2024届陕西省兴平市秦岭中学九上化学期中调研模拟试题含解析

2024届陕西省兴平市秦岭中学九上化学期中调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关分子、原子说法错误的是A．很小 B．不断运动 C．有间隔 D．不可分2．属于化学变化的是()A．分离液态空气制取氧气 B．冰块融化C．食物变质 D．海水晒盐3．下列各示意图中，能表示阳离子的是（）A． B．C． D．4．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）．关于该实验有下列说法：①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近．其中正确的是（）A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤5．O2和CO2总与我们如影随形，下列关于他们的叙述中不正确的是（）A．制取这两种气体的发生装置有可能是相同的B．都可以使澄清石灰水变浑浊C．收集满这两种气体后，集气瓶都要正放在桌面上D．可以用燃着的木条区分这两种气体6．实验室制氧气有以下操作，操作顺序正确的是：①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入高锰酸钾，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，管口放一小团棉花A．④⑧②③⑤⑥⑦① B．④②③⑤⑥⑦①C．④⑧②③⑤⑥①⑦ D．④⑧②⑤⑥③⑦①7．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．食盐水 C．汽水 D．冰水混合物8．下列物质的分类中前者属于后者的是()A．含氧化合物氧化物 B．纯净物单质C．单质化合物 D．氧化物化合物9．已知在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法不正确的是()A．反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B．该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a)：(c-a)C．燃烧匙中的白磷不可以换成细铁丝或木炭粉D．集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管，防止气体受热膨胀逸出的作用10．下列有关实验现象描述正确的是()A．碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体B．镁条在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成白色氧化镁C．磷在氧气中燃烧，放出热量，生成白色烟雾D．铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体11．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A． B． C． D．12．为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙装置进行实验,发现两个实验中白色的碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。下列说法错误的是()A．甲实验不如乙实验环保B．只根据甲实验中“固体消失”这一现象,可证明碳酸氢铵发生了分解C．根据乙实验的现象,可验证D．乙实验药品加入后应尽快完成,以防止空气中物质对实验结果产生干扰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组活动中，同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。热水中白磷、b试管中红磷都没有燃烧的原因分别是_____；____。（反思与评价）(1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是_____。(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是_____。(3)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧，经检测生成物为水和二氧化碳,写出反应的化学方程式____。14．结合下图化学实验装置,回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_________________________________；b__________________________________；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是________________________________。（填代号）,反应方程式为__________________________________；制得的氧气用来做如图F所示的实验，最好用__________________________________法收集氧气。发现G中铁丝不燃烧，其原因是________________________________写出F中反应的化学方程式_________________________________。（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是_________________________________；若用装置D收集二氧化碳则气体应从_______________________________（填“①”或“②”）端进入。（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体装置C的优点是________________________________；使反应停止的操作是________________________________。15．请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①___,②____。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为___;A装置中需在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末___。用E装置可收集氧气的理由是____(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备二氧化碳的文字表达式为___;1774年德国化学家贝格曼将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为____色,该反应的文字表达式为____;若用装置C收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是____。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸易____。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是____,有关反应的文字表达式是___。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为____;在该反应中二氧化锰起___作用。(6)在通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。点燃甲烷气体,产生蓝色火焰，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的文字表达式是___，请你写出甲烷的一条性质___。16．图为学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出标号仪器名称：①___________②___________；（2）漏斗中液体的液面应该________（填“高”或“低”）于滤纸的边缘；（3）过滤后若发现滤液仍旧浑浊，请写出可能的一个原因：____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．依据下列装置示意图回答问题。（1）仪器a的名称是______（2）用二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生和收集装置是______（填字母），反应的化学方程式为____________（3）用A装置加热高锰酸钾制取氧气,是否需要对A装置进行改动?______（填“是”或“否”），若需要改动，应如何改动?____________；用排水法收集完氧气实验完毕后，应____________。（4）用E装置做硫在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是___；集气瓶底部装少量水的目的是_______。18．某同学在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验，请你回答有关问题。（1）写出如图中标号仪器的名称：①____，②____；（2）若用高锰酸钾制氧气，发生装置选择____（填序号），生成氧气的符号表达式是____．（3）若用过氧化氢和二氧化锰制氧气，他选用的发生装置是____（填序号）；（4）若用F装置收集氧气，则气体从____端进入集气瓶．（填“a”或“b”，下同）（5）在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象，你认为可能的原因是____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）剧烈运动后，人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀，经过一段时间放松，由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳，酸胀逐渐消失。写出这一反应的化学方程式，并计算消除体内180g乳酸，需要多少克氧气，同时呼出二氧化碳多少克?

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

分子和原子都很小，都在不断运动，都有间隔，分子和原子都可以再分。

故选D。2、C【解题分析】A、分离液态空气制取氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、冰块融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、食物变质过程中有新物质生成，属于化学变化，正确；D、海水晒盐过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。3、A【解题分析】

本题考查的是原子结构示意图与离子结构示意图。阳离子是失去电子带正电荷的微粒，看圆圈内数字与核外电子数的关系，只有失去电子的才是阳离子。【题目详解】A、核内质子数大于核外电子数，是原子失去了电子，带正电荷，属于阳离子，符合题意；B、核内质子数等于核外电子数，属于原子，不符合题意；C、核内质子数小于核外电子数，是原子得了电子，带负电荷，属于阴离子，不符合题意；D、核内质子数等于核外电子数，属于原子，不符合题意。故选A。4、D【解题分析】

①石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点，选项正确；

②白磷燃烧会放出大量的白烟，不是白雾，选项错误；

③白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会使测定的结果偏小，选项错误；

④白磷燃烧放出大量热，注射器的活塞先向右移动，后向左移动，选项正确；

⑤氧气约占空气体积的五分之一。故若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近，选项正确。故选D。5、B【解题分析】

A、O2和CO2可使用固液常温型装置，制取这两种气体的发生装置有可能是相同的，故选项说法正确。B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，故选项说法错误。C、O2和CO2的密度均比空气的大，收集满这两种气体后，集气瓶都要正放在桌面上，故选项说法正确。D、氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺；二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，可以用燃着的木条区分这两种气体，故选项说法正确。故选B。【题目点拨】解题重点熟练掌握氧气和二氧化碳的性质，然后判断选项是否符合题意。6、A【解题分析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：④⑧②③⑤⑥⑦①。故选A。7、D【解题分析】

A、洁净的空气是由氧气、氮气等物质组成，属于混合物，故不符合题意；B、食盐水是由水和食盐组成，属于混合物，故不符合题意；C、汽水是由水、碳酸等组成，属于混合物，故不符合题意；D、冰水混合物是由水组成，属于纯净物，故符合题意。8、D【解题分析】

A.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含氧化合物包含氧化物，含氧化合物不一定属于氧化物，例如：HNO3，不符合题意；B.纯净物既包括单质，又包括化合物，所以单质属于纯净物，隶属关系错误，不符合题意；C.纯净物既包括单质，又包括化合物，所以单质和化合物是并列关系，不符合题意；D.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，所以氧化物属于化合物，符合题意。故选D。9、D【解题分析】

A、在白磷开始燃烧时，反应放出大量的热，集气瓶中的空气膨胀，压强增大，集气瓶中的水一部分被排出，液面下降；最后熄灭冷却至室温时，集气瓶中的压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶，液面上升，因此集气瓶内水面的变化情况是先下降，后上升，不符合题意；B、据图示可知：氧气的体积是上升的水的体积，是b-a，空气的体积是：c-a，所以氧气与空气的体积比是：（b-a）：（c-a），不符合题意；C、铁丝在空气中不能燃烧，氧气的浓度不够，无法测定氧气体积，木炭粉燃烧会产生二氧化碳，会导致测定的氧气的体积偏小，不符合题意；D、“a体积水”的作用是：在实验过程中能够加快集气瓶冷却，能够液封导气管左端以防气体逸出，能够缓冲集气瓶内气压的骤然升高，能够吸收白烟，符合题意。故选D。10、D【解题分析】A、碳在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成无色气体，而不是黑色固体，故A错误；B、镁条燃烧生成白色氧化镁，是实验结论而不是实验现象，故B错误；C、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故C错误；D、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故D正确。故选：D。11、B【解题分析】

A、含在有两种分子，即两种物质，是混合物。B、含一种分子，是纯净物。其分子、含有两种原子，所以是化合物。此项正确。C、含一种分子，是纯净物。其分子、含有一种原子，所以是单质。D、含有两种分子，即两种物质，是混合物。【题目点拨】先从图、找出其分子种类（即物质种类）。如是纯净物再看分子、原子的种类，以区分单质和化合物。12、B【解题分析】

A、乙实验和甲实验相比，所需的药品量更少，更加环保，故A正确；B、固体消失不一定是产生新物质，故B错误；C、根据实验现象可以知道，反应产生了水、氨气和二氧化碳，反应的方程式为NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O，故C正确；D、空气中含有二氧化碳，也能使澄清的石灰水变浑浊，影响实验结果，故D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、热水中白磷没有与空气(或氧气)接触b试管中温度没有达到红磷的着火点反应在密闭容器中进行，生成物不会对空气造成污染平衡气压，防止橡皮塞被冲开C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解题分析】

热水中白磷被水包裹，没有燃烧的原因是：白磷没有与空气(或氧气)接触；红磷的着火点是240℃，热水温度只有60℃，b试管中红磷没有燃烧的原因是：温度没有达到红磷的着火点，故填：热水中白磷没有与空气(或氧气)接触；b试管中温度没有达到红磷的着火点；（1）图2装置反应在密闭容器中进行，生成物不会对空气造成污染，故填：反应在密闭容器中进行，生成物不会对空气造成污染；（2）图2装置体积固定燃烧过程中放热会导致气压变大，橡皮塞被冲开，故填：平衡气压，防止橡皮塞被冲开；（3）酒精燃烧的化学方程式为：C2H5OH+3O23H2O+2CO2，故填：C2H5OH+3O23H2O+2CO2【题目点拨】燃烧三要素满足两个还不能燃烧一定是第三个条件不满足。14、试管锥形瓶A排水温度未达到铁丝着火点大理石或石灰石与稀盐酸①可以控制反应的发生和停止关闭止水夹【解题分析】

（1）仪器a的名称是试管；仪器b的名称是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，故选用发生装置A；氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；制得的氧气用来做如图F所示的实验，最好用排水法收集氧气，这样收集到的氧气更纯，更容易使铁丝燃烧；发现G中铁丝不燃烧，其原因是温度未达到铁丝的着火点；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为；（3）实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳；二氧化碳的密度比空气大，故用D装置收集二氧化碳，应该从①端进入，将瓶内空气由②口排出；（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是可以控制右侧的止水夹来控制反应的发生和停止；只要关闭止水夹就能使反应停止。15、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气进入导管，甚至进入水槽氧气难溶于水碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水红二氧化碳+水碳酸将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满挥发澄清石灰水变浑浊二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水过氧化氢水+氧气催化甲烷+氧气二氧化碳+水物理性质有：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；化学性质有：可燃性（任写一条）【解题分析】

(1)仪器①的名称为酒精灯，仪器②的名称为集气瓶。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；A装置中需在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管，甚至进入水槽。用E装置排水法可收集氧气的理由是氧气难溶于水。(3)实验室制备二氧化碳的文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水；将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，该反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸，若用装置C向上排空气法收集二氧化碳气体，检验二氧化碳是否收满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经收集满。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸易挥发。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，实验现象是澄清石灰水变浑浊，有关反应的文字表达式是二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢水+氧气；在该反应中二氧化锰起催化作用。(6)根据题意，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的文字表达式是甲烷+氧气二氧化碳+水；由题意甲烷的物理性质有：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；化学性质有：可燃性。16、烧杯漏斗低滤纸破损（合理即可)【解题分析】

（1）标号仪器名称：①烧杯②漏斗；（2）漏斗中液体的液面应该低于滤纸的边缘，避免液体从漏斗与滤纸之间流下，影响过滤效果；（3）过滤后若发现滤液仍旧浑浊，原因：滤纸破损导致。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯BC是在试管口塞一团棉花先把导管移出水面，后熄灭酒精灯剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体吸收反应生成的二氧化硫【解题分析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【题目详解】（1）仪器a的名称是酒精灯。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，用二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气不需要加热，为固液常温型发生装置，应该用B装置作为发生装置；氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，故应选择的发生和收集装置是BC，反应的化学方程式为。（3）高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾进入导