如何做好实验预习_第1页
如何做好实验预习_第2页
如何做好实验预习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何做好实验预习缪长宗物理实验课与理论课不同,它的特点是同学们在教师的指导下自己动手,独立完成实验任务。所以预习尤其重要。预习的重点可以放在以下几个方面:1.对实验任务要明确,应该明确实验当中需要测哪些物理量,每个待测量又分别需要什么方法去测。2.实验原理要弄清楚。例如电位差计精确测量电压实验用到补偿法原理进行定标,应该理解补偿电路的特点,什么是定标,定标的作用以及如何利用补偿电路定标;电位差计测量的主要误差来源,怎样减小误差?3.对实验仪器要有初步了解,实验前要通过预习知道需要使用哪些仪器,并对仪器的相关知识进行初步学习(特别是仪器的操作要领、注意事项)。4.自己尝试总结实验所体现的思想,并与教师上课所讲授的进行比较、归纳,以提高后期实验报告的质量。总之,实验前要认真阅读教材,明确实验目的和要求,理解实验原理,掌握测量方案,初步了解仪器的构造原理和使用方法,在此基础上写好预习报告。下面以“金属杨氏弹性模量的测量”为例进行实验预习:实验4-2金属杨氏弹性模量的测量思路:首先根据实验目的有针对性的阅读教材什么是杨氏弹性模量杨氏模量的计算公式杨氏模量公式中的待测量如何测量实验中的数据如何处理预习报告正文:实验目的:掌握不同长度测量器具的选择和使用方法;掌握用光杠杆测微小长度变化量的原理和方法;学会用逐差法和作图法处理数据。(通过实验目的可以知道本实验中要用到几种测量长度的器具,要提前预习使用方法,并且要熟悉“光杠杆”测微小长度变化的方法以及用逐差法、作图法处理数据)实验原理:(1)(弹性限度内,应变与应力关系式)实验模型:粗细均匀的金属丝原长,横截面积为,在轴向拉力的作用下伸长,定义为应变,单位横截面积所受的力为应力。(1)式中比例常数称为杨氏模量。由(1)式:(所以实验当中需要测量几个量才能计算出杨氏模量,究竟如何测量呢?)实验仪器:杨氏模量测定仪、砝码、螺旋测微器、米尺、钢板尺等。(应该在下面阅读中仔细查阅杨氏模量测定仪、螺旋测威器的结构及使用方法如杨氏模量仪中光杠杆及其测微小长度变化的原理、螺旋测微器的读数方法;并思考如何选择上面几种测量仪器)实验仪器的简要预习(实验仪器的简要预习(包括原理图,注意事项,使用方法,相应的公式)实验装置图如上,当钢丝受力伸长时,平面镜后足尖下降量就是钢丝伸长量,平面镜绕轴转动角度。由光杠杆原理(将长度微小变化量经平面镜转变为微小角度变化,再经尺读望远镜转变为刻度尺上较大范围的读数变化量,通过测量实现对长度微小变化量的测量):于是有(2)称为光杠杆的放大倍数,增大或减小都可使光杠杆的放大倍数增大。但放大倍数过大,系统的抗干扰性能较差。实际测量时一般取,,这样光杠杆的放大倍数可达倍。实验内容根据光杠杆放大原理可知本实验的基本测量公式:(3)式中为钢丝的直径,为所加的砝码质量。或将(3)式改写为:(4)当改变砝码质量时,可测得不同的标尺读数,通过作图法(求斜率)求出杨氏模量。简要书写实验步骤并设计原始数据表格(可参考教材)简要书写实验步骤并设计原始数据表格(可参考教材)本实验中要注意光杠杆(望远镜、平面镜、标尺)的调节,特别注意如何消除十字叉丝像和标尺像的视差;螺旋测微器的读数(注意初末位置的读数),初步理解不同量如何选择相应测量仪器的方法。调节杨氏模量仪水平,在钢丝上挂上2砝码,使钢丝拉直。按要求放置平面镜,并使平面镜镜面铅直。调节光杠杆系统,能够在望远镜当中看到清晰的标尺像,并消除视差。通过望远镜读取初始数据,逐次增加砝码,每次等待2分钟后读数。5.分别读出望远镜目镜内上、下分划线在标尺上的刻度值、,则为(5)其中为望远镜的角放大倍数,本实验中=100。用螺旋测微器在钢丝不同的位置测量直径六次,注意初始位置的读数。用米尺测量钢丝长度钢板尺测量光杠杆常数考虑实验数据的处理(逐差法、作图法,以及不确定度的计算),制定数据表格,同老师上课讲授的进行比较。标尺读数表格:i0123456789载荷(kg)2.0003.0004.0005.0006.0007.0008.0009.00010.00011.000标尺读数(cm)标尺读数(cm)(cm)加5kg标尺读数变化(cm)平均值标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论