()无言成群()()（1）把上面的四字词语补充完整。【认清字形】（2）下列词语与画横线的词语结构不相同的一项是（）【理解运用】A.风和日丽B.花好月圆C.仪态端庄D.伶牙俐齿（3）选词填空：耄耋之年的钟南山本应过着（）的生活，但他依然坚持战斗在一线。【理解运用】二、综合性作业1.文中共有四次写到“这就是真正的荷兰”，每一次的原因和意义有所不同。请根据课文内容，照样子完成下面的思维导图和填空。【信息处理整体感知】第二次第一次第二次第一次四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰耄耋之年的钟南山第三次第三次第四次第四次作者这样写，是在反复抒发自己之情。三阅读课内片段，完成练习。①在这里，②这就是真正的荷兰。1.选文第①段描写的是荷兰______时候的景象。_____、______、______等牲畜都沉睡了，是对荷兰________（动态静态）的描写，只有________在_____，是对荷兰_____（动态静态）的描写，体现出荷兰的________（动态静态）之美。2.下列说法错误的一项是()A.车船的到来和离去反衬出了牧场的寂静。B.“挤奶的人更是默默无言”表现出荷兰每天的生活过于平静而显得单调，令人沉默。C.沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、远处灯塔微弱的光芒，营造出一片安然与宁静的境界。D.“这就是真正的荷兰”既是在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出赞叹。3.作者眼中“真正的荷兰”是怎样的呢？作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？四、拓展性作业1.阅读课文片段,完成练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给()的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片()。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是()。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（）。最后一抹晚霞也渐新消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，周里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲育，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。(1)把下列词语填到文中的括号里。(填序号)A.平静B.默默无言C.寂静D.严肃沉默(2)这一片段写出了夜幕降临时牧场的。可是，画“”的句子属于(静态动态)描写，这样写的好处是。【理解探究】(3)关于选文，下列说法错误的一项是()【理解判断】A.选文写晚霞，既点明了时间，又巧妙地衬托出了此时的宁静。B.挤奶人的沉默，表现了荷兰的生活因过于平静而显得单调,令人沉默。C.沉睡的牲畜，无声的低地,漆黑的夜晚，营造出一种宁静的氛围。D.由“满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市”可以感受到这里奶牛很多。2.请你选择生活中一个熟悉的场景写一段话。【语言表达】★挑战1：能恰当运用动静结合的手法来描写。★★挑战2：尝试