云南省峨山县大龙潭中学2024届化学九上期中经典模拟试题含解析

云南省峨山县大龙潭中学2024届化学九上期中经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于H2+Cl22HCl的说法中，不正确的是A．表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢B．参加反应的氢气与氯气的质量比为1:71C．参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:2D．反应前后分子数目不变2．化学实验过程中不需要关注的是A．反应物的颜色B．温度的变化C．操作的顺序D．生成物的味道3．空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物4．一定条件下甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表中所示。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量（g）1209065反应后质量（g）8610822aA．表中a的值为10 B．该反应为分解反应C．丁一定是催化剂 D．反应中乙、丙变化的质量比为15：15．能闻到花香的原因是（）A．分子的质量变小 B．分子间有间隔C．分子在不断运动 D．分子由原子构成6．化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养，下列实验操作示意图中，正确的是A．取用固体药品 B．加热立即收集C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热7．下列变化中氧元素由化合态变为游离态的是A．加热分解氯酸钾 B．红磷在空气中燃烧C．分离液态空气制备氧气 D．液氧变为气体8．下列实验操作中正确的是（）A． B． C． D．9．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A．分子、原子和离子都是成物质的粒子B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变10．如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（）A．该元素的原子序数为20B．该元素的相对原子质量为40.08C．该元素原子核外有4个电子层D．该元素原子在化学反应中不容易失去电子11．Al与NaOH溶液反应会生成NaAlO2和一种气体，该气体可能是A．CO2 B．H2 C．NH3 D．SO212．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是：（）A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子D．水分子能保持水的化学性质13．在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品．这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A．单质 B．原子 C．分子 D．元素14．水的相对分子质量是A．16B．17C．18D．18g15．某化合物4.6g完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，该化合物中A．只含碳、氢两种元素 B．只含碳、氧两种元素C．含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水是生命之源，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）图1是水的电解实验装置图。a、b两支玻璃管中产生的气体体积比（Va：Vb）约为________，用燃着的木条检验b管中的气体发生的现象是_____。该实验证明了水是由______组成的。（2）用图2净化河水，活性炭起到___________和过滤作用；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。（3）水的三态变化，实现了_________，源源不断为地球上生物补充淡水资源三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。（1）如是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的质子数是_____；相对原子质量是_____；如图是钠原子结构示意图，X=_____。写出钠离子的离子符号_____。（2）下列原子结构示意图中，元素化学性质同钠元素相似的是_____（填标号）。（3）氟气和氢气一样，都是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”构成，氟化钠中氟元素的化合价为_____。18．（8分）水是生命之源，人类可以利用的水资源是有限的，全球约有20亿人口面临淡水危机。作为一个有一定科学素养的中学生，请你分别写出2条节水和防治水污染的措施。节水措施：（1）_____________,（2）____________。防治水污染的措施：（1）____________,（2）____________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。Ⅰ．不稳定性（1）如图所示进行实验，KMnO4受热分解的化学方程式为_______。（2）用向上排空气法收集O2的原因是______。Ⅱ．腐蚀性（查阅资料）（1）KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。（2）常温下铜片不和稀硫酸反应。（进行实验）实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2：将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。编号①②③④实验铜片质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43（解释与结论）（3）实验1的目的是_______。（4）实验2中，通过对比②和④，得出的结论是_______。（5）实验2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比____（填编号）。（6）实验2中，铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式。5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+_______

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

A、该化学反应的宏观意义是：表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢，故不符合题意；B、参加反应的氢气与氯气的质量比为1×2:35.5×2=2:71，故符合题意；C、参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:2，故不符合题意；D、反应前有一个氢分子和一个氯分子，反应后有两个氯化氢分子，反应前后分子数目不变，故不符合题意2、D【解题分析】

A、化学反应中常伴随着反应物颜色的变化，化学实验过程中需要关注，不符合题意；B、化学反应中常伴随着温度的变化，化学实验过程中需要关注，不符合题意；C、学反应中操作的顺序可能影响实验成败以及实验结果，化学实验过程中需要关注，不符合题意；D、化学过程中不得尝生成物的味道，化学实验过程中不需要关注，符合题意。故选D。3、B【解题分析】

目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，二氧化碳不属于污染指数项目。故选B。4、B【解题分析】

根据质量守恒定律反应前后物质总质量不变进行解答。【题目详解】根据题目表格可知反应前后甲的质量减少34g，乙的质量增加18g，丙的质量增加16g，根据质量守恒反应前后总质量不变，则反应中增加的质量和减少的质量应该相等，故丁的质量应该不变，则a的值为5；A、表中a的值为10，不符合题意；B、质量增加的为生成物，质量减少的为反应物，故此反应可表示为，为分解反应，符合题意；C、丁在反应前后质量不变应该有两种可能，一种是没有参与反应，所以质量不变，另一种是作反应的催化剂，故丁一定是催化剂不正确，不符合题意；D、反应中乙、丙变化的质量比为应该为18：16=9：8，不应该是15：1，不符合题意。故选B。【题目点拨】本题是考查质量守恒的重点题型，为了全面分析所有选项内容，我们应该先分别分析每一种物质的质量变化来找出反应物和生成物，从而确定其反应类型及反应中的质量比。本题为表格题，还可变化为折线图和扇形图来考查。5、C【解题分析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【题目详解】能闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故选：C．【题目点拨】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6、A【解题分析】

A、取用粉末状固体药品时，试管横放，然后用药匙或纸槽将药品送入试管底部，然后慢慢竖起，图中所示操作正确。B、排水法收集气体时，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，图中所示操作错误。C．收集满氧气后，在水用玻璃片把瓶口盖住再拿出水面，图中所示操作错误；D．为防止水倒流，引起试管的炸裂，实验结束后要先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，图中所示操作错误。故选：A。7、A【解题分析】

A、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，氧元素从氯酸钾中的化合态变成氧气中的游离态，故选项正确；B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，氧元素从氧气中的游离态变成五氧化二磷中的化合态，故选项错误；C、分离液态空气是物理变化，元素的存在形式不变，故选项错误；D、液氧升温气化时，变成气态氧气，元素的状态不变，故选项错误。故选A。8、A【解题分析】

A、量取液体时，视线应与凹液面最低点保持水平，符合题意；B、过滤操作中要用玻璃棒引流，不符合题意；C、瓶塞未倒放，试管口未紧靠容器口，试管未倾斜，标签未朝向手心，不符合题意；D、加热固体药品时试管口未向下倾斜，会导致冷凝水倒流是试管炸裂，不符合题意。故选A。9、B【解题分析】A、分子、原子和离子都是成物质的粒子，正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，错误；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，正确。故选B。10、D【解题分析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为20，该元素的原子序数为20，故选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为40.08，故选项错误；C、弧线表示电子层，该元素原子核外有4个电子层，故选项错误；D、最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项正确。故选D。【题目点拨】相对原子质量和相对分子质量都有单位，单位为“1”，常省略。11、B【解题分析】

Al与NaOH溶液反应会生成NaAlO2和一种气体，反应物中含有铝、钠、氧、氢四种元素，所以生成物中也一共含这四种元素，不会出现其他元素。【题目详解】A、二氧化碳中含有碳元素，而反应物中不含碳元素，故不可能；B、氢气是由氢元素组成的，反应物中含有氢元素，故可能；C、氨气中含有氮元素，而反应物中不含氮元素，故不可能；D、二氧化硫中含有硫元素，而反应物中不含硫元素，故不可能。故选B。12、A【解题分析】

A、由水分子分解示意图可知，该反应由一种物质反应后生成两种物质，是分解反应不是化合反应，故A错误；B、由微粒的变化可知，水分解时原子的种类不变，元素的种类也不变，故B正确；C、由微粒的变化可知，在化学变化中原子是最小的粒子，故C正确；D、水是由水分子构成，水的化学性质由水分子保持，故D正确。故选A。【题目点拨】根据变化的微观示意图，可以直观地反映出变化发生的过程，根据对变化过程中各物质构成的对比与分析，可判断化学变化的实质：分子变成原子，原子重新结合成新的分子。13、D【解题分析】

这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是物质的组成，指的是组成物质的元素，故选D。14、C【解题分析】相对分子质量为化学式中个原子的相对原子质量之和，氢的相对原子质量为1，氧的相对原子质量为16，故水的相对分子质量为18，故选C。15、C【解题分析】试题分析：根据二氧化碳中C的质量分数和生成8.8g二氧化碳，即可计算出该化合物中C的质量，根据水中H的质量分数和生成5.4g水，即可计算出该化合物中H的质量，然后根据质量守恒定律，（在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和）计算出该化合物中O的质量；则该化合物中C的质量为：8.8g×12/44=2.4g；该化合物中H的质量为：5.4g×2/18=0.6g；该化合物中O的质量为：4.6g-2.4g-0.6g=1.6g．由此可以判断，该化合物中含有碳、氢、氧三种元素．故选C．考点：质量守恒定律的应用二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2：1木条剧烈燃烧氢、氧两种元素吸附煮沸自身净化和水资源的重新分配【解题分析】

（1）图1是水的电解实验装置图。2H2O2H2↑＋O2↑，a玻璃管中产生氢气，b玻璃管中产生氧气，氢气与氧气的体积比为2:1，则（Va：Vb）约为2:1，用燃着的木条检验b管中的氧气的现象是：木条剧烈燃烧；该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。（2）用图2净化河水，活性炭具有疏松多孔状结构起到吸附色素、异味的作用；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用加热、煮沸的方法来降低水的硬度。（3）水的三态变化，实现了自身净化和水资源的重新分配，源源不断为地球上生物补充淡水资源。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、919.008Na+A分子-1【解题分析】

（1）从图中可知氟的原子序数为9，则质子数为9,；相对原子质量为19.00；根据原子的结构示意图中核内质子数等于核外电子数，可得X=8；Na易失去一个电子形成带一个单位正电荷的离子，符号为“Na+”；（2）化学性质相似即最外层电子数相同，图中只有A与钠原子的最外层电子数相同；（3）氢气为分子构成的物质；氟化钠中那位+1价，则氟显-1价；故答案为：9；19.00；8；Na+；A；分子；-1。18、生活用水充分利用：洗菜水浇花，或漂洗衣服的水用来擦地等等农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌对工业废水进行达标处理再排放农业生产合理适量使用农药化肥或：生活废水集中处理排放【解题分析】

节水措施：生活用水充分利用，如洗菜水浇花，或漂洗衣服的水用来擦地等等，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌；水污染主要是因为：工业废水的