Unit 5 单元话题阅读理解专项练习-2023-2024学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(人教版2019)_第1页
Unit 5 单元话题阅读理解专项练习-2023-2024学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(人教版2019)_第2页
Unit 5 单元话题阅读理解专项练习-2023-2024学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(人教版2019)_第3页
Unit 5 单元话题阅读理解专项练习-2023-2024学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(人教版2019)_第4页
Unit 5 单元话题阅读理解专项练习-2023-2024学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练(人教版2019)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B2.D3.C4.A【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了中英文之间的一些语法差别,从而帮助有一定汉语基础的同学更好地掌握汉语。1.推理判断题。根据第二段中“ThisisabriefintroductionofthedifferencesinChineseandEnglishGrammartohelpthosewhohavesomebasisinChinesetolearnthislanguageeasier.(本文就中英文语法的差异做一简要介绍,以帮助有一定汉语基础的同学更好地掌握汉语。)”可知,本文主要是帮助有一定汉语基础的同学更好地掌握汉语而设计的。故选B。2.细节理解题。根据第三段中“InChinese,asentenceisusuallyshortwithlittlemodifier(修饰语),oritwillcauseconfusioninmeaning.(在汉语中,句子通常很短,很少使用修饰语,否则会造成意思混淆。)”可知,如果一个中文句子太长会造成意思混淆。故选D。3.细节理解题。根据第五段中“InanEnglishsentence,exceptsomemodifiers,ithasalotofclauseswhichmakesasentencemuchmorecomplicated.InChinese,onemeaningisusuallyexpressedinseparatedsentencesconnectingwithcomma.(在英语句子中,除了一些修饰语外,还有很多从句,这使得句子更加复杂。在汉语中,一个意思通常用逗号连接的句子来表达。)”可知,英国人喜欢从句而不喜欢小句子。故C项错误。故选C。4.推理判断题。根据最后一段中“ThepassivevoiceisoftenusedinEnglishexpression;InChinese,oneusuallyusestheactivevoice.ThepassivevoiceiswidelyusedinEnglish,especiallyinsomescientificarticles.Forexample,“Itis(always)stressedthat...”isgenerallyexpressedas“People(always)stressthat...”inChinese.(被动语态在英语表达中经常使用;在汉语中,人们通常使用主动语态。被动语态在英语中广泛使用,尤其是在一些科学文章中。例如,“(总是)强调……,通常表达为“人们(总是)强调……””在中国。)”可知,A选项“Teaisenjoyedbypeopleworldwideanditisgoodforhealth.(茶被世界各地的人们所喜爱,它对健康有益。)”符合英国人的表达。故选A。5.B6.A7.A【导语】这是一篇说明文。文章主要说明了中国学生学习英语的问题在于没有学会用英语思维进行思考,但你可以做很多事情来提高你的英语口语。当然,最好的办法是住在说英语的国家。5.细节理解题。根据第一段中“IhaveheardbabiescryinAmericaandinChina.Ican’ttellanydifference.(我在美国和中国都听过婴儿哭。我看不出有什么不同)”可知,美国婴儿与中国婴儿的哭声是一样的,故选B。6.词句猜测题。根据第二段中“TheyhaveanideaspokeninEnglishandwanttotranslatetheideaintoChinese,thentheythinkinChineseoftheproperreplyandtranslateitintoEnglish.”可知,他们有一个用英语说出来的想法,想把这个想法翻译成中文,然后用中文思考合适的回答,然后把它翻译成英文,由此可知,中国学生学习英语的普遍问题是老师没有教他们用英语的思维思考,故选A。7.词句猜测题。根据画线词上文“IbelieveacommonproblemwithChinesestudents’learningEnglishisthattheywerenottaughttothinkinEnglish.”可知,中国学生学习英语的一个普遍问题是,他们没有被教用英语思考,他们有一个用英语说出来的想法,想把这个想法翻译成中文,然后用中文思考合适的回答,然后把它翻译成英文。故they在本段指中国学生,故选A。8.D9.C10.B11.C【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了美国俚语“跟上琼斯”的意思和这个俚语的来历。8.细节理解题。根据第一段关键句“IntheUnitedStates,whenonebecomesrich,hewantspeopletoknowit.Andevenifhedoesnotbecomeveryrich,hewantspeopletothinkthatheis.”(在美国,当一个人变得富有时,他想让人们知道。即使他没有变得非常富有,他也希望人们认为他很富有。)可知,从第一段中我们可以了解到美国人希望别人知道或认为他们很富有。故选D项。9.推理判断题。根据第二段关键句“HegotmarriedandmovedwithhiswifetoaverywealthyneighborhoodoutsideNewYorkCity.”(他结婚了,和妻子搬到了纽约市外一个非常富裕的社区。)可知,亚瑟·莫曼德和妻子搬到了纽约市外,那里有非常富裕的社区,由此可推断出,富人住在纽约市外非常富裕的社区里。故选C项。10.细节理解题。根据倒数第二段关键句“Hecalledit“KeepingupwiththeJoneses”because“Jones”isaverycommonnameintheUnitedStates.”(他称之为“跟上琼斯”,因为“琼斯”在美国是一个非常常见的名字。)可知,亚瑟·莫曼在他的短篇小说系列中使用“琼斯”这个名字,因为“琼斯”在美国是一个非常常见的名字,由此可知,亚瑟·莫曼在他的短篇小说系列中使用“琼斯”这个名字,因为“琼斯”是一个大众化的名字。故选B项。11.推理判断题。根据最后一段关键句“ButonemustgettiredoftryingtokeepupwiththeJonesesbecausenomatterwhatonedoes,Mr.Jonesalwaysseemstobeahead.”(但人们一定会厌倦试图跟上琼斯,因为无论你做什么,琼斯先生似乎总是领先。)可知,作者认为人们一定会厌倦试图跟上琼斯,因为无论你做什么,琼斯先生似乎总是领先,你跟不上他,由此可推断出,作者认为“跟上琼斯”是不可能的。故选C项。12.A13.C14.D【导语】这是一篇说明文。文章讲述了不同文化背景下,语言的表达方式各不相同。所以,学习语言不仅仅是学习语言本身。12.推理判断题。根据第二段“Studyinganewlanguage,youwillnoticethatyouhavetolearnanewsenseofhumorthatcomesalongwiththecultureofthatlanguage.SometimesjokesthatworkinEnglishwon’tworkinFrenchorJapanese.ButsometimesthingsthatnobodywouldlaughatinEnglishworkinVietnamese.(学习一门新的语言,你会发现你必须学会一种新的幽默感,这种幽默感是随语言文化而来的。有时,在英语中有效的笑话在法语或日语中就不起作用了。但有时在英语中没人会嘲笑的事情在越南语中也会发生。)”可知,作者朋友在听了翻译成英语的笑话不笑的原因是文化差异,他们无法理解其中幽默。故选A项。13.词句猜测题。根据第三段划线单词前一句“Doingthis,youhavetolearnmemoryskills.Thesecouldbeflashcards,usingrecallmethods,orbuildingamemorypalace.Whatevertacticyouuse,itwillstrengthenyourcreativity.(要做到这一点,你必须学习记忆技巧。这些方法可以是闪存卡,使用回忆方法,或者建立记忆宫殿。无论你使用什么tactic,它都会增强你的创造力。)”可知,划线单词和skills为同义词,具体指代“闪存卡”,“回忆方法”,“记忆宫殿”这些方法或策略(Strategy)。故选C项。14.推理判断题。根据第一段第一句“Learningotherlanguages,youdiscoverhowtosaythesamethinginmanydifferentways.(学习其他语言,你会发现如何用不同的方式来表达同一件事。)”可知,本文讲的是不同文化背景下,语言的表达方式各不相同。所以,学习语言不仅仅是学习语言本身。学习语言关乎教育。故选D项。15.B16.D17.A18.C【导语】本文为一篇说明文。人类是非常社会化的生物,除了言语交流,肢体语言在面对面的交流中也很重要;如今信息社会中,随着我们交流方式的改变,数字肢体语言和表情符号正变得越来越重要。15.推理判断题。根据第一段“Humansareverysocialcreatures.Inadditiontoverbal(语言的)communication,wealsouseourbodiestohelpusbetterexpressourthoughtsandfeelings.Thisnon-verbalcommunicationisknownasbodylanguage.(人类是非常社会化的生物。除了口头交流,我们还利用自己的身体帮助我们更好地表达自己的想法和感受。这种非语言交流被称为肢体语言)”可知,作者说“人类是非常社会化的生物”是想表达:作为社会化的生物,人类是需要交流的,人类会使用口头语言和肢体语言,达到交流的目的,故选B项。16.推理判断题。根据第三段“Forexample,youmightmoveyourheadfromsidetosidetoexpresstheword‘no’insteadofactuallysayingtheword.Or,youmightgivea‘thumbs(拇指)up’toshowthatyoulikeoragreewithsomething.(例如,你可以把你的头从一边移到另一边来表达‘不’这个词,而不是真正说出这个词。或者,你可以‘竖起大拇指’来表明你喜欢或同意某件事)”可知,作者通过这两个例子,证明本段的主题句“Infact,bodylanguageissocommonthatyoumaynotevenrealizethatyouarecommunicatingmanymessagestootherseverydaywithoutevenusingwords(事实上,身体语言是如此普遍,你甚至可能没有意识到,你每天都在用语言和别人交流很多信息)”,由此推知,第三段中提到这两个例子是为了证明我们是多么低估肢体语言。故选D项。17.细节理解题。根据倒数第二段第一、二句“Our‘digitalbodylanguage’isbecomingincreasinglyimportantaswechangehowwecommunicate.Insteadofusingvoicemessages,wecanvideochatwithourfriendstoshowthemoursmilingface.(随着我们交流方式的改变,我们的‘数字肢体语言’正变得越来越重要。我们不再使用语音信息,而是和我们的朋友视频聊天,向他们展示我们的笑脸)”可知,由于交流方式的改变,在线交流中可以使用视频聊天来进行信息交流,所以数字肢体语言变得越来越重要。故选A项。18.推理判断题。根据倒数第二段第三句“Anotherwaytoexpressouremotionsdigitallyisthroughemojis(表情符号).Whenwearecommunicatingonline,weareonlyrevealingthecontentandleavingouttonesandfacialexpressions.That’swhenemojiscanhelpincommunication.(另一种数字表达情绪的方式是通过表情符号。当我们在网上交流时,我们只显示内容,省去了语气和面部表情。那时,表情符号可以帮助沟通)”可推知,表情符号可以弥补纯文字交流的不足,让对方知道,你在表达这些文字时的情感,有利于沟通。故选C项。19.D20.C21.D22.B【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了一个来自美国家庭的林恩·贝雷特,作为母亲,她要求四个女儿学好汉语,她觉得汉语对他们有用,自己也喜欢中国历史,孩子们学汉语非常刻苦,汉语进步很大。19.细节理解题。根据第一段“Theyarefrom12to20yearsold.”(他们从12岁到20岁。)可知Lynn最大的女儿是20岁。故选D项。20.推理判断题。根据第二段““Chineseisnoteasytolearn,soIaskallmydaughterstolearnitatanearlyage.ChinaisgreatandIthinklearningChinesecanhelpthemtoknowaboutChinawell,”saysLynn.”(林恩说:“中文不容易学,所以我要求我所有的女儿在很小的时候就学习。中国很棒,我认为学习中文可以帮助她们更好地了解中国。”)可知Lynn认为汉语很难学但非常用帮助。故选C项。21.细节理解题。根据第二段“Everyday,LynnandherdaughterslistentoChinesemusicandreadChinesebooks.”(林恩和她的女儿每天听中文音乐,读中文书籍。)可知林恩和她的女儿们每天都读中文书。故选D项。22.文章大意题。根据第一段“Asweknow,manypeoplewanttolearnChinesewell.AbigfamilyfromtheUSissomeofthem.”(正如我们所知,许多人想学好汉语。一个来自美国的大家庭就是其中的一部分。)以及第二段内容所描述的“四个孩子通过努力汉语越来越好”,可知本文主要讲述了一个美国大家庭中文学得很好。故选B项。23.A24.B25.B26.D【导语】本文是一篇说明文。文章讲述了在美国日常生活中,人们为了方便经常使用省略说法,并详细列举了诸多例子加以说明。23.细节理解题。根据第一段“Americansoftentrytosaythingsasquicklyaspossible.So,forsomeexpressions,weusethefirstlettersofthewordsinsteadofsavingeachword.Manycommonexpressionsorlongnamesareshortenedthisway.(美国人经常试图尽可能快地说话。所以,对于一些短语,我们使用单词的首字母,而不是保存每个单词。许多常见的表达或较长的名字都是这样缩短的。)”可知,美国人为了方便和快捷,经常用单词的首字母表达,故选A。24.细节理解题。根据第二段“However,aninvitationtoaspecialevent-suchasawedding-wouldneversayBYOB.Aninvitationtoanofficialorveryspecialeventoftenhasotherletterswrittenatthebottom.ThelettersareR-S-V-P.(然而,参加特殊活动的邀请函——比如婚礼——永远不会写BYOB。一份官方邀请函或特别活动的邀请函通常会在底部写上其他的字母。字母是R-S-V-P)”可知,婚礼属于特殊活动所以它的邀请函通常会写上R-S-V-P,故选B。25.推理判断题。根据第二段“Forexample,let’ssayIhadaNewYear’sEveparty.Imightincludeontheinvitation.(例如,假设我有一个新年前夜的派对。我可能会把它写在邀请函上。)”,第三段“However,aninvitationtoaspecialevent-suchasawedding-wouldneversayBYOB.(然而,参加特殊活动的邀请函——比如婚礼——永远不会写BYOB。)”,第四段“AnotherexpressionusuallyusedforbusinessandnotpartiesisA-S-A-P.So,acolleaguemightsaysheneedssomethingdoneASAP.(另一个通常用于商业而不是聚会的短语是A-S-A-P。所以,同事可能会说她需要尽快完成某件事。)”以及最后一段推知,文章通过举例说明美国日常生活中单词的一些缩写,故选B。26.推理判断题。根据文章第一段“Americansoftentrytosaythingsasquicklyaspossible.So,forsomeexpressions,weusethefirstlettersofthewordsinsteadofsavingeachword.Manycommonexpressionsorlongnamesareshortenedthisway.(美国人经常试图尽可能快地说话。所以,对于一些短语,我们使用单词的首字母,而不是保存每个单词。许多常见的表达或较长的名字都是这样缩短的。)”及下文的详细例子,可知文章讲述了在美国日常生活中,人们为了方便经常使用省略说法,所以这篇文章就是给我们介绍了一种美国的语言习惯,故选D。27.C28.D29.A30.B【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了非洲一些国家更多孩子选择英语教学,致使母语教学的需求越来越低的现象。这些国家的相关部门正准备着手解决这一状况。27.细节理解题。根据第一段“Over60%ofpupilsinSouthAfricanschoolschooseEnglishforlearningandteaching,butonly7%ofpupilsspeakEnglishastheirhomelanguage,arecentSouthAfricasurveyshows.”(南非最近的一项调查显示,南非学校中超过60%的学生选择英语作为学习和教学语言,但只有7%的学生将英语作为母语。)可知,从文章中我们可以了解到大多数南非学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论