云南省玉溪市高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

云南省玉溪市高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，斜面体b静止在水平地面上，物体a沿斜面匀速下滑，斜面体b始终静止不动，则下列说法正确的是A.当在物体a上施加一沿斜面向下的力时，斜面体b对地面的压力等于a和b的重力B.当在物体a上施加一沿斜面向下力时，地面对斜面体有向右的摩擦力C.当在物体a上施加一沿斜面向上的力（物体仍向下运动）时，地面对斜面体有向右的摩擦力D.当在物体a上施加一竖直向下的力时，物体a加速下滑2、图为一质点运动的v-t图像，则它在第1s内的位移为（）A.1m B.1.5mC.3m D.6m3、已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力（）A.3N、3NB.6N、6NC.100N、100ND.400N、400N4、如图所示，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变，而方向与水平面成53°角时，物块也恰好做匀速直线运动．则物块与桌面间的动摩擦因数为（不计空气阻力，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）（）A. B.C. D.5、如图所示，长方体木块搁在光滑方形槽中，则长方体木块除受重力外还受到弹力的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6、某质点做直线运动的速度V与时间t的关系如图所示，由图可知：（）A.第1s内，与第2s内的位移之比为2：3B.第1s内与第3s内的加速度大小之比为1：2C.质点在3s内的平均速度为2.5m/sD.质点在第3s内沿负方向运动7、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息,以下判断正确的是()A.在0至t2时间内该同学速度逐渐减小 B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大 D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态8、作用于同一物体上的三个力，不可能使物体做匀速直线运动的是A.2N、3N、6NB.4N、5N、6NC.5N、5N、5ND.1N、7N、10N9、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移是5m，则（）A.物体的加速度是5m/s2B.物体的加速度为10m/s2C.物体在第2s内的位移为10mD.物体在第4s内的位移是35m10、如图，水平地面上有标号为“1”“2”“3”“4”的四个相同物块，在推力F的作用下，四个物块一起在水平面上做匀加速直线运动，则（）A.如果水平面光滑，物块“2”对物块“3”的作用力为B.如果水平面光滑，物块“1"对物块“2”的作用力为C.如果水平面粗糙，物块“2"对物块“3”的作用力为D.如果水平面粗糙，在不知道动摩擦因数的情况下，无法计算物块物块“2”对物块“3”的作用力11、如图所示的装置中不计滑轮所受的摩擦，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（）A.悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B.绳子对A的拉力一定增大C.地面对A物体摩擦力减小D.A物体对地面的压力增大12、如图所示，a、b、c为三个物体运动的x-t图象，则下列说法中正确的是（）A.a、c两物体在时刻相遇，b、c出发点相同B.a先做加速运动，后做减速运动C.在时刻c物体的速度为D.a比b早出发；c物体做曲线运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）我们在实验室用如图所示的装置做了验证牛顿第二定律的实验，请完成下面两小题（1）在本次试验中我们要验证的是，我们控制总质量不变，研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系。其中是小车的质量，是砂桶的质量，把砂桶的重力当做合外力，则该实验中______________必要保证砂桶质量远小于小车质量。（填“有”、“没有”）（2）下列关于该实验的注意事项，不必要的或者错误的是（）A.在实验前必须先抬高木板以平衡摩擦力B.拉小车的细线必须和木板平面平行C.改变砂桶质量后，在做实验之前必须再次平衡摩擦力D.做这个实验的时候应该先打开电源再释放小车14、（10分）在竖直平面内，橡皮条一端固定在G点，另一端挂一小圆环，现用两个弹簧测力计拉动小圆环到O点，小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0，如图所示.(1)此时要记录下拉力F1、F2的大小，并在白纸上记录__________，以及O点的位置.(2)实验中，不必要的是____________A．用弹簧测力计测出小圆环的重力B．弹簧测力计在使用前应校零C．撤去F1、F2，改用一个力拉小圆环，仍使它处于O点D.用两个弹簧测力计拉动小圆环时，要保持两弹簧测力计相互垂直(3)图中F是用一个弹簧测力计拉小圆环时，在白纸上根据实验效果画出的图示．F与F´中，方向一定沿GO方向的是___________.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示的传送带以速度v=2m/s匀速运行，AB部分水平，BC部分与水平面之间的夹角为30°，AB间与BC间的距离都是12m，工件与传送带间的动摩擦因数为，现将质量为5kg的工件轻轻放在传送带的A端，假设工件始终没有离开传送带，求：（1）工件在AB上做加速运动过程中的位移（2）工件在滑到C点时的速度大小16、（12分）如图甲所示，一根轻质且伸长量不计的细长绳两端系在竖直墙上A、D两点，绳上B点下端挂两个各为G=10N的重物，AB、BD绳和墙的夹角30，60，(1)求图甲中AB、BD两段绳中的拉力T1、T2各是多大；(2)如把图甲改成图乙，B、C两点处各悬挂G=10N的重物，AB、CD绳和墙的夹角仍是30，60，求BC绳中的拉力T3多大；BC绳与竖直方向的夹角是多大。17、（12分）甲车以10m/s速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】A.物体沿斜面匀速下滑时，地面对斜面的支持力等于两者重力之和，当在物体上施加沿斜面向下的拉力时，物体对斜面的压力和摩擦力都没有改变，故斜面体受力未变，地面对斜面的支持力仍然等于两者的重力之和，故斜面体b对地面的压力等于a和b的重力，A正确；BC.物体沿斜面匀速下滑时，整体的合力为0，对整体分析可知，地面对斜面无摩擦力作用；当在物体上施加沿斜面向下或沿斜面向上的拉力时，物体对斜面的压力和摩擦力都没有改变，故斜面体受力与不施加拉力时相同，即地面对斜面仍然没有摩擦力，B、C错误；D.物体沿斜面匀速下滑，故即，当施加向下的作用力时，物体沿斜面方向的合力为故物体仍然做匀速运动，D错误；故选A。2、B【解析】由图可知，物体在1s末的速度为3m/s，根据v-t图象围成的面积表示位移，则物体在第1s内的位移为故B正确，ACD错误。故选B。3、A【解析】A、两个力合成的最大值为3N+3N=6N，小于10N，故A不可能；B、6N与6N合成最大12N，最小0N，可以为10N，故B可能；C、100N与100N合成最大200N，最小0N，可以为10N，故C可能；D、400N与400N合成最大800N，最小0N，可以为10N，故D可能；本题选择不可能，故选A.4、D【解析】物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，设物块质量为,物块与桌面间的动摩擦因数为，则保持F的大小不变，而方向与水平面成53°角时，物块也恰好做匀速直线运动．对此时的物块受力分析如图，据平衡条件可得：、、联立解得：．故D项正确5、C【解析】长方体木块搁在光滑方形槽中，与槽接触的地方有三处，并且都有相互作用，故长方体木块除受重力外还受到弹力的个数是3个，故C正确故选C6、B【解析】v-t图象是反映物体的速度随时间变化情况的，图象与时间轴所围的面积表示位移，图线的斜率表示加速度．速度的正负表示质点的运动方向【详解】根据v-t图象与时间轴所围的面积表示位移，可得第1s内与第2s内的位移之比为：，故A错误；根据，可得第1s内与第3s内的加速度大小之比为：，故B正确；根据推论可得质点在3s内的位移为：，则3s内的平均速度为：，故C错误；质点在第3s内速度为正值，说明质点沿正方向运动，故D错误．所以B正确，ACD错误【点睛】在速度时间图象中，关键要明确速度图线与时间轴围成的面积表示位移；图象的斜率表示加速度7、BD【解析】AB．在0到t2时间内，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，由于支持力不断增大，所以加速度不断减小，在t2时刻，支持力的大小等于重力的大小，故此时加速度为0，速度最大，A错误，B正确；C．t3时刻，支持力大于重力，合力不为零，加速度不为零，速度为零，C错误；D．根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以该同学处于超重状态，D正确。故选BD。8、AD【解析】A．匀速直线运动的物体所受合外力为0，根据力的合成法则可知，三个力中两个较小的力之和大于等于第三个力，即可满足三力平衡：，不满足，故A错误；B．，满足，故B正确；C．，满足，故C正确；D．，不满足，故D错误。故选AD9、BD【解析】根据得，物体的加速度．故A错误，B正确．物体在第2s内的位移．故C错误．物体在第4s内的位移．故D正确．故选BD10、AC【解析】A．如果水平面光滑，四物块加速度大小为对3、4整体有故A正确；B．如果水平面光滑，四物块的加速度大小为对2、3、4整体有故B错误；CD．如果水平面粗糙，四物块的加速度大小为对3、4整体有解得故C正确，D错误。故选AC。11、AB【解析】绳子对A、B两物体的拉力大小相等，增加B的重力，AB仍静止，绳子的拉力增加，夹角不变，所以悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大，故AB正确．物体A始终静止，绳子对A的拉力增大，拉力在水平竖直两方向的分力增加，由共点力的平衡可知，f=Tcosθ；N=GA-Tsinθ，则地面对A物体的摩擦力增大，地面对物体A的支持力变小，故CD错误．故选AB12、AC【解析】在x-t图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．交点表示相遇【详解】A项：a、c两物体在t2时刻位移相等，即相遇，b、c出发点的位置坐标都为零，所以出发点相同，故A正确；B项：倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，a先沿正方向做匀速直线运动，后沿负方向做匀速直线运动，故B错误；C项：图象的斜率等于速度，在t1时刻c物体的速度为v=tanα，故C正确；D项：a比b早出发t0，在x-t图象中，表示直线运动，故D错误故选AC【点睛】本题是位移-时间图象的应用，关键要明确斜率的含义，并能根据图象的信息解出物体运动的位移以及速度大小和方向二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.没有②.C【解析】（1）[1]设轻绳的拉力为T，加速度为a，根据牛顿第二定律,对砂桶分析有：对小车分析有：联立解得：由此可知，此时砂桶的重力即为整体的合外力，控制总质量不变，研究合外力与加速度a之间是否满足正比关系时，没有必要保证砂桶质量远小于小车质量；（2）[2]A．为保证整体的合外力是砂桶的重力，所以必须先抬高木板以平衡摩擦力，A正确，不符合题意；B．要保持拉线方向与木板平面平行，这样轻绳的拉力才等于小车所受的合力，B正确，不符合题意；C．改变砂桶质量后，因为动摩擦力因数与倾角没变化，所以不需要重新平衡摩擦力，C错误，符合题意；D．先开电源再释放小车，这样打出的纸带上的点迹较多，处理数据更准确，D正确，不符合题意。故选C。14、①.两个力的方向②.AD③.F＇【解析】(1)根据实验原理可知，在实验中需要记录拉力的大小和方向，以便根据两个分力的大小和方向做平行四边形(2)明确该实验的实验原理以及实验步骤，操作过程的注意事项以及产生误差原因等，如该实验采用了“等效替代”法，要求两次橡皮筋的形变大小和方向相同，拉弹簧时两力的大小可以适当大些，夹角大小合适，并非要求为直角等(3)验证力的平行四边形定则的实验原理是：理论值与实际值的对比．合力的理论值使用作图法，需要记录两分力的大小和方向；实际值的测量则使用等效替代，需要测量结点O的位置及力的大小．另外实际值与测量值比较方法，是在同一点作出两力的图示，比较是否近似重合【详解】(1)该实验中，需要根据力F1、F2的大小和方向做出平行四边形，求出合力与一个弹簧拉橡皮筋时拉力F进行比较，因此需要记录拉力F1、F2的大小和方向；(2)A、本实验只需要保证橡皮筋的形变弹力和圆环的重力的总效果相同，即可用等效替代法验证，则不需要测量圆环的重力大小，故A不需要；B、弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零．故B项需要；C、该实验采用“等效替代”法，因此两次拉橡皮筋要到同一位置，故C需要；D、用两根弹簧测力计拉动小圆环时，量弹簧夹角适当，便于做平行四边形，便于减小误差即可，并非要求两弹簧测力计相互垂直，故D不需要故不需要的步骤为AD(3)实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上，即F与橡皮筋在同一条直线上，由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差，即由平行四边形定则作出的为；则方向一定沿GO方向的是F.【点